简介:全民健身为黔东南民族传统体育发展提供平台,而民族传统体育则为黔东南全民健身提供更多的活动方式。文章运用文献资料法,通过分析黔东南少数民族传统体育在全民健身中的优势与劣势的基础上探寻其发展对策,对促进黔东南民族传统体育的发展、推动全民健身的实施及打造黔东南原生态民族文化品牌方面都具有重要意义。
简介:采用专家访谈和文献资料等研究方法,分析我国少数民族传统体育发展过程中所面临的自然发展效率减退、外力发展进展缓慢、文化传承方式落后等十大新老问题.提出我国少数民族传统体育发展应遵循保护文化生态环境、加大外力扶持力度、纳入全民健身体系等有效路径,以促进其健康发展.
简介:采用文献资料法、逻辑分析法、比较分析法进行研究。主要分析英超阿森纳俱乐部在中国的营销行为及其背后隐含的市场营销策略,对阿森纳在中国的市场开发前景进行了初步预测。同时提出了其存在的问题和改进措施。本研究也为中国足球俱乐部的市场开发和营销推进提供了有益参考。
简介:随着体育与健康课程的不断深入与推进,关于运动技术教学亦出现一些分歧,尤其是当今对“运动技术强化还是弱化”的问题,一直争论不休。对运动技术教学在体育课程中运动技术被冷落的原因进行归纳和分析,有针对性地提出运动技术教学应遵循的原则以及运动技术教学困境的路径优化的方案,即贯彻并坚持“以运动技术”为教学内容设置的主线、运动技术学习内容的选择性和运动技术教学模式的多元化,以期为基础教育提供参考,提高运动技术教学的合理性和有效性。
简介:现阶段,随着马拉松赛事热潮的兴起,越来越多的人逐步加入到跑步队伍中,同时,各跑步健身类APP应运而生,各有利弊,受欢迎程度也各不相同。为深入贯彻《全民健身计划(2016-2020年)》精神,文章利用文献资料法、调查法、逻辑分析等方法对跑步健身类APP的概念、功能进行阐述,并对其发展现状进行描述,总结出目前跑步健身类APP存在的问题,并提出跑步健身类APP发展路径。
简介:在运动训练过程中,教练员的执教能力是决定运动员竞技水平发展的重要因素,教练员的执教能力越高,培养的运动员越优秀。教练员执教能力,是指教练员认识和把握项目运动规律,在项目选材、竞技训练、比赛及科学管理等方面所具备的各种理论和实践的本领,即执教能力是对教练员既得知识和本领的反映。但在运动训练中常常发生这类现象,许多优秀教练员难以使运动员较稳定地长期保持较高的竞技水平,不能使自己执教的运动项目始终获得较理想的成绩,
简介:全民健身工程的重要物质实现途径之一的全民健身路径,近些年在社会体育、学校体育中越来越受到欢迎。通过文献资料法、实地考察法、问卷调查法,对宁夏高校全民健身路径的建设、使用、管理等方面的状况进行了调查研究,发现高校全民健身路径数量少,布局欠合理,器材功能设计简单,损坏严重以及管理不力等问题。文章从加强建设管理、提高更新换代、加强健身方法的教育引导等多角度提出高校发展全民健身路径的对策建议,以期发挥全民健身路径在高校体育活动中的重要作用.推动高校全民健身运动的蓬勃发展。
简介:从自组织理论的视角分析沈阳市草根足球联赛自组织发展的现状,剖析了沈阳市草根足球联赛自组织发展障碍的表现,进而提出了自组织发展消解障碍的路径,以期为推动沈阳草根足球联赛更好的发展提供参考。
简介:城市社区体育公共服务是体育强国建设的关键环节和文明和谐城市发展的显性要素,其服务质量提升是一个系统工程,需以文化软实力为指引.通过文献资料法和逻辑分析法进行研究发现,从文化软实力视域出发,注重提升城市社区体育公共服务文化的影响力,提高其服务响应速度和响应效率,积极引导和吸纳广大公众参与服务,主动营造社会体育组织参与服务的良好环境,优化与提升服务人员结构和业务素质,可有效提升城市社区体育公共服务质量.
简介:查拳作为我国武术百花园中的一个古老拳种,自近现代以来能够从家族和教门的保守封闭传承传播方式,完成以工业化、城市化、信息化为基本建构的社会大众传播,并取得了优异成绩,是非常值得探究的问题。其于此,文章通过文献资料法,通过中国知网等相关资料,并在此基础上,以社会学的视角、历史进程的顺序,总结查拳在组织管理、赛事、教育、文化交流、传播媒介等方面所进行的社会化传播途径,并对其在传播中存在的问题进行分析,提出相应建议,以期为查拳的社会传播提供参考与借鉴。
简介:冬季奥运会竞技实力格局的不均衡性、区域性特征显著,形成了以中欧为核心的强实力区域,北美、北欧为辅的较强实力区域。随时间推移,强实力区域竞技实力正不断向较强实力区域、较弱实力区域转移;我国冬季奥运会竞技实力呈逐届上升趋势,短道速滑、自由式滑雪、速度滑冰项目优势特征明显。冰上项目与雪上项目布局欠合理,雪上项目竞技实力较弱、女强男弱问题仍然存在;跨界、跨项选材与项目布局是我国决胜2022年冬季奥运会的关键命题。
简介:作为监测学生体质健康的学生体质测试管理系统在功能、测试指标方面存在着无法满足学生个性化体质健康信息的获取与指导、教育公平缺失的问题。通过解读《'健康中国2030'规划纲要》中建设健康信息化服务体系的规划思路,提出构建个性化学生体质健康测试信息系统建设路径。
简介:文章就辅导员作为高职校园文化建设的重要力量,发挥自己专业优势,通过执教学生篮球队,在训练、比赛中发挥育人和服务社会功能,对高职校园文化建设起到良好促进作用,进而培育学生优良品质和提高综合素质,以提升高职毕业生的就业核心竞争力。
简介:运用文献资料法、田野观察法等,研究”十三五”期间体育产业发展的目标、实现路径。主要结论:体育产业与现代竞技体育、民族传统的挖掘和整合,呈现了相辅相成的统一发展趋势;以服务于现在竞技体育、社会体育、学校体育为内容体育产业,在政府主导下,社会各种资源的参与下,在公益事业的有益补充下,实现了多元路径的全面发展。
简介:进入21世纪,我国教育部大力开展教育教学新课程改革,最主要的标志就是新课标与新纲要的制定施行,并且针对于体育学科的教学管理也提出了新的任务和要求,《体育与健康课程标准》以及《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的推广使得体育教学由小学贯穿到大学阶段,大中小学的体育课程有效衔接成为教育工作者所关注的课题,实现大中小体育教学的高效衔接有助于全民体育和终身体育目标的实现。笔者就新课改背景
简介:健身气功进入中学校园,不仅有效地开发了学校体育课程资源,丰富了校园文化,而且对于传承与弘扬中华民族传统体育项目有着积极的推进作用。该文运用文献资料,逻辑分析等方法,探讨健身气功在四川省中学校园的开展与传播路径,逮进和重点扶持“四川省青少年校园健身气功试点学校,并将健身气功纳入到学校体育课程体系中,同时提出了中学校园开展健身气功的有效途径,为保护和传承民族体育文化遗产,促进健身气功在四川省中学校固的发展提供参考。
简介:休闲时代背景下,培养户外运动人才是保障我国户外运动科学、健康、可持续发展的基础。本文通过文献资料法,问卷调查法,专家访谈法等研究方法,探究高校开设户外运动课程的意义,剖析高校开设户外运动课程现状,并结合南京体育学院休闲体育、社会体育专业办学实践,从培养目标、课程体系、教学组织、教学方法应用“四位一体”提出户外运动人才培育思路,以期能为高校户外运动人才培育提供理论参考和借鉴。
简介:一个民族、一个国家的核心价值观必须根植于本国悠久的历史文化土壤,而学校的德育教育则必须要秉承生命原则,回归生活世界,关注于每一个人的身心发展。我国优秀的传统体育不仅是围绕如何提高人体身心健康水平为基准,而且具有良好的教育和文化传承功能。传统体育文化教育在促进培育大学生社会核心价值观方面,至少可以从以下路径予以实施:由“礼”入手,注重传统体育的“仪式”性功能和礼仪的培养;通过体育规范的具象化实践,增强大学生底线伦理和价值观教育的效果;拓展高校传统体育文化教育的形式;重视“隐形”课堂的教育价值,改善传统体育教学的内环境。
简介:运用文献资料法、田野调查法解读体育非物质文化遗产徐式北派少林拳的源流与发展,并探讨其传承困境主要体现为:工业社会价值取向导致传承'学不致用';少林拳传承后继乏人,有形资料保护缺失;人的'异化'与'物化'导致生活无序;村落→学校→社会的文化传承链不畅等。认为其传承路径为:拓宽传承人才培养渠道,实现专业传承;融入当地政府发展规划,实现创新性传承;借全民健身、文化发展国家战略之力,实现教育传承;重建生活秩序、培养集体生活感,实现价值传承等,以期能为江苏省体育非物质文化遗产的传承、农村全民健身事业的发展提供些许借鉴与参考。
简介:建设校园高效体育文化是强健民族体魄的重要途径,对于培养学生养成日常体育习惯,形成积极向上的体育生活态度具有深远的意义.本文在对跳绳运动的特点和功能价值进行分析的基础上,探讨在学校体育工作的三大模块(即体育教学、体育社团活动和运动会、校园体育文化节)中开展跳绳运动的实施策略,从而建设校园跳绳运动的特色体育文化.
全民健身背景下黔东南少数民族传统体育发展路径研究
我国少数民族传统体育发展的若干问题及有效路径
欧洲足球豪门的中国商业路径探讨——以阿森纳为例
新课标背景下体育与健康课程中运动技术教学的困境与路径优化
全民健身战略背景下跑步健身类APP发展现状及路径研究
训练思维迁移视角下教练员执教成绩“高原现象”成因及破解路径
全民健身路径的使用调查及其产品升级的思考——以宁夏高校为例
沈阳市草根足球联赛自组织发展的障碍及路径探讨
文化软实力视域下我国城市社区体育公共服务质量提升路径分析
查拳的社会化传播路径探析——基于开封市查拳传播分析
国际冬季奥运项目区域竞技实力解析及我国冬奥项目发展的路径之选
个性化学生体质健康测试信息系统建设路径初探——基于大健康视域
高职校园文化建设的路径探析——辅导员执教篮球队优势分析
“十三五”期间体育产业发展目标与实现路径研究——以绵阳市为例
简析当前大中小学体育课程有效衔接存在的问题和改革路径
健身气功在中学校园的开展与传播路径研究①——以四川省为例
休闲时代背景下高校户外运动人才培养路径探究——南京体育学院为例
传统体育文化教育促进大学生社会主义核心价值观培育的路径——以底线伦理和礼仪为中心
江苏省体育非物质文化遗产的传承困境与路径探索——以徐式北派少林拳为例
传承民族传统体育,促进校园体育文化建设-跳绳运动用于校园体育文化建设的实践路径与方法