简介：摘要糖尿病是发生在老年人中最常见的慢性内分泌代谢疾病。随着世界性人口老龄化，老年人的绝对数量和占人口的比例多在迅速增长，老年糖尿病患者也随之快速攀升。糖尿病的慢性并发症是患者致死、致残的主要原因。长期高血糖状态下，机体代谢紊乱，可导致多种并发症的发生。所以做好老年糖尿病健康教育至关重要。

简介：我的儿子潘博个性开朗活泼,我们对他寄予了无限的厚望。为了不使孩子输在起跑线上,潘博6岁的时候我们就给他报了六七个学习班,而且每天晚上还在家中教他读书写字。我们希望他能把时间全部用在学习上,而不是玩上。

简介：摘要青少年正处于21世纪，必须尽力解围周遭的困惑，完胜人生道路的磨难，如此应能在学习、生活及工作中游刃有余、无所畏惧。而当下，人们对于青少年的心理问题关注度颇高，随之，心理健康教育愈加得到重视，正如“德育即政治、思想、道德与心理健康教育”(摘自国家教委新颁布的德育大纲）。由此可见，德育的重要组成部分之一便是心理健康教育。那么，何谓心理健康教育？其定义为根据心理活动的规律，采用各种方法和措施以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。

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简介：摘要诱导期血液透析是慢性肾衰终末期由保守疗法向稳定的维持性血液透析过渡的时期,在此期间由于患者病情处于恶化状态,同时又处于一个陌生的环境,对血液透析知识缺乏了解,易产生悲观恐惧心理,从而影响透析效果,产生透析并发症，做好诱导期透析患者的健康教育,对消除患者的恐惧心里,减少透析并发症,顺利进入维持性血液透析,有着重要意义。

简介：摘要伴随着医学模式的转变和人们健康观念的改变，护理工作也发生了重大的变化，“以病人为中心，健康为人人，人人为健康”成为护理工作的根本目标。护士的健康教育认知水平和业务素质，直接影响到健康教育效果，是医院实施整体护理的重要部分，纳入护理规程，护士在护理健康教育中的作用日益重要。

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简介：摘要目的将临床路径方法应用于住院病人的宣教工作，提高健康教育质量和效果，保证患者得到及时有效的健康教育。方法设计健康教育路径表对住院病人从入院到出院实施有计划、针对性、系统性的健康教育。结果健康教育路径的实施，使病房护士的健康教育更加规范，同时，低年资护士、新护士可通过健康教育路径来指导健康宣教工作，提高宣教质量，提高病人对护士工作的满意度。结论在护理工作中实施健康教育路径可大大提高健康教育质量和效果，提高整体护理的内涵及病人的满意度。

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简介：摘要健康是人类的最基本要求，也是一项最重要的社会目标。然而，对于什么是健康，人们的认识并不完全一致。在许多人脑子里，一提到健康就理解为身体没病，体格健壮。这种单纯的身体健康观，存在很大的片面性，忽视了心理健康的重要性。在幼儿健康教育中，偏重幼儿身体保健教育，缺少幼儿心理卫生教育方面的内容，这种倾向不利于幼儿身心的全面发展。因此，如何克服传统健康观的片面性，树立正确的健康观念，完全将健康剥离卫生保健工作的管理范围，是当前我们工作中需要着重解决的一个重要问题。

简介：随着社会的飞速发展，时刻都有新事物的产生。但是在我们使用这些新事物的时候，往往也会引发很多的心理问题。特别是现在的小学生，他们是祖国的花朵，祖国未来的栋梁。虽然现在的物质条件比较好，但孩子们的生活却似乎没有想象中的幸福。在他们身边，好像总有这样那样无形的压力，对他们或多或少的造成一些不良影响，而在造成影响后，我们并没有真正好好地去关注、了解他们的想法，长久下来，造成的心理问题就变得越来越严重。再走近新课程，“为了每一位学生的发展”的理念扑面而来，它比过去的教育教学更关注每一位学生的喜怒哀乐，更关注人的情绪生活和情感体验，更关注人的道德生活和人格修养，更关注学生的尊严。这意味着，今后对老师的要求不仅是要完成“传道、授业、解惑”的任务，而且应当成为一个合格的心理辅导员，承担起开展心理健康教育的新任务。

简介：摘要目的通过开展孕期孕妇学校健康教育观察对降低剖宫产率的效果。方法观察开展孕妇学校前和开展孕妇学校后的孕妇妊娠、分娩结局情况分析。产科门诊开设宣教室，宣教对象是在我医院建立围产保健卡进行孕期系统管理，大多数拟定在本地区住院分娩的孕妇，范围扩展到准爸爸以及其家人。在就诊过程中可以观看孕期健康教育的录像，并设有热线电话，由专人对孕妇进行孕期保健知识的宣教和培训，另外增加了自然分娩纯属是生理过程和自然分娩的优势，以及剖宫产的弊端和开展咨询服务，向孕妇夫妇共同解答健康宣教问题，内容包括自然分娩的生理过程、成功分娩的体验介绍、孕期营养、剖宫产的近期以及远期影响、近远期并发症等内容。根据不同的内容安排具有高年资、有丰富的临床经验的产科医师、自然分娩的新妈妈、营养师、护师并外聘导乐师授课，通过发放宣传资料，课堂提问及课后测试，以巩固和提高学习效果。2010年开办孕妇学校以来，宣教率达100%,共举办培训36期，培训孕妇及家属共1080人。???????

简介：摘要目的分析健康教育在消化内科护理中的作用效果。方法将消化内科治疗的患者随机分为两个组，进行不同的护理模式，并通过多种调查方式对护理效果进行整理。结果进行健康教育的研究组患者，对护理工作更为支持且对消化内科相关知识有了更为深入的了解。结论在消化内科传统护理工作中开展健康教育在建立良好护患关系方面所起的作用是明显的，对保证患者的治疗和康复具有重要意义。

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简介：摘要中等职业学校学生正处于身心发展的关键时期，社会的急剧变化使他们心理上的动荡进一步加剧，所面临的心理行为问题也是前所未有的，而这些心理行为问题只依靠传统的说教式、单一化和公式化的德育课堂或一些德育活动是解决不了的，只有开展多种形式的心理健康教育，才能更好地解决学生存在的种种心理行为问题，起到春风化雨、润物无声的既治标又治本的独特作用，促使中职学生能够更好地适应学校、社会生活，能够健康快乐地成长。

简介：摘要目的探讨健康教育及护理干预对脑梗塞病人疗效的影响。方法将本科2011年1月—2013年12月收治的80例脑梗死患者随机分为2组,对照组采取常规护理,实验组在对照组的基础上根据患者具体情况给予个性化健康教育及护理干预。于出院时将两组患者的临床疗效进行对比,以客观评定健康教育及护理干预对于脑梗塞患者的影响。结果观察组在接受个性化健康教育及护理干预后，其临床疗效显著优于对照组（P＜0.05）。结论通过对脑梗死患者的进行健康教育及护理干预,可显著提高患者的保健意识,改善患者的生活质量,预防脑梗死的复发。

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简介：摘要目的让病人掌握糖尿病的有关知识，增强自我保健意识，提高病人的生活质量。方法对35例住院患者进行系统的健康教育。结果通过健康教育，病人对糖尿病知识掌握明显提高，增强了自我保健能力。结论对住院病人实施健康教育，有利于提高病人对糖尿病的认知水平，是降低发病率，减少并发症和减轻社会负担的重要举措。