简介:
简介:联络的手筋自身出现危机时,与大部队会师是常用的战略方针。具体到战术细节上,就需要敏锐的观察力与有效的执行力,此时,联络的手筋大放异彩,团结就是力量。
简介:随着社会信息化以及经济全球化的快速发展,英语已成为各国间进行友好交流的载体,学习英语自然被纳入大学必修课程之内。不管是从现今国家的发展情势还是回顾1978年高考恢复以后的大背景,高校对英语教学内容以及教改内容的发展从未间歇。作为体育院校,在响应英语教学改革的同时,也必须考虑自身专业学生的特点,因材施教。文章通过文献资料法和逻辑分析法等对高考恢复至今的英语改革进行探讨,并对体育专业学生学习英语的现状进行相关分析,为体育领域中的英语人才培养提供参考性建议。
简介:1运动负荷的简易计算运动负荷是训练监控的重要指标.运动负荷由负荷量与负荷强度两个因素构成,它们既相互联系又相互制约.
简介:通过建立道路高程一里程函数,推导公路自行车赛所需各项道路参数理论计算公式和方法。根据工作巾获得的道路数据为数据表的实际,将计算公式变换成便于计算机编程的形式,便于在工作中实际应用。
简介:成绩计算是循环制竞赛判定名次所必须妥善解决的重要课题。本文就循环制竞赛成绩计算的核心内容——成绩计算方式展开深入探讨,提出和解决了若干理论问题和技术问题。
简介:在布局阶段,常常有一些看似价值不大,实际上却关系到双方眼位、根据、厚薄的要点,是不可省略的。只有在补强自身之后,才有可能去冲击对方的弱点。本期我们就来学习一下高手在实战中如何把握这些要点。
简介:通过对大学女生身高、体重、躯干体积、肺活量等进行测量,依据测量结果,以躯干体积为因变量,身高、体重、肺活量以及其派生的指标为自变量的多种回归方程,建立躯干体积计算模型。为了更科学、更简便地计算大学女生躯干体积,对大学女生体质健康评价体系的补充和完善。
简介:围棋的理念与技术是不断进步的,从古至今,不断探索的后来者站在前辈的肩膀上将围棋一步步发展至今天的模样。在变化的过程中,有一些理念历久弥新,已经成为常识般的存在。当然,若干年后所谓常识也可能被打破,变化才是不变的真理。
简介:文章结合信息与计算科学专业教学规范,分析了我校信息与计算科学专业的特色及存在问题,介绍了该专业实践教学改革的思路。
简介:多年来,对一手牌的评价有多种方法。事实上绝大多数的权威人士都认可A为4点、K为3点、Q为2点、J为1点的大牌计点法(HCP),但附加牌型点的计算方法却各有不同。国外的巴甫里克在桥牌教学过程中,对该问题进行了深入的研究,提出了一种简单而准确的计算方法。下面对此类相关问题进行一些介绍,供感兴趣的桥牌爱好者研究、探讨。
简介:天津棋迷郭地来函提出,在“交通安全杯”象棋南北特级大师对抗赛闭幕后,个别棋手对裁判长宣布的参赛棋手等级分升降情况有疑问,认为在全队轮赛制比赛中计算We时不应该用对手的平均等级分,而要用包括对手和本人在内的棋手平均等级分,不知以上看法是否正确?请给予答复。
简介:本文讨论了《运动生理学》教材中的氧债定义及有关氧债计算方面存在的问题。对有关定义、使用不当的概念和部分计算公式提出了修改意见。
简介:计算训练法在自行车短距离项目训练中能明显直观地表示出运动员完成训练强度情况,为教练员充分了解运动员的训练情况,身体状况和制定下一阶段的训练.,预测比赛成绩提供参考数据。
简介:针对传统高校运动人体科学实验课程教学时空、教学理念、教学主体和教学内容存在的不足之处,基于云计算搭建了包括教师模块、学生模块和管理员模块的网络教学平台,基于翻转课堂构建了课前、课中和课后网络教学模式,同时对高校运动人体科学实验教学内容和考核方式进行了网络化改革。研究发现,相比传统教学模式,实验教师和学生之间借助云平台进行互动交流与答疑解惑,提高了学生学习的积极性;教师利用实验教学网站各功能模块的数据对学生学业水平进行形成性评价,提升了高校运动人体科学实验课程教学效果。
通识教改理念走进新课程——对高校体育新课程改革若干问题的思考
计算与感觉(121)
1978年高考恢复以来体育专业外语教学内容及教改内容研究综述
相对心率计算法简介
公路自行车赛道路参数计算
循环制竞赛成绩计算方式的研究
计算与感 蓄势待发的要点
大学女生躯干体积计算优选研究
计算与感觉(118) 变化中的布局常识
信息与计算科学专业实践教学改革初探
牌型点计算方法——介绍巴氏计点法
在全队轮赛制比赛中如何正确计算棋手等级分?
关于氧债定义与氧债计算的质疑——与教材商榷
计算训练法在自行车短距离项目训练中的应用
云计算和翻转课堂在高校运动人体科学实验教学中的应用