简介：文章剖析了当前我国普通高等学校公共体育发展所面临的机遇和挑战,结合当前出现的一些新趋向,提出了我国普通高等学校公共体育学术先导、学科融合、课程奠基的发展对策。研究结果认为:学术先导是大学体育教师职业发展的要求;学科融合是大学体育学科发展的生命力,也是体育学科特点的要求;高校在进行"三自主"课程模式建设的时候要强调教师对课程结构的构建以及课程内容的分类、聚合。

简介：足球作为高校体育教学的主要课程之一,目前在教学过程中存在着诸多问题,本文旨在发现问题,分析问题,提出解决这些问题的对策,为高校足球教学提供可以借鉴的资料,以利于足球教学更好的开展。

简介：武术乃我国高校体育教育之必修课程,在增进大学生健康、传播中华文明中发挥着极其重要的作用。为促进中华武术在我国高校的有效传播和可持续发展,本课题研究运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对我省17所普通高等院校之武术教育中存在的问题进行了较为细致的专题研究,并针对这些问题基于武术教育在我省高校可持续发展的层面提出了自己的对策与建议。

简介：采用文献综述法,对我国学生体质下降的原因进行阐述,并提出相应的对策,以期为提高我国学生体质健康水平提供参考。

简介：本文总结归纳了高校体育舞蹈教学中出现的普遍问题,并针对这些问题的对策作一浅谈。

简介：2008年北京奥运会后，我国的体育产业有了较大的发展。在这种良好的背景下，本文通过对山西省体育产业现状的分析，并找出了影响山西省体育产业发展的因素，并提出了促进山西省体育产业发展的建议。

简介：随着学校体育教学改革的深入，普通高校体育课程学习评价已成教学改革的热点，如何使“评价”成为促进体育教育的手段，已成为普通高校体育教学改革中亟待研究解决的问题。本文采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计法等研究方法，对广东省高校体育学习评价现状进行了调查，继而提出新形势下广东省高校体育课程学习评价对策。

简介：以我国男子网球运动成绩、技术和心理及教练员等方面为切入点，提出相应对策：加快网球运动员的培养体制转换，提高网球运动员思想文化水平等综合素质，以科技为先导，因材施教，与国际接轨，同时提高网球教练员的执教能力。旨在为我国男子竞技网球的突破指明方向。

简介：高校不仅具有丰富的体育物质资源,更具备其他体育健身场所不具备的专业人才储备,如何合理有效地开展高校体育资源对社会开放这一政策,是我国当下促进全民健身过程中遇到的重大问题。随着人民物质生活的不断提高,健康观念日益加强,对健身的需求也不断增长,但城市建设的早期雏形已初步完成,城市建设已经不具备在大幅度增加居民健身场所的条件,对此只有开展地方高校体育资源服务社会,方能解决推进全民健身过程中遇到的现实问题。

简介：本文对近年来我国职业篮球俱乐部在管理中存在的问题进行了深入的分析和研究，试图探索现阶段科学管理在深化职业篮球改革中的作用，寻求职业篮球俱乐部的科学管理模式。

简介：特殊教育学校体育是学校体育的重要组成部分,是残疾人群在学校教育中所形成的特有体育行为和活动方式。通过对我国特殊教育学校体育状况进行调查研究,深入了解和掌握当前我国特殊教育学校体育的现状、特点及存在问题,为有关部门制定相关的法规政策,提供新的思路和理论依据。

简介：[目的]减少不同仪器间与运动员机能状态诊断相关的指标间的差异,保证实验室内不同检测系统间检测结果的一致性,为科研实验人员对运动员机能状态的监控和纵向跟踪研究提供准确数据,通过案例应用使实验人员能够合理正确运用Bland-Altman分析法解决一致性评价问题。[方法]分别使用ACCESS1和ACCESS2全自动化学发光免疫分析仪,随机选择的77例男性和60例女性的血清检测睾酮值,138例血清检测皮质醇值。使用Medcalc16.4.3医学统计软件对数据进行整理和统计分析,作出BA图和获得计算结果。参照临床实验室TEA可接受范围来确定检测结果一致性。[结果]两种机器测量女性睾酮结果数据行为良好,但在B-A分析中的一致性区间的上下限值不满足临床要求,两台仪器检测女性睾酮值不具有一致性;两台机器测量其余项目数据行为不良,不适宜应用Bland-Altman法进行一致性评价。[结论]Bland-Altman分析法在实际应用中对数据情况还存在诸多要求,评价方法自身的系统性和全面性还有待完善,专业领域使用该方法来进行一致性评价还需慎重。

简介：成都市青羊实验中学附属小学创办于2008年，正式成立于2011年秋。学校占地30亩，现有50个教学班，2267名学生，147名教师。“各按其时，成为美好”是学校的核心教育理念，“阳光美丽，健康积极”是学校的教育核心追求。

简介：通过采用文献资料法、访谈法、问卷调查法以及数理统计法等科研方法进行调查研究,以上饶市城区内五所普通高中的课余体育训练现状作为调查研究对象。通过调查研究得到以下结果:影响上饶市普通高中课余体育训练的主要因素是训练保障条件、运动员情况等。

简介：教学能力的提高对于素质教育的全面实施、教师队伍建设以及教学水平的提高都有着重要意义。《体育与健康课程标准》颁布实施以来,教师教学能力的提高对于学生的发展起到了不可忽视的积极影响。现阶段,高中体育教师不断加强新课程标准理念的学习,配合学校实施和推行新课程,对于我国教育体育事业的发展起到了催化作用。伴随着新一轮的课程标准实施,教师的教学思想理念、教学方法以及教学内容都发生了很大的变化,以迎合新课程标准的要求,但是过程中仍有很多差强人意的地方,对于体育教师提出了更高的要求和挑战。所以说,在新课程理念背景下对高中体育教师教学能力的研究意义重大。

简介：采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法。对当前主要有学校和社会二大影响因素在不同方面、不同程度上制约着高中校园足球的发展。建议提高学校领导认识；加强足球师资队伍和校园足球文化建设；完善校园足球竞赛体系和场馆建设；发挥明星效应；完善相关配套法规、政策等发展策略，确保校园足球安全、有序、健康、长效地可持续发展。

简介：最近几年,手球项目在国内的一些中小学校中开展的非常的好,也为我国手球运动的开展开拓了很好的群众基础,通过学校手球,让很多人认识了手球、了解了手球,也让很多人通过手球运动进行娱乐、健身。因此在学校中开展手球非常的有意义,在学校中开展手球运动的同时,如何更好的提高中小学生手球队员的运动成绩,成了每位手球老师需要思考的问题。

简介：现代的篮球运动,长人如林,防守严密,高空的争夺、近篮区的争夺日趋激烈,随着篮球防守水平的提高及远投得三分规则的制定,中、远距离投篮将被推到一个更加引人注目的地位。投篮,就要解决命中问题,影响命中因素是多方面的,其中,有一个重要而又往往被忽视的因素,这就是球的后旋问题。在这里,就球的后旋与中、远距离投篮命中率的关系从物理学原理上加以探讨。(一)后旋与抛物线实践证明:球的抛物线越高、曲率越大,入射角也就越大,因此,就增加了球入蓝

简介：足球是一项深受人们喜爱的运动,尤其受到学生的喜爱和追捧,在学校开设足球选修课,可实现对学生兴趣的健康引导,帮助学生形成良好的体育兴趣,丰富学生的学习课余生活。同时,足球作为一项世界风靡的竞技体育运动,对于锻炼提高学生的身体素质水平,以及促进学生团队意识、竞争意识、体育意识等综合素质的提高,具有重要的教学意义。

简介：<正>身体素质的不断提高,是生命质量改善的重要标志,也是实现现代化建设的重要目标,更是实现社会可持续发展中的重要保障。21世纪的今天,全国青少年体质素质下降严重。在这样的形势下,我们更要高度重视青少年的生命质量问题,扭转青少年的身体素质下降的趋势。为了促进高中生身体发展和体育发展,本文通过探讨与分析高中生体育人口与非体育人口生命质量之间的关系,在理论上总结高中生体育人口与非体育人口生命质量