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简介：本刊讯（记者王波）2月20日，全省高校思想政治工作会议在西安召开。省委书记娄勤俭出席会议并讲话。他强调，要认真学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，

简介：摘要德育是素质教育的灵魂。素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高国民的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质为宗旨的基础教育。其中思想道德素质是最重要的素质，是素质教育的灵魂。目前，加强德育工作已成全社会的共识。虽然我们对德育工作投入了大量的人力、物力、财力，但是效果不尽如人意，实效性较差。德育教育要想摆脱困境，重新获得发展的活力，必须探索产生这种困境的根本原因。只有找出原因，才能把握德育的方向，才能走出困境，提高德育工作的实效。

简介：本刊讯（记者陈轩）11月23日，由中国五金制品协会和顺德区经济促进局主办，顺德燃气具商会承办的燃气具发展论坛是顺德华桂园召开，本次活动的主题为“质量创造舒适生活”，中国五金制品协会副秘书长柳润峰主持会议。

简介：新世纪新使命，中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，其执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局。在科学把握执政规律及总结历史经验的基础上，我们党已经确立了依法执政的基本方式，下一步就需要培养用宪政思维执政的基本功。

简介：人民的根本利益是“三个代表”重要思想的核心内容，政策和法律是体现与保障人民根本利益的基本形式。所以，应当十分重视政策、法律的制定和执行。同时，政策与法律又是执政党提高执政能力的重要实现途径和保障措施。

简介：根本恶之发生相关乎一个在其中所有人都变得同样地多余之体制,可是我们知道最大的恶或根本恶与诸如此类人所能理解的邪恶动机毫不相干,根本恶

简介：只因为在他把动机采纳为其准则时颠倒了这两种动机的道德次序,纵然康德宣称根本恶是一种先天的或与生俱来的倾向,这种命令或服从就是将善的准则与恶的准则相区别的基础——诚然

简介：在阿伦特对根本恶的分析中变得迫切的问题是,正是康德使我们能够看透所有那些合理化活动都试图消除阿伦特如此犀利地刻画的根本恶的责任——包括所谓的,在对于恶的责任问题上

简介：针对当前我国高职院校普遍存在重专业技能培养而轻“全人”教育的弊端，文章根据科技发展和社会进步对应用性人才培养的要求，从建构多元互补性课程和人文素质性课程的角度，对高职课程的改革问题作了一些理性思考与探索。

简介：随着课程改革的不断深入,化学课程要求老师能够以提高学生的科学素养为主旨,让学生在学习化学基础知识的同时,其自身的德育情怀、思想态度以及价值观等方面都要得到一定的发展。这就要求老师要不断创新教学方式,变更思想,在化学授课中渗透德育思想观念,培养学生的爱国情怀、唯物主义思想以及环保意识等。

简介：<正>世纪之初,面对基层税收管理工作相对滞后的现状,如何依托信息化做好“三篇文章”,三门峡市地税局直属局从抓基础管理工作开始,针对管理中存在的问题,抓住征管难点和薄弱环节,深入调查研究,制定科学严密的征管制度和办法,探索出了一条“科技加管理”的税收征管新路子,做到了应收尽收,均衡入库,年年超额完成税收任务。其主要做法是:

简介：中国传统道德价值的根本观念是善、孝、礼、勤、新。在长期生存与发展的进程中，中国人将“善”视为民族道德价值的奠基之本，将“孝”视为民族道德价值构筑的和谐之源，将“礼”视为民族道德价值维系的秩序之枢，将“勤”视为民族道德价值固化的生存与发展之则，将“新”视为民族道德价值实现的超越之道。今天，我们应该大力弘扬这种融入民族血液中的道德价值理念，为中国梦的实现而奋斗。

简介：<正>廖仲恺革命的一生,经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个历史时期.自20世纪初年参加孙中山领导的民主革命以来,无论是在中国同盟会时期,还是在中华革命党时期,抑或是在中国国民党时期,他都为革命作了出色的贡献,成为“奉行主义最力的人物”.特别是在其晚年,他由旧三民主主义的奉行者转变为新三民主主义的坚决支持者和执行者,实现了晚年思想的根本转变,从旧民主主义飞跃到新民主主义,进到了他一生中革命思想发展的顶峰.

简介：在强化内控、防范金融风险的工作中，抓好人本管理是最关键的一环。作者提出要从五个方面入手抓好人本管理工作。

简介：课改成败，关键在于能否造就一支主动适应课程改革的教师队伍。一名教师只有以研究的目光重新审视司空见惯的教育教学现象，才能创造性的开展新课程实验工作。我们的指导思想是：变教室为研究室，变教师为研究者，发挥集体的智慧，促进每位教师的自我反思、创新，将学校建成具有浓郁研究氛围的学习化集体。

简介：一关于毛泽东哲学思想的根本特点问题,在我国哲学界有各种不同的意见。有的从毛泽东哲学思想产生的途径和方法出发,将它表述为马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的经验总结和哲学概括。有的认为,从内容上看是现代中国革命的哲学,从形式上看是民

简介：周龙在《光明日报》2015年6月12日撰文指出，能不能把故事讲好，是评判一个记者优秀与否的重要标准。随着虚拟现实技术的广泛应用，讲新闻故事恐怕还需要程序员的键盘和影视导演的镜头（又称“沉浸式新闻”——编者注）。美国一位电影导演SpikeJonze与虚拟现实电影制作者合作，记录了2014年发生在纽约的一次抗议游行，并通过虚拟现实的方式展现出来。

简介：在核心素养要求'培养全面发展的人'的总目标下审视我们的教育,通常容易忽视'人'而只重'才'。中华文化和中国教育的传统,从来都是重视'做人'的传统。作为教师必须有这样的认识:应该先育人后育才。