简介：河北省电子商务软件应用技术研发中心隶属于河北软件职业技术学院，是河北省教育厅2012年4月正式批准立项建设的高校专门科研机构。中心依托学院国家级试点专业——软件技术专业，致力于电子商务软件应用技术的开发与推广，

简介：以市售的某种电子镇流器式日光灯线路为例，简述其工作原理，故障现象，故障分析与排除。

简介：在创新驱动发展战略支撑下,全社会形成一种“创客空间”建设高潮,其中,各大高校因其具有人才集中、开源资源的优势,创客空间建设成效显著。高职院校电子信息类专业有其自身的特点,在推进创客空间建设过程中,应立足于工程文化和创客文化相融合,服务于高职人才培养目标,建设高职特色的“创客工坊”,最终形成一个“学校扶持、企业指导、项目引领、社会融资、社团促进”的能够长期良性发展的电子信息类创客工坊。

简介：摘要如何提高教学效率、效果和效益，是技校教学改革的重要课题。本文论述了仿真教学的优越性和可行性，探索在电工电子教学中应用计算机仿真技术调动学生兴趣、运行电路分析、突破教学难点、开展仿真实验实训和第二课堂活动的具体做法，走出了一条多快好省地培养技能型人才的路子。

简介：文章主要介绍基于Intranet的电子商务实训与考核研究的内容和方法。它一方面作为高等教育实训理论范畴的研究课题来选题，另一方面是根据电子商务这一新兴专业的特点对如何进行专业建设、如何将传统的商务活动的理念搬到Internet上成为电子商务、如何将理论与实践结合、如何开展实训教学等一系列问题进行研究。

简介：本文介绍了《电工电子》课自动检测演示教具特点、教具制作、电路原理和九种使用方法。该教具可直观地演示多种实验效果,并可接成多种实用装置,能够满足于《电工电子》课程中自动检测部分的教学要求。

简介：本文介绍了任务驱动教学法在电子技术课程教学中的应用。文中将该教学法与传统教学法相比较．对其特点作了详尽论述．并分别以电子技术教学中的理论和实践教学为实例．介绍了运用该教学法实施教学的过程。

简介：本文介绍了极域电子教室教学管理软件及其功能。经过学习和实施,教师能够准确地远程控制学生机进行教学和资源共享,极大地减轻教师教学和管理机房的负担。极域电子教室教学管理软件的使用,有效提高了教学质量和电子教室的应用价值。

简介：家电维修社团活动与课程融合的教学改革是提高电子产品维修课程教学质量的重要措施。文章在分析电子产品维修课程教学现状及存在问题的基础上，探讨了家电维修与电子产品维修课程融合的教学改革措施，重点是教学内容的融合、教学组织的融合、教学方式的融合和课程评价的融合。

简介：本文介绍了《电子产品设计制作与工艺》这门课程建设及开发的过程,从课程开发定位、内容选取到课程目标的建立。其中详细地阐述了课程可发的具体设计流程,通过仿真项目和具体项目实施,达到熟悉岗位知识和提高岗位技能的和谐统一。

简介：(一)电子商务迅速趋热的原因按照WTO电子商务专题报告的定义,电子商务就是通过电信网络进行的生产、营销和流通活动,它不仅指基于INTETNT上的交易,而且指所有利用电子信息技术来解决问题、降低成本、增加价值和创造商机的商务活动,包括通过网络实现从原材料查询、采购、产品展示、订购到出品、储运以及电子支付等一系列的贸易活动.伴随着人类信息社会的到来,电子商务作为一个全球经济活动中的新生事物,其提供了一种崭新的商业交易途径,它促进了全世纪经济的发展,是未来推动经济增长的关键动力.在最近10余年的时间里对世界经济产生了重大的影响.近几年来,电子商务迅速成长决不是偶然的,有其深刻的社会、经济原因.

简介：

简介：一般的电工电子技术课程不但理论多，而且缺少岗位分析和针对性，不能很好地适合教学需要。本文在对JAC、荣事达及昌河等企业调研的基础上，结合自己的教学，研究了基于“任务驱动”的课程开发方法和实施步骤，探讨了适合模具专业的《模具电工电子技术》课程开发内容。

简介：随着现代电子技术的不断发展，应用电子技术专业的课程设置根据社会的需要也在不断的调整和修订；应用电子技术专业相关课程的教学模式、教学方法在不断探索和创新。我院近几年来应用电子技术专业教改做了以下几方面工作。

简介：以浙江广厦建设职业技术学院精品课程建设为对象，阐述了高职《电工电子技术》课程在以“就业为导向，能力培养为本位”改革方针引领下，通过加强校企合作、工学结合实施省级精品课程建设，通过改革课程知识体系、加强立体化教材建设、采用教学做一体化教学方法、建设题库和教学评价等方面的创新实践。

简介：教学改革是全社会都关注的一个课题。主要从项目开发、项目实施两个方面在教学改革方面进行探索，从为专业服务、贴近生活和生产、激发学生兴趣和提高学生能力等方面探讨电工与电子课程教学项目的开发；项目实施主要通过学做结合、学生主体教师主导、过程考核等方式让课堂“活”起来、让学生“动”起来，使师生获得双赢。

简介：创新是社会的时代特征,创新教育是高等院校义不容辞的重要使命.阐述了培养创新人才的前提、必要条件以及关键所在,并介绍了华侨大学信息科学与工程学院在培养电子信息类学生创新实践能力方面所采取的措施及所取得的成效,以期进一步探索加强培养创新实践能力的更加合适的途径.

简介：一、问题的提出质量就是企业的生命线，高质量是保证企业和谐发展的根本。随着中国加入WTO，中国企业不仅要与国内企业展开激烈的竞争，而且要直面跨国企业，这就要求中国企业的质量意识不断提高，工艺流程不断细化，检验手段不断完善，从而提高产品质量，凝聚品牌。检验作为产品质量的“守门员”，其作用不言而喻。因此如何提高产品检验的效能引起了越来越多管理者的关注，企业对检验员的要求也不断提高。作为专门培养应用型人才的职业技术学院，培养出高素质、高技能的检验员是专业的培养目标之一，也是毕业生就业的一个目标。以《电子产品检验》课程为例，由于课程开设时间不长，所以此课程的实践环节尚不成熟，本文对《电子产品检验》课程的实践环节进行初探。

简介：OrcadPspice作为当今最优秀的电路仿真软件，已在电子行业成为主流电路仿真软件，在EDA设计中，可以提高仿真性能，加速电路设计的速度，提高产品的质量。在电工电子课的教学过程中，使用该软件进行仿真分析，可以代替真实电路，可以任意修改参数，观察各种仿真结果，增加了授课的生动性、趣味性。

简介：摘要本文简要介绍了CAXA电子图和AutoCAD两款CAD软件，并对其功能进行了简单的对比，结合当前中职生实际情况，指出CAXA电子图板非常适合像中职生这样的初学者。