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  • 简介:【摘要】目的:评价分析趣味护理联合情绪安抚在小儿静脉输液患儿中的效果。方法:选择我院2020年4月至2023年10月期间接受静脉输液的患儿60例,其中2020年4月至2021年12月期间的30例患儿纳入对照组,2022年1月至2023年10月期间的30例患儿纳入研究组。对照组开展常规护理,研究组同时实施趣味护理联合情绪安抚,就两组患儿相应护理服务质量、家长护理满意度等进行评定对比。结果:研究组患儿相应护理服务质量各方面评分均高于对照组,家长护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:趣味护理联合情绪安抚在小儿静脉输液患儿中可以提升护理服务质量,同时提高患儿家长对护理工作的满意度。

  • 标签: 小儿静脉输液 趣味护理 情绪安抚 护理满意度
  • 简介:摘要:目的:探讨童趣化理念指导下自制趣味视频宣教对髋关节滑膜炎(Hip synovitis,HS)患儿康复依从性的影响。方法:2020年1月~2023年12月,选取徐州市中心医院小儿外科收治的70例HS患儿,根据入科时间分为常规组(n=35)与宣教组(n=35)。常规组患儿接受基础护理,宣教组患儿在对照组基础上实施童趣化理念指导下自制趣味视频宣教,比较两组患儿的康复依从性。结果:干预后,与常规组患儿比较,宣教组患儿FCS评分、HBS评分、Harris评分显著更高,SCARED评分显著更低(P<0.05)。结论:以童趣化理念为指导自制趣味视频对HS患儿进行健康宣教,可有效减轻患儿焦虑、恐惧情绪,提高患儿康复依从性及完成度,有效促进患儿髋关节功能恢复进程加快。

  • 标签: 髋关节滑膜炎 童趣化理念 趣味视频宣教 康复依从性