简介：小说《许三观卖血记》营构了一个以身体关怀与身体焦虑为中心的世界。独特的身体哲学贯穿了叙事始终:身体苦难以身体的亲自行动来解除。通过“卖血”这一核心事件,身体的显在困境与隐在困境奇特地结合在一起,卖血逐渐获得了本体性位置,从而将小说的意蕴推向深入。

简介：排球运动员的身体语言是指排球运动员临场为达到表情达意的沟通目的所做的各种身体动作。广义上，排球运动员的身体语言包括眼神和面部表情；狭义上，则只包括身体与四肢动作。排球运动员的身体语言按信号可以分为手势、举动、眼神和面部表情4类；其特征表现为：简易性、直观性、快速性、隐蔽性和局限性；具有沟通场上运动员间以及与教练员间的信息联系、提高自我竞技状态的功能；对于本方集体战术的运用、运动员竞技能力的发挥、教练员意图的执行和占据赛场主动权都具有积极意义。

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简介：湖南省某读者问：我的儿子1岁半，喜欢趴睡。请问，这种睡姿对身体发育好不好？到底哪种睡姿才是最好的呢？

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简介：摘要随着多媒体技术突飞猛进的发展和各地高中学校多媒体设备的更新换代，在高中体育教学中运用多媒体技术已经成为了大势所趋。在新课程和阳光体育背景下，中学体育教学已成为实施素质教育的重要组成部分，日益引起教育工作者的重视。多媒体技术在高中体育教学中的应用，能够拓展体育教学的空间，特别是在目前网络信息技术不断进步的影响下，应用多媒体技术进行教学变成了一种十分普遍的教学手段。

简介：随着大学体育改革的不断深入，“终身体育”观念开始逐渐被广大教育工作者所接受，并逐步运用于体育教学实践。大学阶段是学生生长发育、个性形成的重要时期，也是培养终身体育意识的关键时期。对来自青海牧区和半农半牧地区的藏族大学生而言，这个时期体育教育进行得如何，将直接影响到他们体育价值观念的形成和运动习惯的养成，也对其走向社会后的终身体育活动产生极大的影响。

简介：摘要《全国健身计划纲要》中指出“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针，努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育，培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”如何培养学生终身体育的意识是现中小学体育教学工作的根本所在。

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简介：摘要通过本文的研究得知，幼儿体操通过科学系统的练习方法，培养良好的姿态以及高贵的气质，增强身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。同时，学习幼儿体操还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下

简介：摘要课改提出的“以学生发展为本”、“健康第一，终身体育”的教育理念，为学校体育教学的深化改革提供了一个可持续发展的平台。学校体育是国民体育的基础，体育教育是学校教育的重要组成部分。体育学习的目的不光在于让学生锻炼身体，而且还在于激发和保持学生对体育的学习兴趣，如何培养学生终身体育锻炼意识，是广大教育工作者值得深思的问题。

简介：摘要如今在素质教育改革的大背景下,应试教育已经不适应当前的教育要求了,亟待改进。尤其是小学体育,基于小学生的年龄与心理特征,学校体育的发展必须朝着终身体育的趋势前行。《全民健身计划纲要》有这样的指示“要对学生进行终身体育的教育,培养学生的体育锻炼意识、技能和习惯。”从中可以看出终身体育在学校体育中的重要性,我们体育教师应加强新型教育意识,使终身体育成为现实。

简介：　　摘要：近些年来，随着我国对职业教育的越发重视，各个职业院校贯彻国家政策执行扩招以来，为了其稳步的发展与奠定良好的基础，大部分的职业院校都对其课程进行了相关的改革，也取得了明显的效果。但是，针对中职院校当中的体育课程的教学而言，其中存在着相对较多的问题与缺陷，学生对体育课的需求无法得到基本的满足，更不要说对学生的进行终身的体育教育了。本文立足于终身体育的理念下，对中职体育教学实践进行相关的分析与探讨，并提出相应的对策以供借鉴。

简介：摘要伴随着社会的快速发展与教育教学理念的变化，体育教学逐渐引起了教师与家长的重视。尤其是小学阶段的学生，正处于身体素质成长的重要时期，体育锻炼不仅有利于学生的健康成长，对于学生心理素质的提升也具有重要作用。因此，教师在小学体育教学中要重视学生兴趣的培养与疏导，从而促使学生积极主动地参与到体育锻炼中，为学生全面、健康发展打下坚实的基础。

简介：摘要学校体育是国民体育的基础，体育教育是学校教育的重要组成部分。新课标提出了“健康第一，终身体育”的教育理念，为学校体育教学的深化改革提供了一个可持续发展的平台。初中正是学生长身体的时候，所以要注重初中学生的体育教育，使学生能够养成终身体育意识，这对于学生在初中阶段的成长及在今后的成长过程都有重要的作用。

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简介：20世纪90年代,我国从立法高度把构建和完善符合基本国情和时代需要的终身教育提高到前所未有的战略高度。终身体育作为终身教育的重要组成部分,是对人的一生进行体育教育的连续性教育。它包括学前体育、

简介：摘要小学生正处在身体发育的阶段的关键时期，体育锻炼对他们来说就显得特别的重要，科学的体育锻炼可以形成小学生较好的锻炼意识和习惯，老师一定要着重培养学生的锻炼意识，养成学生终生体育的意识。因此，作为小学体育教师如何进一步在小学体育教学中加强学生终身体育意识的培养是一个重要的研究课题。

简介：西藏社会传统的宗教体制并不要求西藏的广大普通民众对藏传佛教的教义持有深刻而全面的认知,只强调出于一个极度简化的宗教诉求,去执行极度简化的身体实践,并且用最大化的时间反复进行操演。西藏普通民众最典型的日常宗教实践便是转经习俗。广大转经者对身体的宗教式运用,从形式到内容都达到了极高的水平。他们以身体和行为展演为核心,严格操演着特定的宗教规范和治疗仪式,从而实现人神间的沟通与身心的统一。

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