简介：分析了清代沈阳城市的文化状况，研究了当时沈阳满族说唱艺术特点，认为随着清代沈阳东北第一重镇地位的确立，形成了以满汉为主的多民族聚居局面，多种民族文化交融，使沈阳具有了深厚的文化积淀，从而推动了沈阳满族说唱艺术丰富多彩的发展态势。上层统治者的喜爱和支持，为满族说唱艺术的发展营造了良好的外部环境；而沈阳文人出于艺术和民族的责任感积极参与说唱艺术的总结整理与文本的创作，也推动了沈阳满族说唱艺术的发展，并进而丰富了沈阳古代文坛。

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简介：提高学生的生物科学素养,培养学生科学的学习习惯,注重与现实生活的联系,改革创新课堂教学,这些是每位生物教师的必修课。1创设方法,设计教法,注重启发学生思考抓主线、重对比,优化教学过程。'伴性遗传'一节是高中生物学教学的重点和难点之一,也是高考重要的考点。本节课重点讨论了伴X染色体隐性遗传的特征,以红绿色盲的遗传为例来探究性染色体与常

简介：梅洛庞蒂的绘画观是在特定的艺术言说视域下提出的。梅洛庞蒂主要通过对＂绘画与表现＂＂绘画与身体＂＂绘画与自由＂＂绘画与生活＂＂绘画与价值＂这五个维度进行阐释建构起了其绘画观的独特内涵。对梅洛庞蒂的绘画观展开探究,并反思其当代价值和意义,将能有效丰富绘画理论的学理渊源和言说特性。

简介：本文中通过对漆画的起源、发展的论述,引入对现代漆画之漆画艺术语言的分析.中国是最早生产漆器的国家,中国漆画的发展与中国的漆器艺术有着悠久的渊源.本文分别从漆性与绘画性两个角度出发,从漆画的漆性出发,把漆画分为的颜料、透明性、包容性、多变性等漆画语言特征,从绘画性的角度出发,又有设计性与绘画性结合的漆画艺术语言特征,这个强调的是漆画艺术家的主观性,这种主观性建立在对漆性的了解,对个客观事物的深刻体验,以及对客观事物的提炼、表达创新能力等方面的基础之上的.

简介：摘要高明的教师总是很重视研究提问的艺术。教师的提问有哪些诀窍？怎样才能使问题艺术化，达到事半功倍的效果？教师只有掌握了提问的艺术，才能给教学带来无尽的兴味，同时也能给学生带来思考的快乐。提问是幼儿体育游戏教学中最直接、最常用的一种交流方式，也是重要的教学手段。

简介：生命化教育，是以人的生命为本体，以尊重人的尊严和价值为前提，以完善的人的发展为目的而进行的教育。教师要创造充满生命活力的课堂教学，使学生获得多方面的满足与发展，首先要作好课前的教学设计。而课堂中教师提问部分的设计与呈现，是生命化课堂教学实现的重要手段。下面我以语文学科为例，就生命化教育视角下的教师课堂提问样式进行简单探讨。

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简介：新课改要求小学语文教师在课堂教学中必须调动学生的学习兴趣,满足学生的学习需求。课堂导入是保证语文教学质量的关键,介绍了四种导入法：情境导入、故事导入、疑问导入、背景导入,以期能够给同行带来一点启发。

简介：新课改对高中数学教学提出了新的要求,对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面也提出了新的目标。而这些教学目标多数要在课堂教学中完成,因而提高课堂教学的效率是教者一直所关注的话题。下面我根据自己的教学实践,就如何提高高中数学课堂效率谈点肤浅的认识。一、激发学习动机1.激发学生的上进心。教师可在课堂上结合中学数学教学的任务,向学生介绍当代数学的价值及数学学习对优化人才的智力结构、促使学习者形成良好的心理品质等方面的重

简介：摘要为了适应新课程的教学，实现新课程的教学目标，教师在课堂教学中要运用和把握好课堂教学艺术。教学结构的安排、教材的处理要有独创性；教学语言、教学体态和手段要有形象性；教学过程和教学方法与设计要有情感性。

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简介：艺术教育一直是我国教育和艺术学界共同关注的热点问题之一。基于1998年至2015年CSSCI来源期刊所刊发的包含艺术教育关键词的文献来看，我国艺术教育的研究史可大致划分为萌芽（2008年之前）、成长（2008年至2012年）和发展（2013年至今）三个时期，研究机构主要有北京师范大学、南京师范大学、上海戏剧学院等，研究主题涉及艺术教育国际比较、不同学段艺术教育和不同艺术学科教育等方面。总体而言，近年来我国艺术教育研究取得了丰硕的成果，但也存在着研究力量分散、对学生艺术学习关注较少等诸多问题。

简介：韩剧《匹诺曹》自开播以来就受到了广大中国观众的喜爱,是自《来自星星的你》之后,又一部火热的韩剧。《匹诺曹》在叙事主题、叙事结构及情感表达三个方面表现出了其颇具特色和魅力的叙事艺术,突破了韩剧的叙事桎梏,是韩剧中又一成功的案例。

简介：良好的语言表达能力是高校辅导员必备的职业能力之一。如果辅导员能在教育和管理中恰当地运用语言艺术，其工作将会取得事半功倍之效。当下高校辅导员在语言运用中存在不够新颖、不够真挚、不够准确、不够幽默等问题，要提升高校辅导员的语言艺术水平，需要从加强工作理论素养、培养个人文化素养、提升自身人格魅力、在实践中锻炼等方面努力。

简介：班上的李老师收到了一封某编辑部的来信。大大的信封引起了孩子们的好奇，大家纷纷争着看个究竟。小普发现了一个问题：大信封右上角贴着一张小画。他高兴地叫着：“我知道，这是邮票!”

简介：2016年秋季开学,赣剧、采茶戏、傩舞、陶艺等具有浓郁江西地方特色的美育课程将进入江西省中小学美育课堂。江西省就全面加强和改进学校美育工作出台实施意见,明确提出,2016年起全省各级各类学校逐步开足开齐美育课程,其中义务教育阶段学校每周音乐、美术课各不少于2节。在开设音乐、美术课程的基础

简介：摘要本文从学生个体心理辅导案例入手，探讨了教师正确处理与学生的矛盾的方法——艺术性地蹲下。希望广大教师产生共鸣。