简介：摘要：护理与治疗都是医疗工作的重中之重，一旦护理出现了问题，将会严重影响到病人的治疗效果。而良好的沟通技巧又是保障护理工作顺利开展必不可少的，因此，医疗部门应认识到现代医学护理中运用好沟通技巧的重要性，应保障护患之间能形成良好的沟通关系，使护理工作能顺利和高效地开展，为病人的早日康复提供有力的护理保障。

简介：【摘要】目的：对护患沟通技巧在儿科护理中的应用效果进行研究与分析。方法：以2021年7月-2022年7月我院儿科收治的134例患儿作为研究对象，采用对照研究的方式，设置观察组与对照组，平均随机分组，观察组采用护患沟通技巧进行干预，对照组采用常规护理干预，对比患儿护理前后依从性与护理满意度。结果：观察组在应用护患沟通技巧干预后，护理依从性明显提升；观察组护理满意度为89.55%，对照组护理满意度为77.61%，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：护患沟通技巧在儿科护理中的应用十分关键，护患沟通技巧干预下患儿能够有效配合护理人员进行护理操作，且对提升患儿护理依从性十分重要，对提高患儿家长护理满意度，减少护患纠纷不良事件的出现具有积极作用。

简介：摘要：目的：分析在门诊导诊护理工作中应用护患沟通的效果。方法：在2020年1月~2022年1月期间选取96例门诊患者分为两组，对照组采用常规护理，研究组采用护患沟通，对比患者护理效果。结果：经沟通，研究组不良情绪评分低于对照组；研究组护理依从性高于对照组；研究组护理服务质量高于对照组；研究组护理满意度高于对照组，差异具有统计价值（P

简介：摘要：目的:探讨小儿手术中护患交流的技巧和作用。方法：选择2020年5-2021年5月外科住院小儿64名，采用随机数表将其分为两组：32名小儿。对照组采用日常护理，而观察组采用与对照组不同的护患交流技巧来增强与小儿的交流，使其更好的参与到治疗中来。在护理一周后进行问卷调查，了解小儿及其家人对护理工作的满意程度，并了解其焦虑程度。结果：经护理后，小儿的恢复情况明显，观察组小儿的护理满意率（100%）高于对照组（84.3%)，两者间存在明显的差异（P

简介：【摘要】目的 分析护患沟通技巧在门诊输液护理中的应用，明确其实施效果，并为医护人员开展护理工作提供相应启示。方法 以完全随机的方法在我院门诊部选择64名输液患者，所有患者在我院就诊的时间都处在2020年7月到2022年7月内。分析病人的基础性资料，保证病人之间具备可比性。对抽签的方法进行利用，以此将病人分成两组，即对照组和观察组，每组包括的人数是32人。将组别作为参考依据，分别对两组采取不同的护理方式。其中对照组接受传统护理，观察组以对照组为基础使用护患沟通技巧。在护理工作结束后，统计两组各项数据进行分析与比较，进而判断应用效果。结果 观察组情绪状况明显优于对照组；观察组护理满意度高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 护患沟通技巧具有良好的应用效果，其能够建立良好的护患关系，排解病人的负面情绪，提高其对护理工作的满意度，因此可选择在临床护理中对护患沟通技巧进行推广使用。

简介：摘要：目的:在小儿骨科护理中应用护患沟通技巧，观察分析其重要作用及改善效果。方法:选取我院骨科收治的180例患儿作为本次观察对象,通过随机分配,将这180位患儿平均分成观察组和对照组,对照组的患儿行小儿骨科常规护理,观察组患儿在此基础之上,还采用了护患沟通的方法;研究两组患儿的护理依从性和患儿家属的满意程度。结果:观察组患儿的护理依从性高于对照组;观察组患儿家属的满意程度高于对照组，组间差异大（P

简介：摘要：目的：研究非语言沟通对儿科临床护理的影响。方法：选取本院收治的92例患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各46例。对照组实施常规护理方法，观察组在常规护理的基础上实施系统性的非语言沟通护理。对比2组的临床护理满意度。结果：经过临床护理干预，观察组患者的护理满意度达到91.30%，明显高于对照组患者（76.09%,P

简介：　　摘要：目的：通过这次试验观察非语言性沟通在儿科护理中的临床效果，为之后的儿科护理提供更多的借鉴经验。方法：在这次试验中，选取在2021年1月～2022年12月在本院接受儿科护理的患者52人作为本次试验对象，在进行试验的过程中，将52人分成两组，每组26人。一组在进行试验的过程中主要采用常规的护理方法，这组称为观察组;一组在进行试验的过程中在常规护理的基础上加入非语言性沟通，这组称为对照组。试验结果的分析标准主要有两个：一个是治疗依从性，一个是家长的反馈。结果：经过一段时间的试验，在使用常规护理方法的观察组中，孩子的治疗依从性明显提高的有13人，家长对护理反馈良好的有9人;在常规护理中加入非语言性沟通的对照组中，孩子的治疗依从性明显提高的有21人，家长对护理反馈良好的有23人。结论：从以上数据中可以明显看出，非语言性沟通在儿科护理中可以发挥很大的作用，在之后进行儿科护理的过程中可以考虑继续使用。

简介：摘要：目的:探讨非言语交际在儿童保护中的作用。方法:选取2022年1月至2023年1月在我院儿科住院的患者60例，随机分为观察组和对照组，对患者进行非言语沟通护理，并对其护理满意度进行评分。结果:对照组患者满意度远低于观察组。结论:由于非言语交际的应用，临床在儿保护理中的应用更加有效和有意义，评价也较好，可广泛应用。

简介：摘要：目的：研究非语言沟通对儿科临床护理的影响。方法：选取本院收治的92例患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各46例。对照组实施常规护理方法，观察组在常规护理的基础上实施系统性的非语言沟通护理。对比2组的临床护理满意度。结果：经过临床护理干预，观察组患者的护理满意度达到91.30%，明显高于对照组患者（76.09%,P

简介：摘要：目的：研究与潜在器官捐献者家属之间的沟通技巧。方法：选取2019至2022年间在本院治疗的78例潜在器官捐献者家属作为本次研究对象，通过和家属之间进行开放式及封闭式沟通，研究与潜在器官捐献家属的沟通技巧。结果：有9例患者家属同意捐献器官，其中有4例患者由于治疗过程中器官功能受损严重或者发生病情变化导致死亡，无法捐献；69例不同意器官捐献，原因为：55.13%为老人不同意，24.36%为对医院信任程度低，6.41%为意外事故难以接受，2.56%为其他原因。结论：造成器官捐献家属决策变动的原因较多，但是通过积极救治患者，为其提供高质量护理作业，能够取得家属的信任，从而使家属坚定捐献的信心；另一方面，法律法规的宣传以及社会的支持认可,为器官捐献家属提供保障，妥善帮助其处理捐献者身后事宜等，与此同时，协调员可为患者家属提供全面充足的信息，按法规政策给予救助，能够使患者家属需求得到满足，并且在与患者家属沟通时，需要保持真诚尊重共情的态度，利用专业知识消除家属疑虑，帮助家属树立正确的价值观，需要强调的是一切工作都要以家属自愿无偿捐献为前提。

简介：【摘要】目的:探讨分析将沟通技巧应用于健康体检过程中对提升护理质量的影响。方法:本次研究对象选自在本院体检中心2021年1月-6月进行身体健康体检的受众186人，按照体检填表顺序分为两组，即体检A组（按顺序前93位）采用本中心常规检查护理方式进行体检护理，体检B组（按顺序后93位）在常规护理方式之中融入更多的沟通技巧，每组93人。观察对比两组体检者的不良事件发生率及对本次体检的满意度。结果:体检B组不良事件发生率为3.23%低于体检A组的10.75%，差异比较，P＜0.05；体检者的护理满意度方面，体检A组各项指标均低于体检B组，差异明显（P＜0.05）。结论:健康体检过程中融入沟通技巧可快速建立起良好的护患关系，增进相互信任，有助于体检工作的顺畅进行，而且在提升护理质量的同时赢得受众认可。

简介：摘要

简介：摘要：本研究旨在探讨基层医院普外科医患沟通与关系的改进方法。通过对多个基层医院的实地调研和数据分析，本研究发现普外科医患沟通与关系存在一定的问题和挑战。在此基础上，本研究提出了一系列改进措施，包括加强医患沟通培训、优化医院管理流程、改善医疗环境等。实施这些改进措施可以有效提升基层医院普外科医患沟通与关系，提高医疗质量和患者满意度。

简介：【摘要】目的：探究沟通技巧应用于门诊导诊的临床效果。方法：选取2023年1月我院加强管理沟通技巧后的60例患者作为干预后，选取未实施沟通技巧患者60例作为对照组。结果：经过对沟通技巧进行干预后，对于医疗纠纷事件由干预前的4次，占比6.66%，下降到1次，占比1.66%。患者满意度干预前85.92±4.02，干预后96.33±3.48，也得到了显著提高（P<0.05）,在统计学上具有显著意义。结论：通过在门诊分诊导诊应用沟通技巧具有良好临床效果，可有效提升患者临床满意度，减少医疗纠纷，值得推广。

简介：摘要：目的：为达到提高眼科患者满意度的目的，本文着重探讨人文关怀沟通记录表的设计与应用。方法:研究中共选取152例患者进行对比实验，以时间为分隔线，将其分为实施前的对照组与实施后的观察组两个组别，每组患者均为76例，前者采取护理管理模式，后者设计人文关怀沟通记录表并以此为依据展开沟通，对两组实际应用效果进行评价。结果：经相关数据表明，观察组患者对护理服务的满意度明显高于对照组，分别为94.74%与80.26%，差异显著（P＜0.05）。结论：在眼科患者治疗期间，护理人员按照人文关怀沟通记录表与其进行沟通可切实提高沟通效果，促进患者整体满意度的提升。

简介：摘要

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨护患沟通在神经外科重症患者门诊导诊护理中的应用效果。方法：采用回顾性研究方法，选择了50例神经外科重症患者，随机分为实验组和对照组，每组25例。实验组在接受常规护理基础上，额外实施护患沟通干预，包括护理人员的培训、个性化沟通计划制定、增加沟通频率、提供信息支持和心理支持等措施。结果：实验组患者在满意度、治疗依从性和心理健康状况方面均显著优于对照组。具体而言，实验组患者的满意度得分，治疗依从性得分，心理健康状况，均显著高于对照组（P<0.05）。结论：护患沟通在神经外科重症患者门诊导诊护理中显示出显著的应用效果。通过提升患者的满意度、治疗依从性和心理健康状况，护患沟通不仅可以改善护理质量，还能促进患者的治疗效果和整体健康状况。

简介：【摘要】目的：探究护患沟通技巧对门诊预防纠纷的效果。方法：选取2021.01-2023.01的80例在门诊就诊的患者，随机分为对照组（常规护理，40例）和观察组（护患沟通技巧，40例），对比两组在门诊的等候时间及纠纷发生率。结果：观察组患者在门诊的等候时间、纠纷发生率2.50%低于对照组17.50%（P＜0.05）。结论：护患沟通技巧可以有效降低纠纷发生率，同时减少等待时间，提高门诊就诊的服务质量。

简介：【摘要】目的：研究沟通方法在儿科静脉输液门诊服务中的实施成效，目的是检验其对促进小患者服从性、提升家庭成员的协作与满足感，及减少医患冲突的可能性的作用。方法：通过回顾性调查研究，从2022年1月到12月期间，挑选本院儿科静脉输液门诊接诊的74名小患者为研究样本，随机分为观察组和对照组，每组各37名。对照组给予常规的照护服务，而观察组则在此基础上加强护患沟通。研究主要关注小患者的服从性、家庭成员的协作度、满足度以及医患争执的比率。结果：观察组中小患者的服从性评分（8.67 ± 1.23）明显超过对照组（7.24 ± 1.56），P<0.001；家庭协作度（92.16 ± 6.78%）和满意度（89.19 ± 7.34%）也明显优于对照组（84.32 ± 9.45%与75.68 ± 10.56%），P<0.001。另外，观察组的医患纠纷比率（2.70%）显著低于对照组（16.22%），P=0.029。结论：增强医患之间的交流技巧，在儿科静脉输液门诊的护理服务中能有效提升小患者的服从性、提高家庭成员的协作度和满意度，同时有效减少医患纠纷的发生率。