简介:"航海诗"指文人创作的描写航海经历及航海体验的诗歌。清末民初广东文人黄遵宪、梁启超、丘逢甲以航海体验者的身份观海写海,拓展了传统海洋诗的题材与内涵,塑造了"水"与"月"等新意象。"航海诗"既展现了诗人的心路历程,更反映出文学现代性思维的萌芽与发生,表达出具有现代性意味的复杂感触,包括全球意识、新时空观、飘零感、孤独感、现代国家意识等等。对于外交官黄遵宪、革命家梁启超、教育家丘逢甲而言,其"航海诗"中的新词汇、新风光、新事物绝不仅仅是为了达到一种新鲜新奇的效果,更饱含着他们对中华民族现代化进程中的命运与走向的思考与关切。诗歌除了个人抒情的需要,更承担着启民智,兴国运的现实作用。
简介:摘要:“三个课堂”为网络学习空间提供了多样化应用场景,为教育教学提供优质教育资源。文章以《陈太丘与友期行》为例,对初中语文课程推进“三个课堂”应用实践探索进行经验总结,“三个课堂”为语文协同教研增添源头活水,“互联网+双师”,激发课堂语文学习力,“名师网络课堂”,让语文课堂锦上添花,牵引而来的课堂趣味活动,更是调动了学生参与活动的积极性,使得教学中的生成性教学水到渠成。