学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要“班不好带,学生管理难”已成为众多班主任面临的普遍难题,在新课程改革逐步深入的形势下,要想有效地搞好班级管理工作,就要以创新意识和爱心教育来优化班级管理。

  • 标签: 创新意识 爱心教育 班级管理
  • 简介:摘要数学实践活动是小学数学课程教学过程中非常重要的组成部分,也是小学数学课程教学过程的重难点内容。通过创新小学数学综合实践活动课程的教学策略,对提升小学数学教学水平,强化小学生数学核心素养具有重要的意义。本文通过具体论述小学数学综合实践活动课的教学创新策略,以便让小学生在实践成长。

  • 标签: 小学 数学 实践活动
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>在美国有许多常用的字眼,往往使学习英语的中国人感到不解。举一些例子供大家参考。1.HeadStart如果这两个字开头的字母是大写,则连在一起是一个专有名词,指的是美国政府为贫穷或弱智的儿童设立的一种训练

  • 标签: 专有名词 美国政府 colloquial 普通名词 LEAVE everything
  • 简介:摘要新闻策划是指对新闻报道进行提前性的规划,使报道内容更能满足受众的需求,进而在一定程度上大大提高收视率。新闻策划过程记者编辑占有重要地位,一般来说,记者与编辑在新闻领域担任不同的角色和职责,但要想进行科学合理的新闻策划,需要两者互相配合,共同发挥作用。本文主要探讨记者编辑在新闻策划的角色。

  • 标签: 记者 编辑 新闻策划 角色
  • 简介:澳之间,一个拥有资源优势、一个拥有资金优势,一个市场较为成熟、一个正处在发展与完善阶段,二者的这个合作机制能够极大地发挥各自优势。

  • 标签: 可持续发展 经贸 资源优势 合作机制 资金 市场
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要数学思维是学好数学的基础,有先天性的成分但是大多数是后天形成的,它是对数学理论以及数学内容本质上的认识。小学是教学的起步阶段,对学生进行数学思维的引导就尤为重要。文章结合自身教学实践就数学教学的数学思维进行了简要的分析。

  • 标签: 数学思维 教学方法 小学数学
  • 简介:摘要初中数学教学课堂提问是一门非常值得探究的艺术。教师通过对课堂提问的设计能够更好地为教学服务,推动教学任务的顺利完成。要努力走出提问误区,通过精心设计,因势利导,使每一个提问都具有价值,能够更好地帮助学生理解知识点,激发数学学习兴趣。

  • 标签: 初中数学 教学 课堂提问
  • 简介:摘要网页设计与视觉元素息息相关,包括文字、颜色、图样、动画、排列组合等内容。因此,研究视觉元素在网页设计的应用是很有意义的。本文将探究文字、颜色、图像、排版四个角度,希望能对网页设计领域有一个清晰的解析。

  • 标签: 视觉元素 网页设计 四个角度
  • 简介:摘要为了全面推进素质教育,教育部决定,大力推进基础教育课程改革。新课程改革结合小学数学教学的实际,对数学教学的改革提出了许多新思路。如,以人为本,突出学生的自主性和实践能力,提倡合作交流的课堂气氛,重视培养学生的创新意识等等。作为教学设计者的——教师,必须在自己的教学中体现出这些新思想,并把这些思想变为现实的可操作的教学过程,才能真正提高数学的教学质量。

  • 标签: 自主 创新 体验 改革
  • 简介:摘要小学德育是小学阶段的一个重要教育工作,教师需从小抓好德育的实效性,注重让学生在接受德育的过程塑造良好的思想品质与道德品格,保障学生自身的健康成长。而故事导入法是一种比较有效的新型教学方式,而且符合小学生的身心特点与认知能力。因此,本文主要针对故事导入法在小学德育的有效运用策略。

  • 标签: 小学德育 故事导入 教学方式
  • 简介:摘要笛子是戏曲演奏需要经常用到的乐器之一。笛子是我国最古老的乐器,演奏技巧丰富,种类多样,风格迥异。在戏曲作品中加入笛子能够极大地增强戏曲冲突,更具表现力与感染力,带给观众更强的视听冲击,引起共鸣。文章通过对戏曲演奏笛子的应用技巧进行分析研究,探寻笛子的独特影响力。

  • 标签: 笛子 戏曲演奏 应用技巧 分析
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要综合材料的出现,恰能够顺应这一转变,丰富初中学生在美术学习的材料,以激发初中学生对美术学科的学习欲望,从而使初中学生的美术学习水平获得进步。

  • 标签: 综合材料 农村初中 美术教学 使用
  • 简介:摘要在市场经济的深入发展过程,医院的生存与发展面临着更加激烈的市场竞争环境,加强医院的内部管理对医院的生存和发展有着重要作用。本文通过对医院管理存在的一些问题的分析与研究,深刻认识到医院管理对医院发展的重要性。并提出了相应对策,使医院管理更加完善,促进医院快速、持续健康发展。

  • 标签: 医院管理 存在问题 对策
  • 简介:摘要体育游戏是小学体育教学的重要手段,它对于提高学生上课的积极性,实现新课程标准和素质教育的要求具有重要的意义,同时体育游戏能提高学生的各项身体素质和基本活动能力。本文结合个人的实践经验,就体育游戏的含义、选择以及在体育教学的运用、好处和要注意的问题进行了一些总结和探讨。

  • 标签: 体育游戏 运用原则 注意问题