简介：E：你觉得相比较国内女演员与国外女员台作会有什么不同之处？郑元畅：对我来说没有不同，对演员自己本身来说，跟不同属性的演员对戏本身就会有很大的不一样。光是跟刘越还有方安娜对戏，我就觉得这两位中国的女演员之间，就有很大的差异。每一个演员她散发出来的独特魅力和对于每个角色的理解都是不同的。
简介：情感是人们对客观事物的内心体验和态度.心理学家经过大量研究表明:积极的情绪和情感是人的认识和实践活动的内驱力.在教学活动中,情感具有引动、定向、激励和强化的作用,直接影响着学生对教学活动的参与及内化.可以说,情感在教学活动中起着至关重要的作用,是教学成功的催化剂.在音乐教学过程中,如何挖掘和培养情感因素?笔者根据多年的教学实践,认为应抓好以下三个环节.
简介：声乐教学后记是教师对自我教学工作的及时检查与评定，是教师整理课堂教学内容，反恩教学中为了达到某一特定目标，对某人所实施的某教学方法，最终所产生的教学效果的分析与评价。课后适时进行回顾性的反恩，将个体差异、成功与失误、困惑与疑虑及再设计记录在案，无疑会更好地促进声乐教学。可以说，写教学后记，对教师提高教学质量、优化课堂效果、推动教育科研，是行之有效的一剂良方。
郑元畅 甜蜜你来调味
情感——音乐教学成功的催化剂
声乐教学后记是提高教学质量的一剂良方
