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  • 简介:教育心理学角度出发,探讨了如何自觉运用“注意”、“记忆”等教育心理规律,优化课堂教学结构,以获得最佳的教学效果;同时对110分钟课堂教学时间进行了合理分配,分析了其特点及实施的前提条件。

  • 标签: 教育心理规律(“注意”、“记忆”) 优化 课堂教学结构
  • 简介:摘要:本文分析了高职教学的现状以及原因,阐述了对高职教学改革的几点思考,包括教学软件方面的师资队伍建设,教学硬件方面的实训基地建设等一些改革措施,倡导“产学研结合”,提高高职教学质量,为今后高职教学深化改革提供参考。

  • 标签: 高职教育 教学改革 产学研结合 职业价值观
  • 简介:本文总结了成功教育的基本思想,分析高职学生的学习和教师的教学方法上存在的问题,讨论了教学中实行成功教育的必要性,并对教学实践和改革中如何实施成功教育进行了探索和思考。

  • 标签: 成功教育 高职教育 教学方法
  • 简介:教育教学人本化理念的萌芽,是以孔子、马克思主义和西方的苏格拉底为代表。他们以发现人的主体性为端倪,注重人的发展,强调人主观能动性的发挥,并对其在教学认识过程中的动力作用尤为关注。这些教育哲学思想为当今的教育教学在科学发展观指引下践行人本化思想奠定了坚实的理论基础。

  • 标签: 人本教育 儒家思想 马克思主义 西方思想
  • 简介:人文教育是素质教育的重要组成部分,将人文教育融入体育教学对提高学生整体素质水平至关重要,同时体育教学也是对学生进行人文教育的一个良好的切入点。

  • 标签: 体育教学 人文教育 素质教育
  • 简介:广播体操不仅是锻炼身体的手段,而且具有较高的艺术性。教学中有目的地结合广播体操的动作表现特征对学生进行审美教育,对提高学生的全面素质具有积极意义。本文就广播体操教学中培养学生充分的感受美,鉴赏美与表现美等方面能力作初步探讨

  • 标签: 广播体操 艺术性 审美教育
  • 简介:摘要课堂教学活动是学校教育最基本的途径和方式,也是实施素质教育的关键。我们在理念上一直强调要使学生生动、活泼、主动地得到知识和发展,但事实上,“教师讲,学生听;教师问,学生答”的传统教学模式一直把持着课堂,忽略了学生有情感、有需求地参与课堂教学活动。针对教学中存在的弊端,我认为中学语文教学应遵循“主体参与”的原则,充分调动学生参与学习活动的积极性、主动性、创造性,以达到构建学习主体、发展学习主体、培养高素质人才的目的。

  • 标签: 语文教学创新教育自主学习
  • 简介:结合我校的办学实践,论述产学研合作教育在高职院校师资队伍建设、学生多证书教育及实训实习基地建设方面的重要作用,指出产学研合作教育机制是实现高职“一专多证制教育”的根本途径。制定与多证教学模式相配套的教学计划,创建设施齐全、功能配套的实验实训基地和平共处职业技能鉴定场所,是在产学研合作机制下实施多证制的重要条件。

  • 标签: 高等职业技术学院 实践教学 实习基地 企业合作 职业资格证书制
  • 简介:创新是一个民族兴旺的灵魂,是一项事业发展的不竭动力。我们作为职业技术教育工作者,培养着祖国未来的建设者和接班人,应在创新教育方面下功夫,为社会输送具有创新精神的人才。笔者在此就高职教学中如何进行创新教育,略谈几点看法。

  • 标签: 创新教育 高职教学 教育工作者 职业技术 创新精神 接班人
  • 简介:<正>众所周知被动学习与主动学习的效果是大不一样的。在教学过程中,教师要充分调动学员的积极性,使其处于一种自主地学习状态,启发式不失为一种有效的教学方法,它能集中学员注意力,促进学员思考,开拓学员思维空间,激发灵感,产生创意。那么,在成人教育教学过程中,怎样利用启发

  • 标签: 成人教育 启发
  • 简介:1引言随着我国教育改革提出教育要从"应试教育"向"素质教育"转轨,作为素质教育重要组成部分的学校体育随之进行了多层次、全方位的改革,体育教学改革也因此围绕着素质教育全面展开.健美操这一集体操、舞蹈、音乐于一体的项目,以其独特的健身、娱乐和审美等功能而逐步成为学校体育实施素质教育的重要内容和手段之一.传统的健美操教学往往只注重于学生对成套操的掌握,忽视对健美操其他功能的挖掘.因此,使健美操教学适应素质教育,充分发挥健美操在素质教育中的作用,是健美操教学改革的关键环节.本文试图对这一问题进行一些初步探讨.

  • 标签: 素质教育 健美操教学 教学改革 审美能力 终身体育 教学方法
  • 简介:化学是农科类专业很重要的技能性基础学科。化学学习的好与坏对学生专业技能乃至今后的岗位能力的培养起着举足轻重的作用。在化学教学中,贯彻能力教育思想,由知识传授、理论传授为主转为技能训练为主已是当务之急。笔者仅就化学教学中如何更好地贯彻CBE教育思想谈几点看法。一、化学理论教学内容,应为专业宽基础服务能力教育体系的核心是“以知识为基础、以职业能力为本位”。化学知识的丰富,是农科学生胜任专业岗位工作的必备知识要素。农科各专业知识和技能的形成都从不同角度、以不同方式依靠化学知识和技能。如果化学教学不到位,学生理解专业知识就会困难很大,就无法培养学生的专业技能和岗位能力,也就起不到为专业课服务的作用了。另外,正因为“以职业能力为本位”、“宽知识”就是在中专阶段,让没有受过高中教育的学生涉猎更多更实用的化学知识,既提高了学生的文化水平,也为今后的深造奠定基础。随着人们认识的提高,家长越来越重视子女的文化素质,期望子女能受到更高质量、更高层次的教育。高职教育的发展刺激中专学生及其

  • 标签: 农业学校 教学 能力教育 实践教学
  • 简介:实施创业教育将会提高学生的创业素质,培养具有开拓性个性和创业精神的人才,为他们的发展和自主创业奠定基础。职业院校应借鉴国外经验努力改变教育教学模式,发挥第一课堂在创业教育的主渠道作用,在教学中渗透创业教育,使职业院校教育向有利培养学生自主创业方向发展。

  • 标签: 职业院校 创业教育 教学思考
  • 简介:在数学教学中开展创新教育,需要教师树立创新教育的意识,营造创新教育的氛围,掌握创新教育的具体内容和途径。

  • 标签: 中的创新 创新教育 教学中的
  • 简介:结合中职学校的特点,阐述了语文学科人文教育实施的必然性以及语文学科人文性教育的内涵和如何在现有的职教语文教学现状的基础上实施人文教育,从而为社会培养全面发展的适用性人才。

  • 标签: 语文教学 人文教育 实施
  • 简介:摘要21世纪的竞争是人才的竞争,而最具有竞争力的人才应当具备高品位的心理素质。心理健康教育将全面渗透在学校教育的全过程。通过对当前学生的心理素质状态进行分析,指出体育运动独特的效应以及与心理健康的内在联系,鼓励学生进行适当的体育锻炼,完善心理素质,提高心理品位。

  • 标签: 素质教育心理健康体育教学
  • 简介:摘 要:生活和英语语言学习密不可分,在小学英语教学中,教师要依托学生生活,从教学内容、资源开发和教学评价等角度开展多元化课堂教学活动,让学生基于生活学习英语,从而培养英语学习兴趣,提升英语语言运用能力。

  • 标签: 生活教育 小学英语 教学实践
  • 简介:本文就如何推行素质教育,如何在教学中实施素质教育,素质教育中的特点是什么这几个问题进行分析和讨论,并结合英语教学实践,总结归纳了几点行之有效的策略和措施。

  • 标签: 素质教育 教师 学生 教学