简介：关于“师者”，韩愈老先生的名言是“传道、授业、解惑也”，这样看来，只要是吃老师这碗饭，干的事情好像差不多。作为世界顶级商学院的执教者——哈佛商学院的教授们，他们在做什么？

简介：《联想风云》的作者凌志军在联想采访时．柳传志曾用孔雀和老虎来比喻企业的领袖人物：孔雀善于展示自己的美貌，以此影响别人心甘情愿地跟着它走：老虎依靠自己内在的力量，威风凛凛震慑四方。他认为郭为是“孔雀型”，杨元庆是典型的“老虎型”。

简介：晋商大院作为北方建筑的代表,是中国物质文化遗产中的重要组成部分。晋商大院不仅具有建筑的历史价值,还具有较高的艺术审美价值。体现在:独特的平面布局、稳重的形态结构、独特的手法运用、精巧的艺术处理等方面。

简介：驾驭，就是调度、控制的意思，是领导学的最基本的一个范畴。风格，是人们运用表达手段所形成的诸多特点的综合表现。主持人应通过贴近节目、贴近受众、贴近生活来驾驭在节目中的主持风格。节目驾驭的关键需要高素质的主持人。

简介：在现代企业的经营管理中,预算管理逐渐细化,涉及到财务预算、资本预算、经营预算、统筹预算等多方面。如何将预算管理的效果达到最好,不同的管理风格会对企业的预算管理造成不同影响。本文从不同管理风格的角度出发,探究不同风格下企业预算管理所发挥的作用,以及对企业发展产生的影响,进而总结出适宜现代市场经济发展和预算管理发展的企业管理风格。

简介：毛泽东诗词具有强烈、鲜明的革命浪漫主义风格,这种革命浪漫主义有其特殊的内涵,其中包括革命集体主义、革命英雄主义、革命理想主义和革命乐观主义等等.这种革命浪漫主义从根本上说源于中国共产党的英勇伟大和中国革命的艰苦卓绝.

简介：本文对《万物生》的演唱者萨顶顶作了简介,分析了萨顶顶的独特唱法及歌词在乐曲中的作用,探讨了歌曲《万物生》的音乐风格特点。认为其音乐风格具有多元化;音乐创作融入了宗教因素与西藏民族因素,主张精神独立性、主张随意性和整体性。

简介：在当代书籍装帧艺术界中,张守义先生深受作家欢迎、同行钦敬、读者喜爱。这是和他四十年来顽强执着的艺术追求紧密相连的。1954年,他作为中央美院绘画系的毕业生,开始从事书籍艺术设计时也很不适应。在那段摸索创作规律的过程中,他老老实实潜心钻研,勤奋实践,在早期作品中初步表现出了自己较为扎实的造型功力。为了理解作品,他精心阅读原稿,为了熟悉作家,他主动交往攀谈,为掌握创作背景材料,

简介：林则徐任职期间，处理了若干京控案件，体现出其为政风格的基本方面，即秉持勤政为民之心，务求及时办案；注重调查研究，力求把握事实真相，给予合理又合情的解决；对好讼、不法监生严加惩处，力求端正斯文；坚决铲除民间敲诈勒索之恶习，以求端正世风；清除蠢吏稳妥坚决，旨在澄清吏治。由此可见林则徐“苟为国家生死以，岂因祸福避趋之”的宽广胸怀和勤政廉政的风格。

简介：诗词中，以情入景、以景达情的表现手法早已有之，晏殊在词中同样使用这种手法将描绘景物与表现情感融合起来，却表现出词人独特的写作手法。词人通过不同的手法赋予景物以情感，以表达自己的疏淡的愁思情怀，从而形成了温婉含蓄的风格。

简介：本文调查了新疆少数民族大学生整体的学习风格偏好。研究结果表明：他们的学习风格偏好呈多样性的分布趋势，更倾向于独立型、个体型、群体型、依赖型和实践型学习模式，最显著的学习模式为独立型学习风格。而且，研究对象在学习风格上存在性别差异。这一研究结论对少数民族大学生的学习非常有启示，可以提升新疆少数民族高等教育的教学质量。

简介：一面坡镇的中东铁路建筑,是目前原中东铁路东部线上保存最为完整的俄式建筑群。它已驻足百年,经历沙俄统治、日伪统治、中苏共同经营中长铁路和新中国建设各个不同历史时期。其布局合理、功能齐全、形式多样、数量众多,犹如历史的一面镜子,折射出中东铁路时期铁路交通和社会生活的繁荣;它以独特的建筑形式记述着中东铁路的历史的脉络,同时展现出细腻精湛的建筑技法和华丽多姿的艺术魅力。这处宝贵的工业文化遗产,是不可多得的中东铁路历史见证,也是研究近现代东北历史特别是经济发展史的珍贵的第一手资料。

简介：改革开放以来，我国政府官员的领导风格随着大环境的变化也发生了明显变迁。从权变理论的视角关注不同时期领导干部的风格变迁，“个性官员”的出现具有现实必然性。

简介：海明威的短篇小说《一个干净明亮的地方》写作风格独特。文章选取中译本中的实例,运用翻译风格标记理论,从词语标记角度对译文进行风格分析。通过分析发现,译文没有很好的体现原文的风格,而是存在一定程度的变异。

简介：文章对李培根校长所作的题为《记忆》的演讲进行了统计分析，从人称代词的使用、情态动词的使用、网络流行语的使用三方面探讨了他的词汇风格。认为人称代词的使用体现了李培根校长对学生的真诚流露；情态动词的使用串联了学子们在华中科大的记忆，展现了校长的真诚；而网络新词的使用则让李校长从一个新的角度讲述社会上和学校里存在的真问题，引起了学生们倾听的兴趣。由此证明，该毕业典礼演讲是一篇经典之作。