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  • 简介:6月8日晴星期一,是一个阳光明媚的上午,学校举行了一次航模表演,我带着一颗兴高采烈的心情去观看了表演表演开始了,一架假的飞机模型,在空中飞来飞去,各种各样的飞行技巧好看极了!下一架飞机模型,在空中站着,好像成了人一样会走路,八十度旋转的高难度动作,看的我们都惊呆了。下一场,原来是两架飞机在空中战斗,我的心情非常激动,第一架飞机赢了,飞机飞在高高的天上,像一头雄鹰展翅翱翔在天空,我们看得心潮澎湃。

  • 标签: 表演 航模 飞机模型 空中战斗 难度动作 星期一
  • 简介:湖南省绥宁县长铺一小的同学们爱唱爱跳,活泼开朗。他们自导自演校园剧,在全省比赛中获得一等奖。瞧,他们多开心啊!

  • 标签: 表演 湖南省 一等奖
  • 简介:“你这老家伙,过来!”“吼——吼——”,它就是不过去.瞪大了眼睛使劲往后挣着,想挣脱牢牢栓在自己脖子上的那根绳子。“啪——”,狠狠地、响亮地打了一鞭子,它吓得双手攥紧了绳子跳起了老高!好在鞭子没有实实在在地落在它的屁股上!

  • 标签: 小学 作文 《耍猴表演》 滕文正
  • 简介:遇小偷,谎称同行;演小偷,惟妙惟肖。阿南演出回来,已经是深夜了,他掏出钥匙正要开门,却发现门没锁。阿南心想,老婆太粗心大意了,上夜班竟忘了锁门!一进门,阿南刚走两步,就被脚下一个东西绊了一下。他急忙打开灯一看,差点叫出声来——只见前面站着一个面目狰狞的彪形大汉,大汉穿着皮夹克,右手伸进怀里,握着一个什么东西,再看

  • 标签: 小偷 警察 演出 电话报警 东西 报警电话
  • 简介:数学城的体育场上,人声鼎沸,热闹非凡,场上正在进行的是“比”家弟兄的武术表演:比例组合拳。

  • 标签: 武术表演 体育场 组合拳 “比”
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  • 简介:文章基于布鲁默的“符号互动论”视角,对武术“舞台表演”这一文化传播方式在“主我”与“宾我”的角色互换或角色共存中,对武术传统文化的传承与传播进行探究与思考。认为武术舞台表演的技术“可读性”是武术文化传播的逻辑起点;武术舞台表演的文化“内化性”是武术文化传播的逻辑原点;武术舞台表演是现实场景与虚拟思维的隐性博弈。在此基础上,符号互动论的“他人角色承担”与“他物概化”使我们对武术的“舞台表演”产生了新的学理认知与本质思考,逐步理解了武术以“舞台表演”为载体期望传达的深层次发展愿景。

  • 标签: 武术舞台表演 主我 宾我 角色承担
  • 简介:摘 要:形体表演在增强声乐表演的艺术感染力,调动观众的情绪,使观众与演唱者产生情感等方面发挥着重要的作用。但不恰当的形体表演也会在某种程度上影响声乐表演的效果。这就要求表演者在表演中一定要恰当运用形体语言。

  • 标签:   声乐 表演 形体运用
  • 简介:摘要影视、动漫与游戏产业作为国家的重点扶持对象,越来越受到社会各界广泛关注。电影市场迅速发展,国产游戏开始走向世界,智能手机游戏的爆发式增长,以及国产影视动画的复苏,使中国的各大高校动画专业以及游戏动画的教育如雨后春笋般的涌现出来,呈现出一片蓬勃发展的景象。

  • 标签: 动画表演 角色表演 表演 运动规律
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  • 简介:摘要:近年来,音乐表演理论研究在国内外音乐学研究领域逐渐占有越来越重要的地位,涌现出越来越多的研究成果。从总体来看,国外的音乐表演理论体现出专题性、系统性和科学化的研究特色,而国内的研究特点则表现为综合性、描述性。国内音乐表演理论建设还需保持开放性的学术眼光,积极吸取国际研究的前沿理论和方法,加强研究深度,提高研究水平。关键词:音乐表演理论;真实性;表演测量;表现性;比较和评价

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  • 简介:摘要:我国的戏曲表演分为生、旦、净、末、丑五种,其中“旦”是一个重要的角色,主要表现的是年轻女子的形象,以表演和唱白为主。花旦在戏剧中一般是配角,但它本身表演特色独特,在舞台上能够起到很大的作用,也因此它在舞台上的作用是无法取代。文章重点分析了戏曲花旦的表演特征,从妆容、服饰、动作、演唱等几个方面,充分展示花旦的艺术特征。

  • 标签: 戏曲表演 花旦 艺术特色 表演特色
  • 简介:【摘要】:随着幼儿园表演游戏研究的深入,表演游戏发展幼儿创新素养越来越受到关注。在对表演游戏发展幼儿创新素养价值认知的基础上,从表演游戏特点与功能方面,指出表演游戏发展幼儿创新素养途径,进而尝试性地探索表演游戏发展幼儿创新素养策略,旨在发挥表演游戏促进幼儿创新素养发展的教育功能,落实幼儿园教育教学培养幼儿创新素养的教学目标。

  • 标签: 幼儿园 表演游戏 创新素养 策略
  • 简介:摘要:通过教学实践,台词课教学与声乐相互渗透、相互融合,能够从整体上提高教学效率。台词课教学可以推动声乐教学进程,声乐教学可有效辅助台词教学气息训练。将声乐教学和台词教学科学、有机地结合起来,有助于破解教学中的重难点,也能激发起学生的学习兴趣,更好地发挥其学习主动性,从而提高整体教学效果。

  • 标签: 音乐表演  声乐  台词  教学
  • 简介:摘要:声乐表演是一门综合性较强的音乐艺术形式,在演唱过程中要求演唱者通过声乐技巧表达内心情感以及对作品的理解,因此在声乐表演过程中,声乐技巧对于演唱人员来说十分重要,只有通过更加专业的声乐表演方式,才能够将作品与观众之间密切连接。本文通过分析声乐技巧在声乐表演中的作用,并阐述如何提升声乐技巧表演方式,以此提供参考。

  • 标签: 声乐表演 声乐技巧 研究
  • 简介:摘要:本论文旨在从口传视角探讨传统音乐表演研究的重要性与影响。传统音乐作为文化遗产的重要组成部分,具有独特的表演形式和艺术特色。口传作为一种继承和传承的方式,对于传统音乐表演研究具有深远的意义。本文通过文献综述和实证研究,从口传的视角分析了传统音乐表演的相关问题,包括口传的概念、口传在传统音乐表演中的应用和影响等。研究结果表明,口传视角可以帮助我们更好地理解传统音乐表演的内涵与价值,并为传统音乐的保护和传承提供理论指导和实践参考。关键词:传统音乐表演,口传,文化遗产,传承,保护

  • 标签: 传统音乐表演,口传,文化遗产,传承,保护
  • 简介:摘要:舞蹈作为一种艺术形式,其核心在于表达情感。本文将对舞蹈表演中感情表达进行深入研究分析其重要性,探讨提升感情表达的途径和方法,并结合案例进行阐述。文章将重点关注演员自身情感体验、肢体语言表达技巧、舞台呈现效果等方面的研究,旨在为舞蹈表演者提供有效的提升方案,增强其艺术感染力,更好地打动观众。

  • 标签: 舞蹈表演,感情表达,肢体语言,舞台呈现,艺术感染力
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨高校音乐表演课程中舞台表演技巧的培养与训练策略。通过对现有文献的综述和对相关专家的采访,研究发现了有效培养和训练高校音乐表演学生舞台表演技巧的策略。本研究的结果对于提高高校音乐表演课程的教学质量和学生的表演能力具有重要意义。

  • 标签: 高校音乐表演课程 舞台表演技巧 培养 训练 策略