简介:在大街上,如果你看到某人使劲地甩自己的手机,甩过之后猛看屏幕,不要惊讶,不要害怕,这是新兴的玩意儿,此人正在使用微信,甩手机是微信寻找附近在线用户的方式。你要是不知道,
简介:2007年3月26日,甘肃有一个叫杨勤冀的父亲在香港跳海自杀,试图用自己的死帮女儿杨丽娟完成“再见一次刘德华”的心愿。连日来,追星青年杨丽娟以及她父亲的遭遇成为人们热议的话题。杨丽娟追星13年,不仅赔上了她本人的青春年华,赔上了家庭的全部财产,也赔上了父亲的性命。然而时至今日,杨丽娟的追星梦仍然未醒,
简介:日本著名作家村上眷树发明了一个词——小确幸(出自其散文集《兰格汉斯岛的午后》),即微小而确实的幸福。虽然它是最近才流行的新词汇,但它古已有之,不分国界和人种。善于捕捉的村上春树把这种日常生活中随处可见的小幸福构思成文并命名,就像一个精明的商人把大家习以为常的某样物件放入一个精美的包装盒,推向市场并火爆异常。
简介:“星期天我写完作业,爸爸妈妈都在加班,也没有小伙伴和我一起玩,我很孤独。”10岁的冲冲随父母到宁波两年了,目前在暂住地附近一所公办学校就读。〈br〉随着浙江省社会和经济的迅猛发展,外来务工人员子女这个特殊群体规模越来越庞大。为深入了解这一特殊群体的心理发展和思想状况,笔者专门选取了区域内一所公办学校进行调查研究。
简介:学习《教育走向生本》一书,感受最深的是生本教育的全新理念给我们的思维带来了巨大冲击。生本教育尊重生命的发展.极大地挖掘了学生内在的潜能,增强了学生的自信心、表现欲和表达能力,使课堂充满了活力。“生本教育”的核心理念就是一切为了学生.高度尊重学生.
简介:人在一生中都会不断地思考和规划自己的未来,个体关于自己未来的思考和规划即为未来取向,它是自我发展的一个重要方面。对青少年未来取向进行系统性研究,有利于我们深入了解青少年对未来的自我认知以及相应的行为表现和情感体验等,有利于我们开展有针对性的、行之有效的青少年未来规划指导。因此,本文对中学生未来取向相关研究进行了综述。
简介:理念告诉我们:教育要关注每一个儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以人为本的现代教育价值取向.而在日常教育中,教育者往往会遇到小学生由于自控能力差、道德判断能力低而出现的恶作剧、故意违反纪律、不讲礼貌、撒谎、小偷小摸等问题行为.
简介:
简介:<正>亚新:我今年23,他38岁。我们刚认识的时候,并没有感觉出年龄给性带来什么差距。当时我的女友劝过我,以后等我35岁,他都50了,那是很悲哀的,到时候我一定会很难受很难受的。这个问题我也想过,也成为我一直不想结婚的最大心结。2年前我们刚在一起,他对我充满激
简介:无论是学科教学还是心理辅导,都需要建立新的现代化教育理念,心理健康教育尤其要体现新的学生观,视学生为独立个体、发展中的个体.在团体心理辅导课中,"激讲"就是教师充分重视激发学生敞开心扉,激励学生讲出心中所想.如何让学生有话可说、有话愿说、有话敢说,这跟教师的"激讲"水平大有关系.
简介:心理素质在素质结构中具有独立的地位和作用,优化心理素质是素质教育的重要目标。然而由于人们长期以来忽视心理教育,甚至削弱、取消心理教育,造成心理教育可有可无的地位,其后果是非常严重的,这也是传统应试教育的最大弊端。为此,我们有必要对心理教育的地位和意义作专门的分析和探讨,从而达到重视心理教育,提高心理素质,促进全面发展的教育目标。
简介:名家曾说:没有人的情感,就没有对真理的追求。由此可见,积极而稳定的情感与历史教育教学的效果以及学生的心理健康关系密切。在历史教学中,必须善于激发学生的情感,重视学生的情感体验,适当调适学生的情感,促使学生情感的升华。
简介:我们的辅导教师也好,班主任也好,在面向全体学生开展发展性辅导时,不仅要“目中有课”,而且要做到“目中有人”。
简介:[设计理念]小学四年级学生正处于由儿童期向青春期过渡的关键时刻,独立意识明显增强,学业压力、同伴关系、亲子关系、师生关系、自我概念等都开始给他们带来烦恼.根据埃里克森的心理社会发展阶段理论,儿童期(6~11岁)应具有求学、做事、待人的基本能力,4~6年级是人际交往能力发展的关键期.在亲子关系方面,他们不再对父母言听计从,他们不是特别理解父母为自己所做出的奉献,和父母沟通开始出现一些障碍.而亲子关系,是小学四年级学生人际关系中极为重要的部分.
简介:小学生为什么会出现胆怯心理·谦虚,谦虚,越谦越“虚”·优点不说流失了,缺点越说越多了·期望太过期望,因而没有期望·挫折,挫折,挫得太凶克服胆怯心理的方法·对比鼓励法·优点放大法·角色扮演法·竞争消除法·有意提拔法
简介:在《中小学心理健康教育》2016年14期第三讲中,我们分享了积极心理健康教育是怎样发展壮大的,概括为"三高",即高起点诞生,高质量成长,高效率传播推广。之所以迅速发展并快速成长,主要得力于积极心理健康教育始终坚持"围绕中心,服务大局,与时俱进,开拓创新"。2010年以来,积极心理健康教育开始转型升级。
简介:也许它听起来太童话,可是,它真的是女人内心的秘密——至少要有6个情人。居家情人可以给你安宁,性感情人给你快感,精神恋人给你心灵的满足,听筒型情人让你放松,厨师型情人给你胃口,钻石型情人闪烁耀眼……在欲望和现实之间,独立的我们能做些什么?
简介:如何转化差生,为社会培养更多的合格人才,是教育界积极探索的课题。多年的教学实践告诉我们,只要方法得当,“坏学生”转变为“好学生”也并非难事。
简介:如果是一个州的失利,也许我会恨他。但现在是44个州,他不能承受那么多。
“微时代”带给中学生的影响
如何正确引导家中的追星者
握住手心里的“小确幸”
许孩子一个和谐的未来
让生本课堂彰显人性的光芒
中学生未来取向的研究综述
善待学生的“一念之差”
培养健康学习心理的有效教育策略
23岁与38岁的性爱差距
团体心理辅导中“激讲”的运用
试论素质教育中的心理教育
历史教学中的学生情感调控
语文教学语言的美学三韵
心理辅导活动课的课后延伸
亲亲宝贝:怎样和父母更好的沟通
小学胆怯心理的形成及其克服方法
积极心理健康教育的转型升级
一个女人的6个情人
期待花开——谈差生转化的几点策略
如果只是一个州的失利