简介：投标报价是业主选择中标单位的主要标准，也是业主和承包单位签订承包合同的主要依据。报价竞争的胜负，不仅仅取决于投标单位的经济实力和技术水平，而且还取决于竞争策略是否正确和投标报价技巧运用是否恰当。本文以国内水利水电工程为实例，结合多年的投标经验，介绍了承包工程投标报价中的一些策略问题及技巧。

简介：摘要职业学校的学生普遍存在着不爱学习等不良现象，作为职业学校的教师，我们始终在想方设法让学生养成良好的习惯，纠正其不良行为。为此，我校专门开展了“导师工程”，对具有不健康行为习惯或心理障碍，特别需要帮助的重点学生进行帮扶，促进学生的健康发展。

简介：摘要采取建筑节能的新技术，减少能源的消耗已成为建筑施工的一项重要的新的决策。同时建筑节能工程施工质量监管也成为当前重要的课题。为此，通过了解建筑节能工程的基本概念和质量管理程度，提出了建筑节能工程的施工质量控制策略。

简介：摘要高层建筑工程的建设是一个很复杂的系统工程，施工监理单位应当结合高层建筑工程实际及其监理的特点来合理安排施工，如果能够有效地控制与管理整个项目的运转，就能达到编制的总目标要求。本文结合高层建筑施工特点，阐述了高层建筑工程施工过程中质量控制的措施及方法，并结合建筑工程质量监理控制方面对质量监理做了阐述。

简介：

简介：要培养企业所需要的合格工程师人才,工程实习是人才培养中的重要实践环节。通过分析法国工程师教育体系中实习环节的具体实施和操作,对比中外工程实习的差异,为我国进行工程师本土化培养提供有益的借鉴和思考。

简介：[摘要]《工程力学》是一门重要的专业基础课程，是后续专业课学习必备的知识，本文针对《工程力学》教学中存在的问题，提出了改善教学效果的对策。[关键词]高职院校工程力学问题对策工程力学作为高职院校工科类专业的一门重要的专业基础课，其教学效果的好坏将对后续专业课程的学习带来直接的影响。如何在高职院校学生基础较差、教材质量整体下滑、课时减少的情况下，改进教学方法，提高教学质量，让学生能够灵活应用相关知识，这是每个工程力学教师必须面对的问题......

简介：从化学工程专业英语教学实践出发,分析了专业英语教学现状以及存在的问题。提出提高专业英语教学的创新策略,旨在提高专业英语教学质量和效果,从而提高学生对英语的应用能力。

简介：摘要随着人们生活水平的日益提高，建筑勤务员中电气工程质量的优劣对人们生活影响已经显得越来越为重要，本文就在电气安装工程中经常遇到的一些质量问题及对该类缺陷的预防处理发表了自己的看法。

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简介：摘要社会经济的发展，影响着城市建设的发展，而城市建设的发展与土木工程的施工技术是紧密相连的。那么根据城市建设的不断发展，土木工程的施工技术也在不断的提升。其中土木工程的混凝土施工技术就决定着工程的质量和安全，随着我国社会经济的飞速发展和建筑行业的崛起，对混凝土施工的技术和质量要求越来越高，而传统的施工技术已无法适应社会发展的需求，迫切需要探索更为科学的施工技术手段。本文主要根据土木工程商品混凝土的施工及其质量控制方面进行论述，并在此基础上提出了建设性的意见，使其在土木工程建设中发展成一种更为科学、更加安全的施工技术。

简介：课程设计是课程教学重要的实践环节，应随着新形势下行业的发展和社会的需求作出适时的调整和改革．在工厂供电课程设计教学过程中，充分发挥学生的主观能动性，突出工程应用背景下培养学生的实践能力和创新精神，从选题、设计过程的指导监管、课程设计的答辩考核等方面进行改革和探索，有利于培养目标的实现．

简介：[摘要]《建筑材料与检测》是高职建筑工程技术专业开设的一门核心课程。与其它课程相比，该课程有着应用范围广、实践性强、工程性强等特点。近年来，笔者依据课程特点，就如何培养学生的工程意识问题，进行了理论上的探索和教学实践尝试，取得了良好的教学效果。[关键词]工程意识实践探索核心一、培养学生工程意识的意义工程是人们综合运用科学理论、技术与手段对客观世界所展开的实践活动。而工程意识，则是工程技术人员在工程实践过程中，对工程事物所表现的感觉、兴趣、态度、认识和思维等的能动反映，是工程技术人员应具备的基本素质。良好的工程意识，有助于形成合理的科学的思维方式，形成较强的工程职业能力……

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简介：摘要土建工程质量，关系到千家万户的切身利益，关系到人类的生命安全。所以有效的实行土建工程的质量控制与监督管理，就显得尤为重要。本文着重分析了土建工程质量出现的问题和成因，并就质量控制和监督管理进行了深入探讨。

简介：[摘要]本文针对高职高专土建类《建筑工程测量》课教学中存在的问题，结合现阶段工程工程建设特点，从教学思路、教学内容方法和手段、教学仪器与场地、课程考核四个方面浅谈对建筑工程测量教学的改革探索，以期提高《建筑工程测量》课程的教学效果，培养出更加合格的应用型人才。[关键词]建筑工程测量教学改革就业导向实践教学《建筑工程测量》课作为高职高专类院校土建专业的一门专业基础技能型课程，课程的最大特点就是实践性很强，既要掌握基本专业理论知识又要熟练掌握各种测量仪器的操作技能，更重要的是能把所掌握的知识在工程建设实际中应用的能力。同时，高职高专主要是以培养应用型人才为主的一种教育体系，招收的大多是基础较差、学习积极性不高的学生，加之建筑企业对岗位人才的需求也越来越急迫，要求进入企业的人才可以很快甚至马上就能承担起岗位责任。这就要求建筑专业的高职学生应具备非常强的岗位适应能力，因此，在高职学生培养过程中如果还是遵循传统的教学模式，培养的学生必将不能适应现阶段建设工程需求，因此，有必要对土建类“建筑工程测量”课程教学方法进行改革。笔者就目前测量教学现状及市场需求从以下几个方面进行了初步的思考……

简介：从道路工程技术人才培养目标出发,根据测量及道路勘测设计课程的具体情况,介绍了建立勘测实习基地的设想、目标要求及建设方案,为进一步深化地方院校土木工程专业教学实习改革提供借鉴。

简介：高职院校应结合“访问工程师”项目，加强与企业合作和联系，利用校内资源服务企业，具有主动性、配合性、获利性和共赢性的内涵；表现为系统性、动态性、多样性和开放性。高职院校应丰富和拓展高职院校教育内涵、加强和创新产研结合、促进校企互动和交流，形成校企一体化，并配套相应政策、制度支持和保障，以企业为本，积极主动服务企业，推动校企合作的深度和广度。

简介：土木工程专业是一个实践性很强的专业，实践教学环节是教学体系中必不可少的一部分，学校和教师要充分认识其重要性，争取使得学生“学习实践两不误”。为探索和交流土木工程专业实践教学模式，进一步提高学生的实践能力，文章就有关“三大实习”实践教学的内涵、意义、目的及实施对策等问题进行了探讨。

简介：站台雨棚钢结构工程焊接质量要求较高，以宁杭铁路湖州南站钢结构焊接为例，阐述了其焊接形式与工具的选择、焊接中质量监控方法及质量缺陷的处理措施，并给出了特殊气候条件下焊接作业的具体做法，为同类型工程施工提供了参考。