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  • 简介:近二十年来,认知语言学作为种新语言研究模式发展很快,日益引起人们关注和重视。愈来愈多语言研究者尝试从认知角度去研究和解释语言结构和意义。认知语言学给人们提供了个全新视角来看待语言研究,给人以极大启发。

  • 标签: 语言研究 认知语言学 前置词 俄语 隐喻意义 认知角度
  • 简介:成语般附着于人类活动范围,因此可以划分出不同交际领域成语类型。与国家社会政治生活有关政治交际领域俄语成语是现代俄语成语学最丰富、最活跃部分之,是俄语成语库个重要组成部分。本文探讨了政治交际领域中作为相对独立语言子系统俄语成语,指出了该类成语主要类型:术语性成语单位和非术语性成语单位,分析了政治交际领域成语基本特征,即意识形态关联性、动态性、评价性、感情色彩和隐喻性。俄语政治交际领域成语研究能丰富对俄语语言发展过程研究,也有助于我们了解俄罗斯社会政治生活变化及其在语言中反映。

  • 标签: 俄语政治交际 成语 基本特点
  • 简介:乡村——是俄罗斯深处,是其文化赖以成长和繁荣土地,它是俄罗斯民族生活投影,联系着俄罗斯历史与过去,保存着土地记忆。普里列平笔下既有田园式乡村又有灾难中乡村,传统“智者老人”形象、孩童、土地母亲、宗教等是作品中核心元素。再次,作家生于乡村,而生活在城市,在其内心中,城市与乡村总是不自觉地构成现代文明矛盾对立两面。本文主要对小说《萨尼卡》进行文本分析,探究作家创作中自传性及抒情特点,发掘作品中乡村主题和叙事结构特点,以及其创作中超越时代、地域限制普世性价值。

  • 标签: 扎哈尔·普里列平 萨尼卡 乡村主题
  • 简介:左右尊卑文化现象在社会生活、人际交往以及跨文化交际中产生影响,不了解某民族在这方面的文化习俗会导致文化休克,形成误读,影响人际关系沟通与交际顺利进行。因此,对这问题进行探讨无疑是有益。本文主要论述俄罗斯人尊右卑左文化习俗与文化心理。

  • 标签: 俄罗斯民族 左右尊卑 文化现象
  • 简介:、当今世界语音学类型研究语音,首先要了解语音学发展现状。当今世界语音学这门学科发展极其迅速,仅据个人初步粗略统计,不下二、三十种。它们基本上可以按照研究目的、研究对象、研究任务和研究方法分成四大类。

  • 标签: 语音词 音段 语言教学 应用语音学 音系学 外语教学
  • 简介:俄语语言国情学是本世纪70年代兴起门新学科。经过E·M·夏金与科斯托马罗夫等人近二十年不懈研究和介绍,广大俄语教师都已接受了这理论,并用它来指导俄语教学实践,取得了成绩。目前,我国俄语界对语言国情学理解大致可分为两种:种认为语言国情教学是俄语教学个重要组成部分。所讲解材料为课文中带有国情背景词汇。课堂上讲、练要结合,突出交际性;另种认为语言国情学是种知识性课程,所讲解材料源于语

  • 标签: 俄语教学 俄语教师 教学效果 交际性 国情背景 语界
  • 简介:苏联导演艾弗罗斯1985年曾说过:“契诃夫以《樱桃园》向人们表明,时间就像旋风,人在它控制下,比它弱。”在契诃夫戏剧《樱桃园》中,象征社会樱桃园最终被出卖,反映了资本主义迅速发展导致俄国传统贵族庄园制崩溃现实。别雷说:“契诃夫从未感到自己是个象征主义作家,但他所有的作品深刻影响着日后俄罗斯象征主义。”《樱桃园》这部抒情性内心活动与戏剧性外在活动高度统现实主义戏剧同时又具有鲜明象征主义色彩。本文通过浅析文中丰富潜台词、停顿、音响、象征、隐喻等象征手法运用,对人物形象和性格进行分析,揭示文章所蕴含的人类永恒价值。

  • 标签: 契诃夫 象征 樱桃园 永恒价值
  • 简介:俄语言语礼节中套语及用法山东大学丛亚平言语礼节在人们交际中占有十分重要位置。各国人民在自己历史和民族交往中,都形成了套较固定言语礼节用语,适用于各种交际情景。中俄两国都是文明古国,在礼俗上也有些相似的礼节和礼貌规则,但由于两国间文化差...

  • 标签: 俄语言语礼节 正式场合 常用句型 语气词 套语 情态意义
  • 简介:俄语副词是广告语体中高频词类,它使用灵活,用法多样,位置自由,无论是在广告标题中,还是在广告语篇中都有着鲜明使用特点和丰富使用方式,并在广告劝诱功能实现过程中发挥着特定作用。本文把俄语副词放在广告这个特定语体中,对它们在广告标题和语篇中使用特点进行了探讨。

  • 标签: 广告 俄语副词 使用特点
  • 简介:本文研究关注重点在于语境在语篇理解过程中作用机制.就我们目前研究表明,在语篇理解过程中,语境至少在对词句语义遴选、歧义消解、语句间语义关系约束、新知新义推定、跨文化交际中文化误解消除等多方面都发挥着积极有效作用.

  • 标签: 语篇 语境 语篇理解 语境作用
  • 简介:组合意义和聚合意义词事物概念意义是词汇单位内容平面的基础,词离开了与事物以及关于该事物概念联系,便成为毫无内容符号。“然而,在对定语言单位内容平面进行语言学分析时,确定该单位与事物和概念对应关系并不是语义研究最终目的,它只是个开端,通过充分分析使用语言单位大量典型事实而具体化,而得到充实、加确、扩大和深化。”[13,第18页]

  • 标签: 词汇意义 语言单位 语言学分析 概念意义 词汇单位 语用意义
  • 简介:2009年对中国人民来说是喜庆年,我们迎来了建国60周年。同时对学习过俄语和从事俄语工作的人来讲又是特殊年,那就是中国“俄语年”。中国“俄语年”受到两国政府高度重视,另外中俄建交60周年,也为中国俄语年增添了特别的意义。自从中俄两国战略伙伴关系建立以来,两国关系得到了健康快速发展。特别是2006年和2007年中俄双方相互举办“国家年”,为促进两国人民世代友好,全面提升中俄战略协作伙伴关系水平开创了新的页。

  • 标签: 俄语 教育发展 中俄战略协作伙伴关系 冷思考 中国人民 战略伙伴关系
  • 简介:俄语中有相当部分语言现象在语法上具有混合性质,表现为词类属性、句子成分和句型划分上非单性。这类语言现象目前苏联语言学界趋向于统称之“转化现象为表述方便,本文

  • 标签: 俄语语法 类语言 类属性 语法关系 不定代词 连接词
  • 简介:普希金被视为俄罗斯精神文化象征、俄罗斯文学'万始之源'。19世纪俄罗斯文学掀起了崇尚古希腊罗马之风,普希金在继承古希腊罗马文化传统基础上不落窠臼,怀着对古典精神热忱,创作出大量带有古希腊罗马风格诗歌。本文试图以普希金诗歌文本中出现古希腊罗马元素为研究对象,探索古希腊罗马风格为普希金诗歌带来崇高与优雅、静谧与自然之美,从而加强对普希金诗歌艺术表现力赏析。

  • 标签: 普希金 诗歌 古希腊罗马
  • 简介:俄语是联合国五种工作语言之。据《中国百科年鉴》1981年统计,全世界使用俄语的人数达24亿人,仅次于汉语和英语处第三位。在1977—1978教学年度,世界上共有91个国家开设俄语课程。这些资料表明,前苏联时期,俄语作为世界各族人民交际工具之,...

  • 标签: 俄罗斯语言 现状与发展 俄语教学 少数民族地区 外来词 苏联解体
  • 简介:近几年,我院在教育改革过程中,进行了些社会调查,从毕业生及用人单位那里收集到不少意见和建议,其中主要意见是:毕业生知识面窄,学习内容与社会需求存在不少差距,特别是科技单位反映更为突出。经过反复研究,我们采取了些改革措施,强调教学与社会需求关系,其中包括在各个专业增设新课型“科技外语”。我们在俄语专业增开了“科技俄语”课。

  • 标签: 教学尝试 俄语专业 课型 学习小组 社会服务 用人单位
  • 简介:论俄语专业俄国文学教学意义朱少华安徽师范大学俄语专业俄国文学教学工作几年以前还直受到各高等学校重视,各高校在安排教学计划时般都将俄苏文学史、俄苏文学名著选读等课程列为俄语专业必修科目。但是,近几年来,俄语专业俄国文学教学工作在不少高校受到...

  • 标签: 俄国文学 俄语专业 俄罗斯语言 文学史 俄罗斯文学 俄语教学
  • 简介:提到套娃,人们就会想起绘有俄罗斯农妇形象图案:她身着萨拉凡,戴着花头巾,提着篮子,或拿着花束。这可爱形象深得人们喜爱。套娃早已成为俄罗斯民间工艺和传统文化象征。它既是益智玩具、旅游纪念品,同时也是增长知识,尤其是了解俄罗斯社会历史、风土人情“宝库”。本文不仅介绍了套娃来历和其主要款式,而且探讨了套娃成为俄罗斯“形象代言”原因。

  • 标签: 套娃 俄罗斯民间艺术 象征