简介:摘要对学生们在写作中存在的问题作实事求是的分析,用发展的而不是静止的、主动的而不是被动的、全面的而不是片面的教学思想来指导写作教学,抓住各种类型中的主要问题,将因材施教、循序渐进、启发诱导的原则落到实处。
简介:分类归纳和比较分析,是自学考试许多专业应考者行之有效的自学方法。本文针对《中国现代文学作品选》课程来谈谈这种学习方法的应用,相信对其他课程学习可能也有某些参考价值。自学《中国现代文学作品选》,须“由粗到细”,再“由细到粗”。“由粗到细”,指先粗线条地了解篇名、作者、体裁、写作时间等,然后细细地吃透其思想内容和艺术特点。“由细到粗”,指微观分析各篇作品后,从课文跳出来,统观全局,宏观把握,