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  • 简介:摘要关于职业兴趣结构的研究已经取得了比较多的成果,但由于不同的目的、对象、手段等因素也显的不尽相同。国内对一般大学生的职业兴趣研究比较多,但针对师范生的职业兴趣研究比较少且不系统。本文通过开放式问卷调查和初测,初步提出当代高师学生的职业兴趣包括以下七个维度工程型;研究型;艺术型;社会型;权力型;经营型;文秘型,但还有待于进行验证研究。

  • 标签: 高师生 职业兴趣 兴趣
  • 简介:【摘要】近年来,随着素质教育的不断推进,我国高校越来越重视对学生运动能力的培养。在众多的体育项目教学中,排球教学对场地的要求相对较低,并且教学器材简单灵活,为此,论文对这些问题进行了分析研究,从而找到相应的解决策略,以此来进一步优化教学模式,提高教学质量。

  • 标签: 高校排球教学 教学现状 优化教学模式 分析研究
  • 简介:一、教学改革的目的及意义改革是以学生为主体,以学生能够将理论知识和实践操作接受到最佳状态为目标,不断改变知识的传授方式,内容不断调整,实例不断地充实和改进。本模块贴近生活,实用性和针对性很强,以精美、经典的实例贯穿在整个模块之中。

  • 标签: 模块教学 教学改革 三维动画 以学生为主体 最佳状态 实践操作
  • 简介:高校体育教学中,中长跑项目的开展有利于学生身体综合素质的提升,还能明显改善和调节人的呼吸系统、心血管系统、消化系统等器官的功能,锻炼人的意志品质。当前影响高校体育教学中长跑项目的因素较多,应认真分析原因且提出有针对性的改进建议。

  • 标签: 高校体育 中长跑运动 教学策略 研究
  • 简介:通过对忻州市14个县市的共59所民办中学中的28所学校进行调查研究。采用分层随机抽样的方法,对所调查的28所民办学校的师资力量、体育场地、器材设施建设情况、体育课重视程度、以及课外体育活动进行调查研究,旨在了解忻州市民办中学的学校体育现状,寻找出现今民办中学体育教育存在的问题,并提出相应的发展对策。

  • 标签: 忻州市 民办学校 学校体育
  • 简介:PBL(Problem-BasedLearning)教学法是一种新的教学方法,强调以学生自主学习为主,使学习者投入到问题中,鼓励自主探究,鼓励对学习内容和过程的反思。经济数学是财经类学生必修的一门应用较强的公共基础课程,它不仅是增加学生数学知识储备的重要途径,更是进一步学习后续课程的基础。将PBL教学法合理的应用到经济数学中,对提升学习效果会有很大的帮助。本文以教学设计的形式展现了PBL教学法在经济数学教学中的应用。

  • 标签: PBL教学法 经济数学 应用
  • 简介:大学教育对于大学生的成长、成才极为关键。在大学中除了知识技能的培养外,自我管理和可迁移技能的培养也极其重要。拥有良好的自我管理及可迁移技能可帮助大学生树立正确的人生理想,科学规划职业人生,同时加强对大学生技能的培养也是社会对现代高校提出的新要求。

  • 标签: 自我管理技能 可迁移技能 高校大学生 培养途径
  • 简介:摘要基于技能型紧缺人才培养,本文先分析了技能型紧缺人才的内涵和人才队伍的现状,接着分析了目前高职院校技能型紧缺人才培养现状和存在问题,最后提出了相应的对策和建议。

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  • 简介:21世纪是一个科学知识带动社会经济迅速发展的时代,也是一个依靠创新赢得竞争优势的时代。随着市场经济的确立,改革的不断深入和发展,一个企业要想在竞争中立于不败之地,就必须在管理上、技术上和员工培训机制上不断改革创新,逐步建立一支高素质、高效率、充满活力的员工队伍,为此,装置采取“引进-消化-吸收-创新”的方法,率先在高速纺车间推出了一个集员工帮教、培训、考核、培养为一体的教练员制度。

  • 标签: 生产企业 员工 技能培训 教练员制度
  • 简介:网络教学作为一种新型的教学模式发展至今已初具规模。如何评价网络教学的标准和评价的机制是十分迫切的任务。本文从网络评价的释义、效用、要求和系统构成入手,试图架构网络评价的一般方法和原则。目前一个十分迫切的任务就是对网络教学进行评价。本文从学员、教员、教学内容、网络教学支撑平台四个方面对网络教学进行评价。

  • 标签: 教学评价 要求 教学资源 网络教学
  • 简介:摘要教学监控系统利用原有的网络环境,采用最新的视频信号转换为差分信号的芯片技术,再加上一些电路设计和编程手段;最终实现了视频监控教学过程的目的。

  • 标签: 教学 监控 系统
  • 简介:摘要本文基于网络环境下教学模式的特点,提出了一种典型的基于网络教学交互学习的高校教育模式。该网络教学交互模式在认知结构理论、自主学习理论和人本主义理论的指导下,运用现代网络技术,以多种媒体教学资源和交互手段支助学习为基础,加强教学过程检查督促及反馈,从而达到提高学习者综合素质水平。

  • 标签: 网络 交互教学 模式
  • 简介:摘要当前的会计教学中,绝大多数教师和学生希望采用实际案例进行会计教学,都认为案例教学的效果很好。但目前仍存在着一些困扰教师实施案例教学的问题。

  • 标签: 会计 案例 教学
  • 简介:摘要会计是经济管理的重要组成部分。经济越发展,会计越重要。会计是操作性、技术性很强的一门学科,《基础会计》课程是会计专业的主要专业基础课程,其地位举足轻重。该课程学习的好坏,直接影响到《财务会计》、《成本会计》、《会计电算化》等课程的学习。鉴于此,《基础会计》课程教学任重而道远。文章从《基础会计》课程课堂教学中教师的教学责任心、教书育人理念、实践性教学等方面探索新教学法,即教好书育好人。

  • 标签: 基础会计 教学 方法
  • 简介:21世纪网络信息技术飞速发展,随着网络技术的发展和普及,网络教学应运而生,为学生的学习创设了广阔自由的环境,提供了丰富的资源,拓延了教学时空的维度,使现有的教学内容、教学手段和教学方法遇到了前所未有的挑战,网络教学必将对转变教学观念、提高教学质量和全面推进素质教育产生积极的影响。但是,没有弄清网络教学的特点,不能把握网络教学和传统教学各自的优势并使其互补,网络教学就不能发挥它应有的作用。本文主要阐述了网络教学的定义,特点及主要模式,指出了我国现今网络教学存在的问题以及解决方法。

  • 标签: 学校教学 网络 网络教学 课堂教学
  • 简介:摘要辅导员工作的本质就是服务,为学生服务、为学校的办学目标服务。何以见得呢?从高等教育的地位上看,是为社会经济基础服务的;从学生工作在整个学校的工作来看,是为教学工作和办学目标服务的;从领导、老师的角度上看,是为学生的学习生活服务的。学校工作以人为本,实质上就是以学生为本。因此,辅导员工作就是要以学生为本、真心诚意地为学生服务。

  • 标签: 做好 高校辅导员 工作