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简介：护理学基础是护理专业的核心课程,为后续的护理专业课学习打下坚实的基础,同时又是一门实践性和应用性很强的课程。作为学生接触的第一门专业课程,课程突出了＂以患者健康问题为中心＂的整体护理理念,重点培养护理的基本技能,要求学生用科学的方法分析问题和解决问题,以适应整体护理的要求。

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简介：摘要：目的：探讨时间管理护理模式在内分泌科中的应用措施及临床效果。方法：选取2023年1月至2023年11月我院收治的内分泌疾病患者70例，将其随机分为两组，每组患者人数均为35例。对照组患者采用常规护理方法，观察组患者采用时间管理护理模式干预，对比两组患者的临床护理效果。结果：经研究发现，观察组患者对服药时间、运动时间和饮食时间的掌握情况，与对照组患者的相关数据，均存在着明显的差异，具有统计学意义（P＜0.05）。而且，两组患者的护理满意度差异明显，也具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对内分泌疾病患者采用时间管理护理模式干预，可以显著提高患者对服药时间、运动时间和饮食时间的认知水平，令整体治疗效果变得更加稳定可靠。同时使患者的护理满意度得到较好的改善，有效避免了护患纠纷的发生，值得在今后的临床护理工作中进一步推广。

简介：摘要：目的：探讨中医疼痛控制护理模式对创伤性骨折术后康复的影响。方法：研究对象为2019.6-2020.12月在我院收治的80例创伤性骨折患者，使用随机数字表法将其分为对照组（40例）和观察组（40例），对照组采取常规护理干预，观察组在此基础上采取中医疼痛控制护理模式。比较两组患者的骨折愈合时间、住院时间及疼痛评分（VAS）。结果：将两组骨折愈合时间及住院时间进行对比，观察组均短于对照组（

简介：摘要：目的：层级管理模式在心内科护理管理中的应用效果分析。方法：选取我院心内科护理人员作为研究对象，采取层级管理模式，对比实施前后的效果。结果：实施层级管理模式和后，各方面质量评分均高于实施前，P＜0.05；实施层级管理模式后，护理满意度、护士满意度均高于实施前，P＜0.05。结论：层级管理模式在心内科护理管理中具有良好的效果，能有效保证护理质量，提高护理人员满意度，激发工作积极性，值得在临床推广应用。

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简介：作者简介刘秀英，女，汉族，（19659-），本科，副主任护师。摘要目的探讨临床护理人员健康自我管理能力现状及影响因素。方法采用成年人健康自我管理能力测评量表，对我院的200名护士进行随机问卷调查。结果我院护士健康自我管理能力总体得分为（14358±1865）分，呈中等偏上水平，健康自我管理能力受职称的影响。结论临床护理职业本身决定了对护士健康自我管理能力的要求较高，护理人员必须依据影响自身健康管理能力水平的因素不断总结提升，从而更好的为患者提供健康教育服务。

简介：摘要：目的：分析与研究焦虑障碍治疗中蒙医心身互动治疗的应用效果。方法：研究对象为2023年1月至2023年12月于我院就诊的80例焦虑障碍患者，按照不同治疗方案分组，对照组（n=40）采用单纯西药治疗，观察组（n=40）在此基础上联合蒙医心身互动疗法，比较两组的治疗效果。结果：观察组治疗总有效率高于对照组（P＜0.05）；治疗后，观察组HAMA评分低于对照组（P＜0.05）；治疗后，观察组SDSS评分低于对照组（P＜0.05）。结论：焦虑障碍患者应用蒙医心身互动治疗的效果确切，能够有效减轻患者焦虑症状，促进社会功能恢复，值得采纳。

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简介：目的 探讨全程无缝隙护理模式在新生儿巨结肠肠造瘘术围手术期的护理干预的效果。方法 选取 2016 年 11 月至 2018 年 11 月我院收治的新生儿巨结肠肠造瘘患儿70例作为研究对象，采用随机数字表法分为观察组（35例）和对照组（35例）。对照组实施常规肠造瘘口护理，观察组于肠造瘘术后给予全程无缝隙护理干预，对两组患儿护理干预效果进行比较分析。结果 观察组患儿护理干预后并发症发生率均明显低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论 对巨结肠肠造瘘患儿实施全程无缝隙护理模式，能有效降低并发症发生率，值得临床推广应用。

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简介：【摘要】目的 探讨全程无缝隙护理模式在新生儿巨结肠肠造瘘术围手术期的护理干预的效果。方法 选取 2016 年 11 月至 2018 年 11 月我院收治的新生儿巨结肠肠造瘘患儿70例作为研究对象，采用随机数字表法分为观察组（35例）和对照组（35例）。对照组实施常规肠造瘘口护理，观察组于肠造瘘术后给予全程无缝隙护理干预，对两组患儿护理干预效果进行比较分析。结果 观察组患儿护理干预后并发症发生率均明显低于对照组，差异均有统计学意义（P

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