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20 个结果
  • 简介:司法独立是确保司法公正的关键所在,文章从分析我国司法独立的现状出发,指出我国司法独立所面临的难题,从制度层面的五个方面提出了解决的方法.

  • 标签: 司法独立 司法公正 改革
  • 简介:在使用多媒体教学手段的过程中,出现了各种各样的形式主义,究其原因,主要是由于教学理念滞后于教学手段以及存在把改变教学手段当作唯一目的的错误思想认识.所以只有根治错误思想,才能有效运用现代技术手段,不至走入形式主义的误区.

  • 标签: 多媒体 教学 误区
  • 简介:构建社会主义和谐社会,是对马克思主义理论的重要丰富和发展,是对我国社会发展目标的准确定位,要求坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展.和谐社会在人文关怀中孕育,以人为本是和谐社会的核心内容,建设以人为本的和谐社会是构建和谐社会的最终目标.

  • 标签: 以人为本 和谐社会 内涵 构建
  • 简介:体育运动与爱国主义精神刍议于洪波(大连海事大学)随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,体育运动在国家政治和民众生活中的地位逐步加强,体育运动水平作为国家和地区实力地位的象征其意义更加显著,使大型运动会越来越受到全社会的关注和响应,其规模不断扩大,成...

  • 标签: 竞技体育运动 爱国主义精神 冬季奥运会 中国体育 体育科技 民族凝聚力
  • 简介:文章从历史唯物主义的角度,揭示了人民群众是认识和实践的主体,价值和利益的主体,权力的主体。文章认为,当前我党开展的群众路线教育实践活动正是人民主体论的丰富与发展,回归和践行了人民主体论。

  • 标签: 中国共产党 主体性 群众路线 实践
  • 简介:建构主义强调知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的背景下借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过自主意义建构的方式获得的。文章从理论上探讨了建构主义学习理论的基础,指出其在Flash课程教学中的应用意义,并通过具体的课堂实践加以佐证。

  • 标签: 建构主义 FLASH教学 实践
  • 简介:在人类文明的发展过程中,人文素养发挥了积极作用,然而在技至主义霸权下,其受重视的程度在现代社会日渐式微。文章针对现代社会的重专业知识技能、轻人文知识素养的现状,对技至主义的负面性进行了剖析,并指出为了社会和个人的和谐发展,必须注重人文素养教育,形成社会激励机制。

  • 标签: 技至主义 专业化 人文素养
  • 简介:“和谐德育”理念的提出,既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要,也是高校德育建设本质的要求。文章旨在运用马克思主义辩证法解读和谐德育,剖析其中蕴含的辩证法因子和内在规律性,进而对当下高校和谐德育建设提出对策,努力用全新的德育理念培育社会发展所需要的高素质人才。

  • 标签: 和谐德育 和谐校园 辩证法
  • 简介:文章从廓清本体论言谈空间入手,全面梳理了本体论与马克思主义哲学的关系问题.本体论就其原初含义来说,特指西方哲学传统形态,与形而上学同义.马克思主义哲学正是通过对其深刻的批判,实现了哲学革命;在马克思主义哲学视城中,本体论又在两个层面加以言说:一是作为世界本原学说,二是指称马克思主义哲学核心范畴或理论.马克思主义哲学只是在认识论意义上谈论所谓世界本原问题,马克思主义哲学的本质不在于以某一个核心范畴或理论建构一个体系,而是其革命的方法论.

  • 标签: 本体论 马克思主义哲学 认识论 体系 方法论
  • 简介:实践形态的科学社会主义中国化指的就是科学社会主义普遍原理同中国革命、改革及现代化建设实践相结合并不断形成中国特色社会主义革命及建设道路的历史过程;总的来说,伴随着"问题与主义之争"—"新民主主义道路"—"建设有中国特色社会主义道路"—"发展中国特色社会主义道路"的发展,实践形态的科学社会主义中国化逐步实现由奠基阶段—过渡阶段—形成阶段—发展阶段的历史性转变。

  • 标签: 科学社会主义中国化 实践形态 发展逻辑
  • 简介:文章在分析航海英语口语教学现状和教学目标的基础上,结合建构主义学习理论的四要素,通过实证研究方法探索航海英语口语教学改革的新途径,并运用SPSS软件检验建构主义教学模式的可行性与实效性。教学实验的结果表明:建构主义教学模式能够增强学生的学习动机,促进学生参与教学活动,从而提高学生口语交际能力,但同时也对教师的综合素质提出了更高的要求。

  • 标签: 建构主义 航海英语 口语教学 交际能力 实证研究
  • 简介:文章通过分析马克思主义哲学中国化的历史必然性、现实可能性,阐释马克思主义哲学中国化的实践基础,提出马克思主义哲学中国化面临的问题等方面对马克思主义哲学中国化主题进行了宏观解读。

  • 标签: 马克思主义哲学中国化 实践基础 问题境遇
  • 简介:高校是对大学生进行社会主义核心价值观教育的主要阵地。随着以微博、微信、手机媒体等信息技术为标志的微文化生态的形成,高校必须紧跟时代发展变化。文章首先分析了微文化的兴起对高校社会主义核心价值观宣传教育的影响,其次通过调查掌握高校社会主义核心价值观宣传教育的现状,最后从思政教学科研平台建设和多元网络平台整合两个方面给出建议,增强宣传教育的针对性和实效性。

  • 标签: 微文化 社会主义核心价值观 宣传教育
  • 简介:  农业、农村和农民问题是我国改革和发展的根本问题.建设社会主义新农村,事关全面建设小康社会和现代化建设全局.交通部认真落实中央部署,将服务社会主义新农村作为部里的一项重要工作.……

  • 标签: 中西部海员 发展战略 实施中西部
  • 简介:文章通过分析社会主义民主的本质要求与群众路线的关系,说明了中国特色社会主义民主采用群众路线的实施方式和障碍,提出了群众路线活动是满足特殊国情需要的中国式民主。

  • 标签: 群众路线 社会矛盾 社会主义民主
  • 简介:航海院校中国革命史教学中的爱国主义教育浅议史春林,吴长春(大连海事大学)中共中央在《爱国主义教育实施纲要》中特别强调,爱国主义教育的重点是青少年,明确指出:“学校是对青少年进行教育的重要场所,……特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。”因此,在教学中自觉...

  • 标签: 中国革命史 爱国主义教育 航海院校 社会主义道路 中国海员 中国革命史课程
  • 简介:2000年,约翰、厄普代克出版了风格迥异的个人第19部小说《葛特露和克劳狄斯》。文章在互文性和消费文化理论的背景下,分析这部小说是对莎剧的重写。并指出小说借古喻今、戏仿名人,一方面利用名人意识,另一方面又充满着浓郁的女性主义色彩,是美国消费文化领域的一位操手。

  • 标签: 互文性 重写 消费语境 女性主义
  • 简介:我国第一代领导人对社会主义建设道路的探索所积累的宝贵思想财富和积极理论成果,成为邓小平理论的重要思想源泉,而这一探索中所犯的错误及其教训又成为邓小平理论形成的条件和重要契机.在教学中,一方面要做好邓小平理论与毛泽东社会主义建设理论的衔接,另一方面也要正确处理好邓小平理论与毛泽东晚年错误的关系.

  • 标签: 邓小平理论 毛泽东社会主义建设理论 毛泽东晚年错误