简介：【摘要】近年来，如何发挥行政检察监督职能、充分化解行政争议这一问题愈发受到关注。因行 政争议的产生有着较为复杂的社会成因，有着“原发性 ”“继发性 ”等特点，加之当下通过行政 诉讼与行政复议制度解决行政争议问题效果有限，以及检察机关对行政争议实质性化解的定位和 范围认知不深刻、经验不丰富，司法效果很难令社会群众满意。如何更有效的开展行政争议实质 性化解工作，实现化解行政争议的实质性突破，本文认为，应当从制度设计、队伍建设、沟通协

简介：杨晓著《语文课程中的人文精神——从理念到运行》就要出版问世了，这是她在就学西北师范大学、攻读教育学博士学位期间撰写的博士论文基础上作了进一步思考和修改后所完成的一部有关课程教学论问题的专著，也是作为一个学者的她走向学术生涯的第一部著作和结出的第一个可喜的成果。这对她来说，无疑很有纪念意义，值得特别珍视。我是甚为此感到高兴的，并要在这里对她表示热烈的祝贺。

简介：“学贵善思，教贵善诱；学贵善悟，教贵善导。”每一位教师，尤其是小学教师，应当努力成为循循善诱的“师者”。

简介：比如说你到一家鞋店去买一双新鞋。售货员会问：“你想买什么样的鞋？”“噢，我想买……”他打断你的话说：“我想我知道你喜欢什么样的鞋。人人都穿着这种鞋，相信我的话没错。”

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简介：2011年秋季学期，我有幸参加了“国培计划（2011年）——中西部农村骨干教师研修班”的培训学习。为期三个月的培训学习，让我收获颇丰，对教育有了不同以往的认识。本次国培研修给我留下了深刻印象的理念是：教育要“救失”，更要“长善”。

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简介：8月6日凌晨3时40分,今年第9号台风“麦莎”在浙江台州玉环县干江镇登陆。“麦莎”携带疾风骤雨,有如一只狂暴的猛兽,经行于浙江、江苏、安徽、山东等省,同时也横扫上海全境。虽然此前各地均提前作出准确预报以及充分的预防避灾,台风仍对所经地造成了不可避免的巨大损失。

简介：没有实践体验就无法实现学生对体育运动的认识,没有创造加工就更不能形成学生熟练的运动技能,也根本谈不上学生对体育的知识和技能的善学、乐学,所以说体育运动中学生的善学、乐学,始于学生的实践、创新。

简介：淑善翁主是朝鲜王朝时期唯一留有诗集的王女诗人，著有诗集《宜言室卷》，共收录了其生前所作的273首汉诗。这些汉诗中，大部分都出现了诗歌意象，主要有：花、月、清风、酒。鲜花表达了诗人独有的女性情怀，明月寄托了诗人对亲人的思念，清风吹散了诗人一生的悲喜，美酒则寄托了诗人超然物外的人生态度和宾朋间的深情厚谊。鲜花美酒、清风皓月构成的诗歌，意境分外优美，值得细细品味。

简介：袁浩老人是广州医学院的教授，因患中风卧病在床，始终在身边照料他的人，既非袁老的亲戚，也不是请来的护工。有人来看望袁老，问他是袁老的什么人。他答。我是袁老的病人。病人为何照顾医生？他叫李敬斋，来自河南的普通农民，19年前曾是袁老的病人。

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简介：<正>刘懋善曾说过,自己的作品,是光、色、墨、水的艺术。他特别强调了"水"的地位,大面积墨块的运用,借助水的特性,以实现墨分五色的美妙效果。对水的娴熟使用,已达到了极高的水准。

简介：教学中,经常出现这样的情况：精心设计教学内容,不遗余力地讲授课程知识,结果,学生听得吃力有余,明白不足,作业效果也不好。痛定思痛,我尝试将课堂教学过程改变为三部分：复习旧知;阅读、思考、讨论;学案解题技能和思维训练。其中,自学、讨论约占用半节课时间。例如,学习“人民代表大会制度”一框,我给出以下思考题：

简介：一个年过花甲的母亲经常到古刹的简朴的招待所里小住，坐禅或者帮忙，一心向善。女儿前去看望母亲，才凌晨五点多，大家便开始吃早饭。虽然已经交过食宿费，母亲仍然坚持自己刷碗，还找机会替别人刷碗、烫碗。母亲说这是“顺手的事”，“到了这儿，要跟自己家一样”。

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简介：＂善＂文化是中国传统文化的鲜明特质之一,几千年来始终为国人提供着强大的精神支撑和心灵慰藉。滕州市姜屯中学充分利用地处古善国故地的优势,以＂为善兴学＂为办学理念,依托丰富的属地文化,以＂日行一善,善形一生＂为校训,有效地开展了以＂培育善人,弘扬善学＂为总抓手的独具魅力的善文化教育,将善文化的理念全面融入学校工作之中,构建了以＂育善环境＂＂百善行为＂＂和善管理＂等为内容的首善校园文化,在善文化教育的高度、厚度方面已经有了长足的进步,在办学水平、管理层次和教学质量等方面都得到了稳步提高和跨越式发展。

简介：小红上小学五年级了，她的学校其实离家并不远。早晨，妈妈会开车把小红送到学校后再去上班；下午，不管自己多晚下班，她一定会亲自接小红回家。妈妈说虽然辛苦，但是值得，毕竟不放心让小红自己一个人去学校读书。有人问小红妈妈说：“你干吗不让小红和同学一起去上学呢？估计你们邻居中也有孩子是和小红在同一所学校上学的吧。”