简介:【摘要】:在今年特殊情况的影响下,社会生活模式与秩序受到了严重的影响,随之也打乱了幼儿园的秩序,家长不能入园,原定的小班幼儿入学时同步开展的两个幼儿家长入园参与的半日活动取消,因此,部分幼儿家长对于这一决定表现出了较强的焦虑,所以笔者利用网络技术搭建的云端亲子课堂,引导幼儿家长通过网络设备参与了教学并对自己家孩子在幼儿园里的实际情况进行了了解,给幼儿家长吃了一颗“定心丸”。既帮助幼儿家长对于幼儿园有了全面的了解,也满足了幼儿家长想要了解孩子的心理。
简介:摘要:本文旨在分析小学生体育锻炼对抑郁症症状的教育效果,特别关注体育教育对心理健康的影响。研究通过多样性的体育活动选择、明确的教育目标设定、积极的参与和支持、心理健康教育的纳入,以及团队体育活动的实施,探讨了体育教育在缓解小学生抑郁症症状方面的重要性。研究结果表明,这些策略的综合应用有助于提高学生的心理健康水平,降低抑郁症的风险。因此,体育教育不仅仅是身体健康的培养,还是培养情感稳定性、自信心和社交技能的关键工具。