简介:摘 要:本文旨在综述专业组临床试验项目管理体系构建。新药研发是临床比较重要的内容,我国如今新药研发地位在全球范围内都在逐渐提升,我国的临床试验产业化大趋势已经逐渐展现出来,尤其是多中心试验数量,正在不断上升。国家如今对临床试验项目的质量要求越来越高,必须要加强专业组临床试验项目研究人员与工作人员的综合素质,进一步提升临床试验项目质量。临床试验项目管理体系的构建有助于进一步加强新药研发试验项目质量提升。
简介:摘要:随着信息技术的迅速发展,大数据技术的应用逐渐深入到各行各业。高职护理专业教育作为培养护理人才的重要途径,也开始积极探索如何利用大数据技术提升教学质量。本文基于大数据视域,探讨了高职护理专业精准教学方法的应用与实践。首先,介绍了大数据技术在高职护理专业教学中的优势,包括个性化教学、精准评估和智能推荐等方面。然后,结合具体案例,分析了高职护理专业精准教学方法的具体实施步骤和效果评估。最后,总结了高职护理专业精准教学方法的应用前景和挑战,并提出了相应的建议。通过本文的研究,旨在为高职护理专业教育者提供一种新的教学方法,以提高教学质量和效果。
简介:摘要目的对小儿哮喘患者实施个性化护理进行探究,旨在提高患者的生活质量。方法本院156例哮喘患儿随机分为对照组与观察组,并在对患者祛痰、抗炎、解痉等护理措施的基础上采用常规护理与个性化护理护理模式进行护理干预,然后对比两组的肺功能指标与生活质量。结果观察组各项肺功能指标均明显高于对照组(P<0.05);对照组中发生皮疹、关节痛、静脉炎症的并发症发生率26.67%;观察组中皮疹、关节痛、并发症发生率6.67%,观察组并发症发生率明显低于对照组患者。并且观察组患儿的身体状况、锻炼功能、日常生活以及心理状况明显高于对照组(P<0.05)。结论将个性化护理护理模式运用于小儿哮喘患者中,不仅能有效改善患儿肺功能指标,还能提高患儿的生活质量。