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简介：1942年前后，抗战处于最困难时期。我党、我军向“敌后之敌后”推进，从政治、军事上瓦解伪军。作者以亲身经历为素材，描写在艰苦的年代、艰苦的环境，进行艰苦的地下斗争的故事。

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简介：1苏恪觉得实在没办法将树上的姑娘,和课间广播中有着清澈声音的乐小衣重合为同一个人.她紧攀着椿树不够粗壮的树干,校服外套系在腰间,正小心翼翼地腾出手,去摘枝上的一枚新芽.夕阳乍落,天边斜斜一抹红黄交错的光,轻纱般笼罩着教学楼东侧的小树林.树干上赫然挂着白漆木牌:禁止攀折,木牌是苏恪他们下午打扫时挂上的.此刻正在树上摇晃的女生,除了让苏恪觉得好笑之外,又担心树枝折断时她会自由落体式摔伤.

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简介：摘要《野火春风斗古城》是我国著名的大型民族歌剧，描绘了古城中的抗日故事，用歌剧艺术的形式呈现了中国共产党带领人民经过漫长斗争所取得的不易胜利，其中音乐创作上运用了丰富多彩的音乐元素，比如民族戏曲和民歌、曲艺音乐的表现技法，同时又融入的新的材料进行加工创作，这使得歌剧既体现了民族性又同时具备时代感。歌剧中关敬陶的人物形象，在剧情中是不可缺少的，它推动着故事情节的发展，为抗日战争的成功奠定了重要基础，在剧中的人物的不同面的展现，也为剧情增添了色彩。本文将从歌剧的创作背景，关敬陶人物介绍，以及音乐特征三个方面做一个简单的研究分析。

简介：摘要：后进生是特殊的学生群体,几乎每所学校、每个班级都存在，班级中的后进生虽然不多，但是常常会在一定程度上影响到教育教学工作，让老师们很头疼。所以转化后进生，使之向好，显得尤为重要。后进生一般指学习、纪律、行为习惯等方面落后其他同学的学生。班里有几个后进生，就像埋了几颗定时炸弹，随时随地会把班级搞得乌烟瘴气。但他们在一定条件下是能够转变的，作为班主任应该引导这些孩子脱颖而出，成为社会有用的人才。

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简介：［摘要］教育是国之大计、党之大计。习总书记强调，要推进城乡义务教育一体化发展，缩小城乡教育资源差距，促进教育公平，切断贫困代际传递。通过对二十大精神的研究学习，本文试分析农村教育现存问题及我国的现状，探讨我国农村教育发展的途径及对策。我们民族的振兴需要全面推进乡村的振兴，而振兴乡村必须优先振兴乡村教育。

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简介：2009年八月末，空气异常燥热。背着行囊，拿着报到单，我驻足在命运安排的门口。“重庆市梁平县柏家初级中学”几个鲜红的大字，在阳光的照耀下刺痛着我的眼。隔着高高的铁栅栏，我望见阔别十余年的校园：斑驳的教学楼孤零地立着；凹凸不平的操场上杂草肆意地长着……这就是我即将奉献青春的地方？眼里有种热热的东西在疯涨。我努力拼搏迈出大山，可最终又回到了出发点，所有的豪情似乎顷刻泯灭。

简介：一个语文教师注定是和某节课有缘分的。这节课往往成了这个教师的名片,也成了他珍藏在心底的记忆。我遇到《我用残损的手掌》,就是这样。

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简介：广东仲元中学始建于1934年春，是以孙中山先生的得力助手邓仲元将军命名的一所纪念中学，70多年来，仲元人秉承“浩然正气”的仲元精神，以“德、毅、博、健”为校训，形成了“引领春风，明德露华”的校风，构建了“园区发展，反哺社会”的办学模式，学校贯彻“养浩然之气，扬君子之风”的办学理念，努力培养具有“领袖气质，君子风范，现代素养”的全面发展的人，取得了优异的办学业绩，为国家培养了三万多名毕业生，赢得了良好的社会声誉。

简介：〔摘要〕小学语文教学的根本目的就是培养小学生的阅读能力，从而提高他们的写作能力，所以老师教会学生阅读的能力就显得尤为重要。怎样调动学生阅读的积极性和主动性；怎样培养学生有感情的朗读课文；怎样加强字词句的理解；怎样培养学生广泛的阅读兴趣及如何教会学生正确的阅读方法是小学语文阅读教学的核心问题。

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