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简介：开放题是中考卷的高频题型，不少同学认为这种题目问题不大，都能拿分，思考上容易掉以轻心，结果给出的解答漫无边际，言不聚意，常常出现像中考作文中的“偏题”现象，所以我们提出，开放题解答要注意“规则下的自由”，下面结合具体的习题讲评．

简介：作文教学是中学语文教学的难点。要想让学生写出好的文章，要让学生喜欢读书，广泛涉猎；要让学生关注社会，投身社会实践，丰富阅历；要提升学生的文化品位。

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简介：写作教学不是一蹴而就的，仅凭形式上的完善、理论上的讲授是不会达到教学目标的，只有采用循序渐进地方法，注意培养学生的“内功”，就能达到事半功倍的效果，从而实现我们写作教学的目标。

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简介：如何在语言贫乏、知识狭窄的小学生中,特别是低年级学生中运用生动的语言,传授知识和启迪他们的智慧呢?我认为必须做到“四性”。第一,准确性。语言表达要准确清楚.这对任何学科的教学都是重要的,对数学教学尤为重要。数学教学语言最易犯的毛病是慨念不清、推理模糊。如要求“写出所有商是2的除法算式”,学生们根据已学的九九口诀表内容写出

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简介：放假了,许多小朋友可能都安排了外出或旅游,这不但可以开阔你们的视野,还可以使你们自强、自立的能力得到锻炼和培养。但任何活动都应把安全放在第一位。这里为你提供了一些安全小常识,希望能帮你过一个安全愉快的暑假。

简介：摘要教师要以“课标”精神为指导，用活用好教材，创造性地教，让学生经历学习过程，充分体验数学学习，感受成功的喜悦，增强信心，从而达到学会学习的目的。

简介：在多次数学监考和阅卷中，发现同学们本来应该写“连结”AB，却写成了“连接”AB，甚至写成“联接”AB，导致几何用词不规范．

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简介：《义务教育语文课程标准（2011年版）》要求：“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”对事物有所感触而领悟到的某种道理、某种哲理、某种诗化了的思想，即是对事物的感悟。学生的感悟是广泛的，在课堂情境的活动体验中，置身于大自然美丽的景物中，或者同学之间合作学习讨论、动手操作的实验，或者到敬老院帮助老人的体验，到博物馆、文化馆参观学习.

简介：随着计划生育政策的改变，生育二胎也被一些家庭重新提上了议事日程。可是你知道吗？生育二孩的情况并不等同子第一胎，特别是对于那些当初选择了剖宫产的准妈妈来说，二孩意味着将会面临全新的挑战。

简介：[摘要]在近几年使用了公路钢桥设计和公路桥梁抗震设计等方面的原版教材后，讨论了使用国外原版教材要注意的事项。[关键词]原版教材改革开放以来，随着我国国际交流与学术活动的增多，越来越多的国外教材走进了我们高校教师的视野。这对于我国的高等教育而言无疑是一个福音。尤其是对于国内起步较晚的领域，更值得借鉴。本人专注于公路桥梁抗震教学和公路钢桥教学，在教学过程中发现，囿于我国经济发展水平的限制，我国公路钢桥的建设规模远比不上公路混凝土桥梁，与公路钢桥相对应的教学、科研水平也落后于混凝土桥梁。同样，公路钢桥方面的专业教材也很匮乏。在公路桥梁抗震方面存在同样的问题。作者有幸于早些年比较系统地接触过日本相关领域的材料，于是在日常的教学工作中借鉴了大量的日本资料，甚至在公路钢桥的教学中，直接采用了日本的教材。现将使用国外原版资料与教材的心得呈现出来，希望共勉......

简介：历史内容浩瀚无边，时间跨度大，空间范围广，这就使很多生僻字、难写字、形近字和古今异读字时常在教材中出现，而在历史教学过程中，经常发现学生在这些字上读错或写错的现象，经过对这些汉字的归纳、分析和对比，本文找出了师生方面容易出错的原因，提出了解决此类问题的对策和平时教学过程中应注意的事项，是一些在实践中总结出来的操作性比较强的方法。