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  • 简介:在我国社会经济不断发展之下,互联网与多媒体技术不断实现发展与创新,并且在各行各业以及各领域当中均得到了广泛运用。由于其具有强大的交互性、实效性以及动态性,将其积极与大学英语教学尤其是口语教学相结合,不仅能够以更加新颖灵活的方式开展英语教学,有效吸引学生的注意力激发学生的学习兴趣,同时其在丰富教学资源、提升教学效率与质量等方面也发挥着重要作用。在此背景之下,该文将立足于网络与多媒体环境,结合当前广受欢迎的慕课教学形式以及英语APP,针对如何更好地在网络与多媒体环境下开展大学英语口语教学提出几点有效性建议。

  • 标签: 网络 多媒体环境 大学英语口语教学 慕课 英语APP
  • 简介:当代西方文学批评中的物质文化视角为解读福克纳作品中各种物质细节书写提供了新的研究路径。斯诺普斯三部曲中各种和木头相关的“物质无意识”书写所汇聚的物质体系呼应了南方特定历史时期环境破坏的各个节点,揭示了福克纳对于他所处时代南方腹地所经历的巨大社会变革的回应和矛盾态度。此外,和木头相关的“物质无意识”书写标记了以变迁书写见长的大师在宏大变革语境中呈现环境的独特审美意蕴。

  • 标签: 威廉·福克纳 斯诺普斯三部曲 环境书写 “物质无意识” 物质文化视角
  • 简介:摘要现代信息化技术功能强大,日渐改变着各阶段教学课堂。在新课程改革以及素质教育作用下,现代信息化技术日渐融入中职英语教学改革中,中职英语教学时空限制被打破,各方面资源得到优化配置,理论与实践教学实现无缝衔接,极大地促进了中职生全面发展。因此,本文从不同角度入手客观分析了基于信息化环境的中职英语教学改革。

  • 标签: 信息化环境 中职 英语教学 改革 分析
  • 简介:摘要近年来,随着人们对汉语言文学重视度越来越高,高校不断转变对于汉语言文学专业的教学理念。如今汉语言文学的发展遇到了瓶颈期,如何促进汉语言文学的发展是当今高校应当解决的重点问题,新媒体的出现有效合理的解决了汉语言文学发展的瓶颈问题,同时也给汉语言文学的发展带来了不利的影响。本文浅析了汉语言文学发展的问题及对策,为汉语言文学的发展提供了参考建议。

  • 标签: 新媒体 汉语言文学 困境
  • 简介:新媒体时代,手机获取信息非常方便,学生课堂上容易走神,给高校思政课带来了严峻的挑战。本文通过对新媒体环境下教学方法的探讨,构建一个学生积极参与的,有活力的课堂。

  • 标签: 新媒体 思政 教学方法
  • 简介:小学语文是小学生义务教育阶段必修的课程之一,随着信息技术的发展,以计算机和互联网为主的信息技术不断在教育领域应用,对小学语文写作教学产生了深远的影响,教学形势更为严峻,针对这种情况我们要及时采取措施,更好地使用信息技术,提高小学语文写作教学质量。本文结合实际情况,分析了信息技术环境下小学语文写作教学模式改革的对策,希望对小学作文教学有一定帮助。

  • 标签: 信息技术 小学语文写作教学 改革对策
  • 简介:新经济(neweconomy)一词最早出现于1996年9月美国《商业周刊》发表的一篇文章。20世纪90年代以来,美国经济出现了二战后罕见的持续性的高速度增长,在信息部门的带动下,美国经济自1991年4月以来,经济增长幅度达到了4%,失业率从原来的6%下降到了4%,通货膨胀率也在不断下降,到1999年,通货膨胀率只有1.9%,

  • 标签: 新经济环境 写作教学 20世纪90年代以来 通货膨胀率 文书 财经
  • 简介:华文教育国际学术研讨会系暨南大学华文学院成立60周年纪念学术活动之一,全球135位学者出席,主题为“华文教育发展研究”.主要内容有:华文教育中的认同问题;国别华文教育的成就、困境与未来发展;两岸华文教育发展研究;华文教育、教学标准研究;华文师资、教材、教法研究;华文习得与偏误分析;面向华文教育的汉语本体与语用研究.研究新动向:华文教育与族裔文化身份的认同;华文教育的语言生态;华文教育史的人文价值;现代教育理论视角的华文教育;华文教材的价值赋予功能.

  • 标签: 华文教育 国际学术研讨会 发展问题 研究动向
  • 简介:<正>赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“要继续巩固和加强各民族的大团结,发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,教育全党认真执行党的民族政策,努力做好民族工作。”邓小平同志最近又指出:要千方百计把教育问题解决好。认真领会这些指示的精神,深入调查研究云南民族教育与宗教情况,正确处理好二者之间的关系,从而促进民族教育的发展,使之沿着中国特色的社会主义道路前进,是今天社会主义精神文明建设中亟待探讨的问题。本文拟对云南少数民族地区的宗教与学校教育作初步探讨,以便引起同行专家们的共同研究。

  • 标签: 宗教教育 现代学校教育 少数民族地区 伊斯兰教 云南回族 宗教信仰
  • 简介:如何上好大学英语写作课一直是困扰广大教师的难题。多年来,我国大学英语写作教学的观念和方法相对滞后,教学效果不甚理想,英语写作依然是学生的薄弱之处。针对这种情况,笔者总结了自己多年来在英语写作方面的教学经验,将外研社和朗文公司出版的《当代大学英语》作为试点,从人本主义心理学的独特视角,对目前普遍采用的英语写作教学方法进行了分析和批判。本文简要地介绍了人本主义心理学代表任务的理论以及对英语写作教学的启迪,强调了在教学过程中关注学生情感因素的重要性。文章还指出,"过程教学法"除了其本身遵循了英语写作教学的特殊规律以外,还体现了人本主义心理学的许多理念,所以日益受到教师和学生的欢迎。文章最后提供了写作课的课时安排和教学步骤,简单、实际、有效。

  • 标签: 人本主义心理学 大学英语写作教学 教师 关注学生 当代大学英语 教学效果
  • 简介:《红高梁》的文学语言能独树一帜,最引入注目的一点就是作者莫言在对下意识心理活动的描写上,充分调动了第一性感觉的魅力。从而使作品显得特别有血有肉、有声有色、有情有感,形成了一和可始的、艨胧的、神秘的、立体的语言风格。

  • 标签: 《红高梁》 心理描写 下意识 语言分析 力量 感性
  • 简介:二十世纪中叶,Goodman等提出的"心理语言学阅读模式"影响很大,受到普遍关注。多种因素的相互作用是这种模式的重要特征。进一步研究表明,更多的有效信息来自读者本身而不是阅读材料。阅读理论中的这种读者因素叫做"背景知识架构理论"(schematheory)。本文介绍了该理论在以读者为中心的心理语言学阅读模式中的举足轻重的作用,以及据此而产生的两个信息处理基本模式:自下而上模式和自上而下模式。最后,文章也探讨了如何运用该理论来指导阅读课教学等问题。

  • 标签: 背景知识架构理论 心理语言学阅读模式 背景知识 自下而上模式 自上而下模式
  • 简介:由中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会主办、华南师范大学外国语言文化学院和心理学院承办的"第四届中国心理语言学国际研讨会"(TheFourthInternationalConferenceonPsycholinguisticsinChina)将于2017年5月20至21日在华南师范大学召开。本次会议的主题为"基于跨学科的心理语言学研究",具体议题包括(但不限于这些议题):

  • 标签: 心理语言学 华南师范大学 外国语言 具体格式要求 文化学院 投稿截止日期
  • 简介:如何提高一般中学的教育质量,做到大面积丰收,以适应四化建设对各层次各方面人才的需要,已引起越来越多的人们的关注。由于一般中学生源差,成绩分布状况大致是好的仅占10—20%,而中下和差的几乎占50—60%。要大面积提高,关键取决于这50—60%的学生改变程度,使差的向中等转化,中等的向优良转化。79年来我运用心理

  • 标签: 心理障碍 成绩分布 教育质量 学习态度 学习成绩 学习动机
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