简介：摘要：目的：探讨胎头吸引器在阴道助产分娩中应用的安全性。方法：回顾我院2017年阴道助产(统称产钳组）和2023年阴道助产分娩(统称胎吸组）的病例各50例。结果:通过统计分析比较，产钳组和胎吸组在产妇侧切率、阴道壁裂伤、宫颈裂伤、产后出血、新生儿头皮血肿、产钳压迹等方面有统计学意义，在住院时间、肩难产发生率、新生儿窒息率无统计学意义，同时产钳助产成功率高于胎吸助产成功率。

简介：摘要：当前，高职院校党建工作面临的新问题越来越突出，加强党的建设势在必行。在学习型党组织的构建中，要坚持正确的学习观念，要持续营造良好的学习氛围，不断地进行思想上的创新和体制上的创新，并逐步建立起一种良性的建设机制。

简介：摘要

简介：摘要：随着我国高职教育的发展，高职中文专业教学面临着挑战与机遇。传统教学模式难以满足高职中文专业学生的个性化需求及解决实际问题的能力培养。任务型教学模式作为一种以学生为中心的教学手段，在高职院校中文专业教学中取得了一定的成果。本文主要探讨了任务型教学模式在高职中文专业教学中的应用，重点关注了课程设计与组织、教学方法与实施、学生主体地位的确立与发挥以及教学评价与反馈的改进等方面的策略及实例。通过分析和讨论，旨在为高职院校中文专业教学提供有益的借鉴，以期促进教学效果的提升。

简介：

简介：摘要：在实现技能型社会建设的目标过程中，职业教育扮演着重要的角色。它成为技术技能人才培养的主力军，承担着培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的使命。职业教育不仅要注重培养学生的实际操作能力，还要培养他们的创新意识和综合素质，使他们能够适应快速变化的技术需求和市场需求。为了实现这一目标，职业教育需要与企业、行业深度合作，将实际工作经验和最新的技术知识融合在教学中。通过与企业的合作，学生可以接触到真实的工作环境，了解行业的最新发展动态，并通过实习和实践锻炼自己的技能。同时，职业教育也需要加强师资队伍建设，吸引优秀的教师和行业专家参与教学，提高教师的教学水平和实践经验。