简介:不良的教室照明容易使学生疲劳、并降低学习效率。通过实验室模拟教室照明,让学生在不同照度(500lx、1000lx、1500lx、2000lx、2500lx、3000Ix)和色温(4000K、5000K、6500K)组成的LED照明环境下学习3小时,每半小时监测一次脑电信号(EEG),测量δ波、θ波、α波和β波节律,分析频带能量比例R值,判断脑疲劳程度和精神兴奋性的变化。结果表明:随着照度的提高,脑疲劳先减小后增大,2000lx照度组的脑疲劳最低,说明过高的照度更容易引起脑疲劳;精神兴奋性起初变化不明显,超过1500Ix后显著提高。随着色温的提高,脑疲劳逐渐增加,精神兴奋性先增加后减小;光照时间的影响与色温相似,脑疲劳随着时间的增加而加深,且速度加快;精神兴奋性随时间的增加先提高后降低。
简介:摘要近年来,电力企业组织开展了固定资产清查,通过清理,发现盘盈资产产生的原因和危害,而要改变这种局面必须把资产分类划分及重新定义、区分固定资产和设备材料。随着电网建设规模的不断扩大,电力设备的更新改变也变得日益频繁,这就导致了固定资产管理中一些问题的显露,本文旨在对电力企业如何避免费用化形成固定资产进行分析,提出完善固定资产的管理机制,建立能同时实现固定资产价值动态管理和实物动态管理的系统,不断提升电力企业固定资产管理水平。