简介：汤显祖在自己的文章和戏剧作品中,表达了对“清吏”和“浊吏”的理解,赞美了良吏的利民的惠政,描述了自己对河清海晏的治世的想象。汤显祖也常常体验着出处两难的精神焦虑。他试图为自己寻找一个可以摆脱现实痛苦的出路。然而,他并没有成为那种担风袖月、逍遥而游的人。他终其一生都保持着对现实人生的眷恋和热情。

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简介：美国堪萨斯大学历史系助教授孙隆基的这篇文章,原载美国1985年1月出版的第二期《知识分子》杂志上。原文七节,现摘登其中两节,以供研究者和读者参考。

简介：【内容提要】中国古代的文人文学具有明显的社会政治色彩,虽然士人们通常会把写作当作社会政治参与失败之后的人生出路,他们的文学和人生无疑也显现出与社会政治不同层次的关系状况及矛盾

简介：无论在中国的古典思想,还是在西方的古典思想中,都包含着丰富的重视人与自然和谐相处、对自然的咏叹甚至崇拜自然的因素。在这一意义上,可以说关注自然环境、生

简介：当代美国文学中,艾丽丝·沃克的《紫色》颇为著名。作为一位非裔美国黑人作家,艾丽丝·沃克在《紫色》中大胆地采用了新现实主义的文学手段,并根据她生活的苦难经历,深刻探讨了黑人民族主义政治思想。在《紫色》里,艾丽丝·沃克出色地运用了独特的文学手段来表达她的政治思想,这也是这本著作的意义所在。20世纪70年代,美国文坛出现了一批赫赫有名的黑人女作家,她们把倡导的女权主义思想融入到自

简介：摘要党校是培养党员干部的熔炉和阵地，按照“党校姓党”的原则，党校的思想政治教育工作必须为党的科学民主执政、更好的履行为人民服务的宗旨而服务。新形势下，党校的思想政治教育工作面临着巨大的挑战，创新党校思想政治教育是提升党校思想政治教育成效的必然选择。本文从创新教育内容、创新教育模式、创新教育环境、创新教育评价机制等方面论述党校思想政治教育创新的具体对策。

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简介：论苏联文学的泛政治化发展倾向刘鸿武，苏洁在２０世纪世界文学发展史上，十月革命后诞生的苏联文学，在许多方面都是较为独特的，尤其是它与苏联政治的那种超乎寻常的特殊关系，历来为人们普遍关注。这种关系，总体上说是一种政治深深制约影响文学，而文学则从属服务于政...

简介：国内学界关于中国古代文化、哲学的研究、古代思想家和学派研究的深度和广度、研究队伍的培]养和发展,把墨家思想、特别是其哲学思想放在整个中国传统文化和整个中国哲学数千年的发展历程中分析,特别是要站在中国数千年传统思想文化发展的大历史观中进行历史地和逻辑的科学分析

简介：摘要隐性教育就是我们常说的“潜移默化”的教育方式，在高校思想政治教育中运用隐性教育法是应对教育环境变化、提高思想政治教育有效性、唤醒大学生主体意识的需要。当前，高校隐性教育方法在教育主体、教育客体、教育方法等方面存在着诸多问题，针对这些问题，着力开发隐性教育新途径，使其与传统教育模式相结合，进而提高大学生思想政治教育的实效性这一任务迫在眉睫。

简介：摘要作为高校思想政治工作者，要顺应时代的要求，提高自身的业务水平，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体全面发展的合格人才而贡献自己的力量。加强思想政治教育，任务是十分艰巨的，在新形势下，思想政治教育由于受诸多因素影响，呈现出多样性和复杂性的特点。

简介：元祐中,秦观上《策论》,认为尽废新法是矫枉过直,反对用"朋党"的罪名打击持不同政见者,得罪当局,先后贬谪到杭州、处州,绍圣三年转徙郴州.他的主要代表词作《踏莎行》(雾失楼台)、《鹊桥仙》(纤云弄巧)、《千秋岁》(水边沙外)均作于湖南或与湖南有关.湖湘词是秦观艺术创作的高峰,达到了成熟和完美的程度.

简介：熙宁元丰和元祐是北宋自王安石变法以来政治纷争最为激烈的两个时期。本文从熙宁中外任州郡、元丰谪居黄州以及元祐还朝与外任三个阶段，考察了苏轼因政事纷争和仕途变迁而产生的政治心理特征，认为：既欲参政又畏祸及身是苏轼熙丰、元祐年间政治取向的主要内涵。这有助于我们理解和把握苏轼文学创作乃至北宋中期以来文学发展的面貌。

简介：一九七七年四月的一天,雷蒙·阿隆因心肌梗塞被送进科森急救中心进行抢救。刚一苏醒过来,他在《回忆录》中写道:"我虽然丧失了说话和写字的能力,可头脑却依然清醒(我希望是完全清醒,可是我能有把握吗?),但不能与人交谈。我用手示意要一张纸和一支笔,用左手十分困难地写下了几个字:死,并不可怕。"(《雷蒙·