简介:摘要应用型本科院校为社会发展培养应用型高级技术人才的基地,为区域经济发展提供人才保障机制。在一带一路的背景下,应用型本科高校需要抓住机遇,积极进行教学改革,以适合一带一路的发展人才需要。旅游管理专业为旅游行业培养应用型高级技术人才,传统的旅游管理专人人才培养不适合现代学生发展需要,根据应用型本科院校为区域经济发展服务的要求,应用型本科高校需要加强旅游管理人才本土化的培养,这对促进区域经济的发展起到重要作用。本论文从不同方面阐述“一带一路”背景下应用型本科高校旅游管理人才本土化培养研究,希望研究高校旅游管理人才本土化的专家和学者提供理论参考依据。
简介:大数据时代,以第一课堂为主的统计学传统人才培养模式已不能完全满足社会对统计学人才的多样性需求。积极拓展第二课堂阵地,构建立体复合型人才培养模式,是提高统计专业人才培养质量所必需的转变。中国人民大学统计学院以“明德数据”厚重人才成长支持计划为试点,探索利用第二课堂构建统计学复合型人才培养创新平台,形成“12345+X”的培养模式,通过“三个结合”的创新点实现“五种素质”的培养,并通过思想、组织和制度三方面保障第二课堂在专业人才培养中发挥积极作用。
简介:摘要本文以河南工业大学经济贸易学院金融系于2007年建立的高规格的校外实习基地——中信银行郑州分行为例,阐述了金融学专业建设高水平的校外实践教学基地的必要性,系统总结了金融学专业在开发建设校外实习基地方面取得的成效,并结合近几年亲历的教学实践,提出了稳定产学研合作、加强银校关系的对策与建议。