简介：

简介：摘要：配电网是电力企业中电力系统的一个重要内容，也是直接面向广大用户的电力基础设施。为进一步保证配电线路带电作业能有效、安全开展，提高供电可靠性，就必须实施配电线路带电作业现场标准化作业。

简介：摘要：学生的全面发展，体现在核心素养的养成。核心素养不是简单的知识或技能，它是以学科知识技能为基础，整合了情感、态度或价值观在内的，能满足特定现实需求的综合性体现。具体落实到我们教学工作，在作业这一教学常规中如何理解、培养学生的核心素养，也是新的教育理念下需要再思考的问题。

简介：摘要：有关于作业的定义，就是为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。显然，课后作业是为了巩固堂上学习成果而出来的。然而随着社会提倡学习减负、学生课余生活增多，做作业所占的时间对学生来说越来越少。教师如何科学安排，在单位时间内帮助学生取得更好的学习成果，提高作业的有效性，则成为一个重要课题。本文将从作业的有效性这个点出发，阐述布置作业的重要性及其要点方法。

简介：摘要：“玩”作为小学生的天性，在小学数学探究性作业设计中融入具有趣味性的元素，使小学生主动、高效地完成数学任务。本文主要对探究性作业概念、设计原则等进行简单阐释，分析小学数学探究性作业实践的优势，并提出小学数学探究性作业的实践策略，希望小学生在“玩”的过程中有效完成数学作业。

简介：摘要：教育扶贫是帮助贫困人口摆脱贫困的重要手段。然而，各级政府为加快脱贫进程，往往把扶贫工作的重心放到物质和政策方面，一定程度上忽视了教育扶贫的作用，致使教育扶贫工作存在一些问题。本文基于“精准扶贫”背景下农村教育扶贫问题与方案研究展开论述。

简介：摘要： 作为我国经济建设中一项十分关键的问题，贫困严重制约着我国经济的发展，特别是在农村地区，应高度重视扶贫工作。对此，应当对农村金融精准扶贫的相关问题进行充分的考虑，从而制定出针对性的解决对策，使农村金融精准扶贫能够得以顺利的实施。本文主要对农村金融精准扶贫中可能出现的问题以及相应的解决措施进行简单的阐述。

简介：摘要 目的：探讨微创拔除埋伏多生牙的价值。方法：选取本院 2018 年 12 月 -2019 年 12 月口腔科收治的埋伏多生牙患者 85 例，分为两组对照组 43 例，观察组 42 例。对照组采用传统的拔牙方法，观察组给予微创拔除方法，比较两组拔除效果、手术平均操作时间、术中疼痛感及并发症发生情况。结果：观察组拔除效果高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。观察组手术平均操作时间、术中疼痛感优于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。观察组并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。结论：微创拔除埋伏多生牙可减轻术中疼痛，缩短操作时间，减少术后并发症发生。 　　关键词 微创拔除；埋伏多生牙；术中疼痛 　　埋伏多生牙是口腔外科常见多发疾病，拔除不及时可引发邻牙牙根吸收和牙髓坏死等情况，对患者口腔健康产生严重不良影响。目前治疗埋伏多生牙一般采用手术拔除的方法，但传统手术一般用骨凿拔除，创伤大且容易导致邻牙损伤，患者恐惧感强烈。随着微创技术发展，微创拔牙术在埋伏多生牙中应用越来越广泛 [1] 。本研究纳入 85 例埋伏多生牙患者，分析了微创拔除埋伏多生牙的价值，现报告如下。 　　资料与方法 　　选取本院 2018 年 12 月 -2019 年 12 月收治埋伏多生牙患者 85 例，以数字表法分为两组。观察组 42 例男 22 例，女 20 例；年龄 7—35 岁，平均（ 18.24±1.76 ）岁；上颌 36 颗，下颌 9 颗。对照组 43 例，男 24 例，女 19 例；年龄 8 ～ 40 岁，平均（ 18.22±1.78 ）岁；上颌 35 颗，下颌 10 颗。两组一般资料比较，差异无统计学意义（ P>0.05 ）。 　　方法：对照组给予传统拔牙术治疗，用锤击骨凿去骨、分牙和增隙，用牙挺松动患牙，将其拔除。拔除患牙后，将拔牙窝残留牙囊组织清除，给予生理盐水冲洗，并对位缝合创口，术后常规给予抗生素预防感染的发生。观察组给予微创拔牙术，具体方法如下：用颌面外科微动力系统辅助去骨，转速 16 000 r/min ，用球钻磨除埋伏牙表面骨质，直至全部去除冠部骨阻力，暴露埋伏多生牙面。用裂钻进行牙体表面增隙，必要时用牙钻分牙，插入牙挺，松动患牙并拔除。术后常规给予抗生素预防感染的发生。 　　观察指标：比较两组患者埋伏多生牙拔除效果、手术平均操作时间、术中疼痛感及邻牙损伤、软组织肿胀等并发症发生情况。 　　疗效评价标准：①显效：患牙完整拔除，无疼痛和并发症；②有效：拔牙过程患者有恐惧感，出现轻度疼痛，但基本可配合；③无效：拔牙过程明显恐惧，无法忍受。总有效为显效、有效之和 [2] 。 　　统计学方法：采用 SPSS 17.0 软件统计数据，计数资料组间比较采用 χ

简介：摘要：信息技术助推时代发展，大数据技术更是推动各领域快速发展的利器。各领域可以通过大数据技术实时反馈信息，统计、分析信息，共享、传递信息。可见，大数据技术极大地方便了人们的生活和学习。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对大数据支持下的高中化学精准教学探索提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：在大数据时代下，数学成为数字经济时代生存的基本技能和必备工具，为通过虚拟世界操作现实世界提供了巨大生产力。探寻大数据在变革教育方式、促进教育公平和提升教育质量等方面的作用，加速了大数据技术与高中数学教学的深度融合，形成“信息技术＋”的教学模式，进而改变了传统教学理念，催生出新的教与学形态，为教学内容更新、教学系统重建、学习系统和评价系统创建等带来全方位的变革。所以，加强高中数学精准教学的研究十分重要，加强大数据背景下高中数学精准教学是必然趋势。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对大数据背景下高中数学精准教学研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：高中语文是高中教学中的基础性学科，也是提升学生语文素养和综合能力的方式。在新课改的要求下，教师的教和学生的学都必须和教材紧密结合，以达到知识点的有效积累和掌握知识的效果。师生之间相互配合，为提高学生的学习成绩不断努力。如何进行有效的教和学是课程理论和实践的完美结合，则是要切实从如何提高学生的语文素养和学习能力着手，以达到提高学生成绩和促进学生全面发展的目的。

简介：摘要：传统的家长会总是针对共性的问题多，缺乏实效性；以教师的一言堂为主要形式，家长处于被动接受、配合地位，参与的热情不高。我们应该基于学情，分层有针对性地设计主题式家长会，加强互动和体验，从细处着手精准施策，提高开家长会的实效性。

简介：[摘要 ] 目的 : 为了执行新一轮的社区综改标准，依托信息认证平台，创新用药管理模式。方法： 参照《第五次全国幽门螺杆菌感染处理共识报告》，结合药品说明书，提取重点内容构建“拦截”知识库；梳理难点内容构建“警示”知识库；摘录要点内容构建“提示”知识库。结果： 应用幽门螺杆菌感染用药知识库，有助于医师掌握常用药物的用药原则、最佳的抗幽门螺杆菌用药方案，选择价格合理的有效药物，做到“个体化精准治疗” 。结论： 借助信息化技术实现了用药的智能监管，形成了可推广的精准用药管理模式。

简介：摘要：如今高中阶段的素质教育得到了较为广泛的普及，就读高中的学生数量也有非常明显的增长，加上如今学生的成长环境充斥着信息化的新潮信息，令学生的个体差异变得越来越明显，数学科目中这种个体差异更加显著，而且对于数学学习的效果产生的影响也是最为明显的。所以，想要适应这一变化，必须要对传统的高中数学教学采取一定的改革完善，立足大数据技术展开的精准教学就是其中比较理想的一种形式，完善教学规划，并保证教学规划得以落到实处，势必能够全面提升学生学习质量，强化教学成效。

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简介：摘 要：大单元学习任务群教学是新课标下课堂教学的新样态。课堂如何才能完成新课标既定的教学任务，关键在于对教学任务的准确理解，精准分解成具体每堂课的教学目标，精准挑选本教材所提供的教学内容，精准选择适切的教学方式，精准设计合理的教学过程，精准研制科学的教学评价指标。唯有如此，才有可能实现精准化教学，提高教学效益。

简介：摘要：当前大数据已广泛应用于各行业，基于用电信息采集系统的建设与推广，结合营销业务应用系统的基础档案信息,为电力大数据的研究及应用奠定了可靠的数据基础。利用好海量大数据这个“宝库”，开展相关的研究工作，能够对传统的管理模式进行有效的提升，极大提高工作效率。本文就用电信息采集系统大数据建立了行业负荷和电量影响模型,针对不同原因造成的配变超载、过载、重载等问题开展了负荷预测研究，精准预测电网升级改造，供一线工作人员参考。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，大数据、人工智能、云计算等现代化技术在诸多领域发挥着越来越重要的作用。高三数学教师为了提升课堂教学效果，帮助学生夯实基础，查漏补缺，教师应当利用大数据技术分析学生的实际掌握情况，从而调整教学策略，提升教学效果。本文主要围绕大数据技术的相关概述、目前我国高三数学复习课存在的问题进行分析，探讨利用大数据提升高三数学数学课效果的有效途径，从而为相关教育工作者提供一定的理论参考。

简介：摘要：在电力市场放开60%的大背景下，电力企业间的竞争力度逐渐加大。为了提升企业的核心竞争力，就必须要从成本精准投资入手，珍惜企业的每一分钱。本论文讨论了电力企业财务管理当中进行成本精准投资的重要性，即采用大数据技术来分析投资对象以及投资环境，能够有效提高资金使用效率，保证企业资源整合轻资产化。

简介：摘要：困难职工是企业中的一个特殊群体，企业工会作为职工的组织群体机构，做好帮扶工作至关重要。本文对百良煤矿工会现状和存在问题进行以及困难职工产生的原因作简单分析，通过新时期工作工作内涵，笔者提出通过五心工作方法实现精准帮扶，应改变之前的“广洒雨露”为“精准滴灌”，有效改善困难职工的生活困境，实现困难职工帮扶的精准性和高效性。