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  • 简介:利用MacronediaFlash8软件等设计制作了弦振动研究实验的仿真课件,课件包括实验目的、实验原理、实验仪器、实验内容、实验演示、模拟实验、和思考拓展七个部分。本课件逼真地模拟实验操作的整个过程,同时,该课件具有较强的交互性,学生可以根据实验步骤,自己模拟操作实验,实现实验操作的开放性。从而增强学习者的学习兴趣,激发学生的学习热情,提高学习效率,对提高教学质量,改善教学效果,改变传统的教学模式有着积极的作用。

  • 标签: 弦振动 仿真课件 Macronedia FLASH 8
  • 简介:O484.42003021190稀土Nd,Ce掺杂硅基薄膜光致发光特征=PhotoluminescencepropertiesinNd,Ce-implantedSi-basedfilms[刊,中]/元美玲(南昌大学物理系.江西,南昌(330047)),刘南生…//发光学报.—2002,23(3).—291-295测量了Nd,Ce稀土离子注入Si基晶片,在不同离子注入剂量、不同退火条件下的室温光致发光(PL)谱,结果表明它们均具有蓝、紫发光峰,且发光稳定。在一定范围内发光效率随掺杂浓度的增加而增大,随退火条件的不同而改变。运用原子力显微镜(AFM)对样品的表面形貌进行了观察,结果显示,样品表面颗粒大小、粗糙度将影

  • 标签: 薄膜结构 室温光致发光 发光学 红外吸收光谱分析 退火温度 国家重点实验室
  • 简介:介绍了一种用于直线脉冲变压器的轨道式多间隙气体开关的设计方法.利用Meek击穿判据计算了单间隙自击穿电压,根据单间隙自击穿电压,利用概率分析方法预测了多间隙开关的自击穿电压.实验结果表明,自击穿电压值计算值一致;开关自击穿电压的相对标准偏差约1.5%,在60kV触发电压和48%~74%欠压比下,开关抖动为0.9~2.6nS;由该开关组成的FLTD回路电感约290nH.

  • 标签: 直线脉冲变压器 气体开关 自击穿 闭合抖动 电感
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“火的利用”、“化石能源的利用”、“电能的利用”和“核能的利用”四部分组成,并介绍“能源的分类”知识.

  • 标签: 化石能源 可持续发展 利用
  • 简介:在通常用于合成中孔MCM-41分子筛的反应体系中,用氨水、NaOH或四乙基氢氧化胺作催化剂,在较低的pH值下合成出具有独特N2吸附等温线和狭窄双峰中孔分布的双中孔SiO2材料。实验表明,在所使用的反应体系中,双中孔SiO2结构是一种必然的物相,且反应体系的pH值调节在合成中起决定性作用。当反应体系的pH值从约9.5增加到11时,相应产物的孔径分布由双中孔转变为单中孔分布。这些结果为进一步深入理解中孔材料的形成机理提供了新的视野。合成样品用XRD和N2吸附等温线进行了表征。更多还原

  • 标签: 双中孔SiO2 氨水 NAOH TEAOH 合成 表征
  • 简介:O436.22005064044基子Mie散射理论的微球体颗粒半径分析=AnalysisoftheradiusofmicrosphereparticlesbasedonMiescatteringtheory[刊,中]/孙国正(南京理工大学电子工程光电技术学院.江苏,南京(210094)),孙强…∥红外激光工程.-2005,34(4).-495-498为高效、经济、准确地对微球体颗粒的半径进行测量,

  • 标签: 光散射 颗粒半径 理论分析 多次散射 物理光学 散射光
  • 简介:Nd:YAG薄片激光介质一个表面采用二极管阵列泵浦,另一个表面冷却的工作方式,可以使薄片径向温度分布近似均匀,从而降低介质的热透镜效应和热致应力双折射。针对Nd:YAG薄片激光介质的热效应问题建立了理论计算模型。分别计算了在不同泵浦条件下薄片的温度分布和应力大小,薄片泵浦条件变化应力的关系,以及在Nd:YAG薄片Cu冷却器之间增加Nd:YAG热膨胀系数相近的介质层材料(复合金刚石)对应力影响的关系。

  • 标签: 应力双折射 薄片激光 介质温度 数值模拟 ND:YAG 高功率
  • 简介:初中化学教材作为课程内容的主要载体,涵盖了初中化学所有的基础知识和基本技能。通过深度挖掘这个“中介”,学生能够领悟到学科价值和学科素养,初步掌握化学研究的方法,体验实验探究的过程,逐步培养科学探究的能力,形成正确的科学态度,在实验探究中提高学生的创新意识和实践能力。本文主要结合教学实践,倡导教师充分应用现有的化学教材资源,使化学教材资源的功能发挥到最大化,达到高效课堂的目的,从而培养学生的综合运用知识的能力。

  • 标签: 初中化学 教材资源 利用研究
  • 简介:在多年的初中物理教学实践中,教学进度的安排把握一直困扰着我,八年级物理教材内容简单些、内容也少一些,但周课时也少,加之八年级学生生活经验、认识水平和思维水平的局限性,经常出现如下的教学局面:学生课堂活跃,好像课堂知识都掌握得很好,但在隔天的下一节课检查时发现学生大多已遗忘,学生作业也是错误百出,又将上节课所学的知识“还”给了老师;九年级的课时一般会增加一节,但为了中考复习,物理教学进度会大大超前,

  • 标签: 教学进度 初中物理 学生作业 教学实践 教材内容 生活经验
  • 简介:研究了铂电阻的温度-阻值之间关系,给出了铂电阻标定温度的曲线,开发了温度测量物理实验题目,丰富了大学物理设计性实验内容,锻炼了学生动手能力和创新性思维。

  • 标签: 铂电阻 温度测量 传感器
  • 简介:根据机载光电平台的特点,建立了6个坐标系统,进行了8次线性变换,构建了从光电平台成像系统像面坐标系到大地地理坐标系的目标定位数学模型。计算了目标在大地地理坐标系的经纬度和高程坐标,分析了各种测量参数对目标定位精度的影响。通过建立误差模型和仿真数据进行目标定位实验,采用蒙特卡罗方法统计目标定位误差。实验结果表明,载机经纬度误差、载机姿态角度误差及光电平台指向角度误差是影响目标定位精度的主要因素,其中载机经纬度误差直接传递到目标定位误差,载机姿态角度误差和光电平台指向角度误差大体上以10-4~10-2比例作用到目标定位误差。本文方法有效可行,对机载光电平台目标定位具有实用价值。

  • 标签: 机载光电平台 目标定位 大地坐标系 蒙特卡罗方法
  • 简介:变化的磁场在导体内会引起涡电流。本文分析了磁体在导体管内下落这一现象,推导出磁体匀速下落的表达式,并介绍利用这一现象测量物体的一些物理量。

  • 标签: 导体管 下落现象 磁体 表达式 推导 物体
  • 简介:O484.12002042806溅射方法生长的氧化锌薄膜的阴极射线和光致发光特性=GrowthandCL/PLemissionpropertiesofZnOfilms[刊,中]/林碧霞,傅竹西,贾云波(中国科技大学结构分析开放实验室.安徽,合肥(230026)),廖桂红(中国科技大学物理系.安徽,合肥(230026))∥发光

  • 标签: 氧化锌薄膜 膜系设计 多层膜 光学仪器 功能材料 中国科技大学
  • 简介:O484.12003053737铌酸锶钡薄膜的微结构电光性能的研究=Microstructureandelectroopticalpropertiesofstrontiumbariumniobatethinfilm[刊,中]/叶辉(浙江大学现代光学仪器国家重点实验室.浙江,杭州(310027)),MelanieMTHo…//光学学报.-2002,22(10).-1170-1175叙述了使用溶胶-凝胶法在MgO(001)的衬底上制备铌酸锶钡薄膜的过程,膜层厚度可达5μm。通过X射线衍射、摇摆曲线、(?)扫描、喇曼散射光谱等方法研究了薄膜的微结构性能,实验发现,铌酸锶钡薄膜具有了较好的

  • 标签: 相变薄膜 喇曼散射光谱 微结构 铌酸锶钡 制备 扫描电子显微镜
  • 简介:在进入21世纪的前夜,重温一下20世纪前夜近代物理兴起的过程,对于深刻理解我们所讨论的问题十分有益。这一时期物理发展的突出特点,一是向极端条件逼近,大大超出了经典物理允许的范围;二是多学科渗透,形成种种极富生命力的交叉学科。20世纪物理学的

  • 标签: 近代物理 多学科渗透 大学物理 交叉学科 理解 实践与思考
  • 简介:针对目前职业教育的改革,中职学校的教育管理,以及中职生的现状,又要突出公共基础科数学在职校中作为一门工具并为专业课服务的功能,从数学教学方法、数学学习方法、数学课堂中师生交流这三个方面抓好初中数学和中职数学的衔接教学,提高中职数学课堂教学实效。

  • 标签: 中职数学 教学方法 学习方法 衔接 交流
  • 简介:O48499010375短通长截止滤光膜边限点的漂移=Boundarylimitedpointshiftofshort--passandlong-cut-offfilterfime[刊,中]/王宪民(云南光学仪器厂第三分厂.云南,昆明(650114))//云光技术.—1997,29(5).—20-23叙述了短波通、长波截止滤光膜截止边限点的漂

  • 标签: 复合薄膜 滤光膜 人工晶体 双晶晶界结 微结构 金刚石膜
  • 简介:充满问题生成和问题解决的课堂,一定是具有丰富思维、展现智慧的课堂.许多教师都明白这个道理,但常常还是担心课堂上出乱子,总希望一帆风顺,于是处处为学生“搭好桥”、“铺好路”,问题简单直接,学生用不着积极思考就可回答,表面上很流畅,其实不利于学生思维能力的培养.当然,如果问题太难,也不能有效启发学生思维,反而会使思维停滞,造成冷场,挫伤学习兴趣.

  • 标签: 课堂 题解 思维能力 学习兴趣 学生 教师