简介：（2）未成年人犯罪处罚应注意的几个问题①未成年犯罪的年龄标准及认定②对未成年人犯罪从宽处罚的原则③如何正确理解未成年人犯罪,对满18岁前的犯罪量刑时仍应适用从宽处罚未成年人犯罪的原则,我国刑法对未成年人犯罪为什么不适用死刑

简介：中共中央、国务院顺应时代要求。于2004年2月颁发了《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。加强与改进未成年人思想道德建设意义重大，正如胡锦涛同志在2004年5月召开的全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上指出的：进一步加强和改进未成年人思想道德建设．是中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发做出的一项重大决策，对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会进而实现四化的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、

简介：21世纪的青少年，必须排除人生道路上的种种困惑、克服前进道路上的种种困难，才能在学习、工作与生活中乘风破浪、勇往直前。未来社会也要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。当今社会竞争日益激烈，而且这种竞争也被转移到学校。在教学工作中我发现，有些学生由于自身的不成熟，

简介：未成年人社区矫正工作中引入社会管理创新机制,符合未成年犯的特殊性,顺应世界刑事司法制度改革的潮流,是我国刑法理念与刑事政策转变的必然选择。但是,目前我国未成年人社区矫正还处于起始阶段,法律体系还不健全,缺乏专门针对未成年犯的矫正措施,矫正工作人员素质不高,经费紧张,因此,必须加强社会管理创新,完善未成年人社区矫正制度。

简介：摘要中学德育工作的基本任务是对全体学生进行人生价值观基本层次的教育，把他们培养成为具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。学校担负起未成年人价值观教育的使命是责无旁贷的，因为学校的任务在于造就一代代高素质的社会主义建设者。

简介：

简介：本文探讨了公共图书馆开展未成年人服务模式构想，即：拓展服务空间，为青少年营造书香浓郁的求知乐园；创新服务形式，为青少年创造多彩斑斓的活动舞台；延伸服务领域，为青少年创建快乐成长的青春殿堂。

简介：[目的/意义]从理论上分析加强国内图书馆未成年人服务的必要性与紧迫性,启迪和提示学界业界加大对这一方向的关注和资源投入.[方法/过程]在梳理近年来图书馆未成年人服务主要理论成果的基础上,通过归纳推理方法和文献回顾方法进行论证.[结果/结论]文明政府普遍高度关注图书馆未成年人服务;未成年人群体需通过图书馆阅读实现高质量、全方位的成长;培养未成年人的阅读习惯,不断提升服务质量是中小学和公共图书馆共同的职责;与国际同行业对照,国内图书馆未成年人服务的发展并不乐观.所以有必要也亟需加强各类型的图书馆未成年人服务,以有效地保障未成年人的信息需求与信息权利.

简介：

简介：图书馆免费开放后面临读者激增、运行成本增加、管理难度加大等一系列新问题。在新形势的挑战与竞争中，公共图书馆应如何为未成年人服务？通过探索公共图书馆在未成年人服务方面的独特职能，阐述了公共图书馆如何提升服务能力以更好地服务于未成年人。

简介：摘要未成年人刑事诉讼活动中心理干预制度是将“教育为主、惩罚为辅”的原则在未成年刑事诉讼活动贯穿始终的重要手段，是一种特殊层面的司法帮教形式。本文拟从心理干预机制的重要性、司法现状等层面阐述如何构建未成年人刑事审判心理干预制度。

简介：孩子是祖国的未来,困境未成年人社会工作服务牵动着国家与社会的神经,本文总结了服务困境未成年人的一些实践策略,即以从标签化到去标签为策略来保卫案主、以从学业进步到全面成长为内容进行服务设计、以从问题域到成长力为优势视角开展介入、以从专业知识到实践智慧为方法实现专业技术综融。社工应尝试将此类规律拓展到更为广义的社会工作服务中,包括从熟人关系到专业关系的关系再造、从完成指标到生产课题的项目孵化、从助人自助到协同成长的团队培育,以及从服务实践到知识生产的成果整合。

简介：分析未成年人成长时期的状态、思想观念和道德品质的形成，倡导全社会都来重视未成年人的德育工作。图书馆以书育人．在未成年人课外阅读活动中具有非常重要的指导作用和影响。

简介：）政府在预防、控制未成年人犯罪中应遵循如下几方面的工作原则,重视和加强对未成年人犯罪的预防研究,三、政府在预防、控制未成年人犯罪中的地位和作用任何一级政府

简介：

简介：在所有的犯罪中，最令人痛心的莫过于未成年人犯罪。最近几年，未成年人犯罪案件不仅呈现逐年上升的趋势，而且发生在大、中、小学生间的校园暴力犯罪案件，发生在家庭内部的弑亲案件，发生在社会上甚或邻里间的偶发性、冲突性恶性未成年人犯罪案件也在不断增加。因此，在学校、家庭及社会中对未成年人犯罪前的征兆予以探究和了解，可以帮助人们尽早发现未成年人犯罪前的一些反常之举．及时予以关注和预防，这也是迫切需要解决的一个严峻的社会问题。本文试图从未成年人犯罪前的征兆表现，学校、家庭、社会对此应采取何种对策来遏制未成年人犯罪的发生这两个方面予以分析、研究。

简介：[4]　　评价激励机制不但能使道德主体养成良好的道德行为习惯,　　（二）道德内化促进道德养成的作用机制　　道德内化是社会道德转化为个体道德的过程,监督机制是养成道德主体良好品德、加速道德内化的有效机制

简介：摘要：未成年人自身的人生观、价值观、世界观尚未真正定型，相较于成年人来讲未成年人更容易认识并改正自己的错误，对未成年人的刑事责任追究从理论上来说应当比成年人宽容一些。然而97刑法中不满十四岁不负刑事责任的规定是基于90年代的标准，当时的十三岁少年心智与体力和今日显然是有差距的，我国目前适用的《刑法》中对未成年刑事责任的规定已经对未成年人起不到绝对的威慑作用，甚至很多未成年人将此条法律规定作为自己知法犯法的保护伞，由此可见，当时的法律已经不再适应现在的社会现实。面对犯罪低龄化与犯罪率居高不下的社会现状，从未成年人刑事责任年龄制度进行分析可以对我国立法现状进行深入了解，从而减少未成年人犯罪。

简介：摘要：目前中国尚无《未成年人互联网保护法》这一法律规定，但是，随着互联网环境的不断变化，越来越多鱼龙混杂的信息参在其中，未成年人未经历过社会的考验，容易被网络利用，近些年来，未成年人裸贷、裸聊事件屡见不鲜，需要制定《未成年人互联网保护法》。

简介：监护资格的撤销制度对于及时将未成年人从监护人的侵害中解救出来具有重要的作用,但我国目前的这一制度在申请主体、撤销情形以及司法保障等方面的不足极大地限制着这一制度功能的发挥,对申请主体和撤销情形的完善,对撤销监护之诉提供司法上的帮助可以鼓励更多的主体在发现监护侵害行为时积极提起撤销之诉,及时将未成年人从危险境地解救出来。监护资格被撤销之后,在一定情形下恢复父母的监护资格,可以使未成年人在完整的家庭中成长,但应同时兼顾父母子女间的特殊联系以及新的监护关系的稳定,为未成年人选择更有利的成长环境。