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  • 简介:"互联网+"成为近两年出现频率最高的词汇之一。信息革命的全覆盖,使大学生的知识接受率以超乎想象的速度增长,他们的思想观念、思维模式、行为方式都在悄然发生着变化。这种变化,对我们思想政治教育提出了全新的考验,如何在顺应历史潮流的过程中坚持思想政治教育的原则性,如何在适应时代变化的过程中不断调整观念,改变教育教学方式,提高自身综合素养,成为每一个思想政治教育亟待思考并解决的问题。

  • 标签: 互联网+ 思想政治教育者 挑战
  • 简介:建立国有企业经营管理的激励机制,是建立现代企业制度的内容之一,要准确度量经营管理的报酬,实施企业经营管理年薪制,必须要重视精神激励的作用.

  • 标签: 国有企业 管理者 经营管理 激励机制
  • 简介:话语标记语是在言语交际中调控话语和言语交际的互动性,具有多种语用功能而不具有命题意义的词或词组.本文以话语标记语OK为研究对象,借助语料,主要分析了其在中国英语学习会话互动中的四种语用功能:衔接过渡功能、信息延缓功能、结束话题功能和信息修补功能.

  • 标签: 话语标记语 OK 语用功能
  • 简介:摘要“十一五”时期是我国社会主义新农村建设的关键时期,这将是一个庞大的系统工程。然而在当前的建设过程中,出现了诸多不和谐,直接影响到政府专项财政支出的效益。因此在新农村建设过程中,如何建立有效的财政支出监督机制已是当务之急。本文分析了当前我国新农村建设中财政支出方面存在的主要问题,并提出了相应的完善措施。

  • 标签: 新农村建设财政支出监督
  • 简介:1978年以后,计划经济逐渐被商品经济所代替,预算外资金的规模得以迅速扩大,但财政体制的改革没有跟上经济体制改革的步伐,日渐庞大的预算外资金确置于人大及其常委会的监督之外。各级人民代表大会及常务委员会作为国家权力机关,对预算外资金享有监督权,并且需要从完善法律体系、完善监督网络及加强监督实效几方面入手来完善其监督权,这样才能使用国家权力机关对预算外资金管理使用的监督收到好的效果。

  • 标签: 预算外资金 监督依据 监督法律 监督网络 监督实效
  • 简介:加强学校干部队伍的管理和监督工作,是新时期高校党建工作的必然要求,面对当前干部队伍中易存在和出现的问题,对如何加强干部队伍的管理和监督进行积极的探索。

  • 标签: 学校干部队伍 管理 监督
  • 简介:质量技术监督行政执法中,要正确处理综合管理执法的关系。管理执法各为基础和手段,二兼顾,才能做到公正执法。在执法过程中要加强法律法规宣传,重点抓大案、要案,堵住制假源头;在对产品质量检查中,注意四个结合:对企业检查要针对具体情况,奖优罚劣,并努力使检查方法规范化。

  • 标签: 质量技术监督 行政执法 规范化
  • 简介:法国的高等教育评估十分注重评估过程结果的真实、有效性,采取不同的措施确保评估的公平、公正,文章分析了我国当前本科教学工作水平评估的社会认可度不高的原因,并对我国的评估提出了几点建议。

  • 标签: 法国 中国 高等教育评估 实效性
  • 简介:在回顾企业投资价值研究的基础上,对新发展方向下企业的投资价值的评估模型进行研究。应用工商链条理论,整合构建厂一个新的企业价值评估模型,并运用模糊数学工具进行分析,以大族激光为例进行模型的有效性检验,为制造型企业价值投资评估提供更为完善的、更具操作性的理论分析模型。

  • 标签: 工商链条 企业价值 模糊数学分析
  • 简介:基于对高职学生使用英语写作网络评估方式的问卷调查、网络评估过程中高职学生写作效果等两方面的研究,分析网络在线评估方式在高职英语写作中应用的可行性。分析结果表明,网络在线评估方式有助于高职学生注重写作过程,激发写作兴趣,提高写作水平,因此在高职英语写作中使用网络在线评估方式切实可行。

  • 标签: 高职英语 英语写作 网络在线写作评估
  • 简介:反馈是英语写作教学的重要组成环节,社会文化理论视角成为英语写作教学研究的热点,研究关注反馈的性质和协商的效果。本研究以社会文化理论为框架,将动态评估融入英语写作反馈过程,反馈融入动态评估的作用主要体现在两个方面:1.反馈中介干预模式:干预式介入和互动式介入;2.反馈纠错方式:支架式引导和协商式对话。英语写作反馈应用动态评估的过程还面临着困境和挑战,文章最后建议保持评估过程反馈的连贯性和持续性,把握评估过程反馈的最佳时机和反馈策略,注重评估过程学习最近发展区的开发和利用。

  • 标签: 动态评估 中介干预 最近发展区 支架 协商
  • 简介:项目工程工期风险评估是项目风险控制科学管理中的基础环节。考虑到工程项目建设的模糊性和随机性,文章提出了一种用于工程项目风险评估的区间网络计划方法。它将网络计划评审区间分析方法相结合,可以相对合理的给出关键线路的判断,从而以区间数的形式给出工程项目完成的日期。它比传统方法更有弹性,更能反映工程项目施工的实际情况,从而为施工单位合理安排施工提供更加可靠的判断。

  • 标签: 工程管理 网络计划 区间数
  • 简介:教学秘书是高等学校基层教学管理人员,在本科教学水平评估和提高学校教学质量工作中有着重要作用。依据本科评估的要求,高校教学秘书在迎接评估时应加强档案管理、协调沟通、参谋助手等意识,以期提高高校教学秘书工作质量和效率,适应新时期高等教育发展的需要。

  • 标签: 高校 教学评估 教学秘书 工作意识
  • 简介:公立自然和人文公园约聘雇人员目前缺乏一套完整的人力评鉴及考核机制,本研究透过文献探讨及专家访谈,拟定公立自然和人文公园约聘雇人员绩效评估指标,再透过专家问卷调查全台湾8个公立自然和人文公园99位专家(主管及资深人员)之意见,以层级分析法(AHP)计算出各指标间之权重,藉以建立绩效评估表之各项评分比重,以期建立有效约聘雇人员之绩效评估制度。本研究归纳出工作态度、工作表现、人格特质及专业能力四项评估构面及16个评估指标,层级分析法(AHP)结果显示,四个构面中以工作态度(0.434)之重要性为最高,其次为工作表现(0.204)、人格特质(0.194)及专业能力(0.167)。其他细项指标权重及建议分级采用之评估准则详述于内文。

  • 标签: 公立自然和人文公园 约聘雇人员 绩效评估指标 层级分析法
  • 简介:采用非序贯蒙特卡洛方法抽取系统的故障状态,基于风险理论,综合考虑故障概率和故障严重程度,提出了通过失负荷风险指标、电压越限风险指标和过载风险指标对电力系统静态安全进行分析,并采用3标度层次分析法来确定系统单项风险值综合风险值之间的权重关系。还对各项指标的应用进行了探讨分析,并利用IEEE-RTS79系统对各项风险指标进行了计算分析。算例表明基于蒙特卡洛方法的电力系统静态安全风险评估是可行的,它能定量地给出系统风险水平,为电力系统静态安全风险分析的研究提供一些有益参考。

  • 标签: 静态安全 风险评估 指标 风险理论 层次分析法
  • 简介:建筑业是高危行业,改善建筑企业管理安全行为,可有效提高建筑业安全绩效。通过查阅文献,设计相应的调查问卷,采用因子分析方法,提取建筑业管理安全行为的主要维度,包括安全计划行为、安全实施行为、安全文化建设行为、安全支持行为等4个方面。针对当前我国建筑业管理安全行为方面存在的问题,提出建议。

  • 标签: 建筑业 管理者 安全行为 因子分析
  • 简介:奥地利作家茨威格和中国作家林白都是以擅长描写女性情感世界见长的作家,他们不约而同地都把注意力放在了女性这一群体上,通过对茨威格的《恐惧》和林白的《同心爱不能分手》这两部作品的阅读,我们不难发现,两位作家均以女性心理活动为描写重点,但通过两部小说的比较,两在切入女性心理的角度存在着不同之处,笔者将在此基础上探究两位作家对女性心理不同阐释的原因。

  • 标签: 女性心理 弗洛伊德 性别 身体
  • 简介:在《红楼梦》所塑造的众多典型人物形象中,薛宝钗和王熙凤两人性格迥异,但本质却是相同的。她俩都追求名利地位,是一对彻底的利己主义

  • 标签: 《红楼梦》 薛宝钗 王熙凤 利己主义者