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  • 简介:当代青年和青年运动要坚持用马克思主义态度学习贯彻"代表"重要思想,紧紧抓住发展这一主题,切实为广大青年服务,在工作思路、工作方法和自身建设上创新,引导和保护青年建设祖国的积极性、创造性,做好新形势下的青年工作.

  • 标签: 当代 青年运动 “三个代表” 工作思路 工作方法 自身建设
  • 简介:加强大中专学生思想政治工作是新时期提高学生思想政治素质的必然要求,围绕这一工作,可采取如下措施:切实引导团员青年认真学习贯彻党的十六大精神和"代表"重要思想,用科学的理论武装青年学生的头脑,构筑团员青年的精神支柱;全面加强团的组织建设、队伍建设和制度建设,保证思想政治工作的经常化、制度化和规范化;积极营造健康向上的思想氛围,努力扩大思想政治工作的辐射力;千方百计创设共青团思想政治工作的有效载体.

  • 标签: “三个代表”重要思想 思想政治教育 贯彻 思想政治工作 思想政治素质 十六大精神
  • 简介:高校统战工作实践“代表”思想,要发挥党外知识分子的聪明才智,做好技术攻关、科技创新工作,促进社会生产力发展;调动党外知识分子的积极性,培养“四有”新人,弘扬科学和先进文化;健全和完善民主监督制度与体系,实现学校决策的科学化和民主化,照顾好统一战线成员的根本利益。

  • 标签: 高校 统战工作 “三个代表” 党外知识分子 先进文化 民主监督
  • 简介:为了及时掌握学生党员的思想状况,以便有针对性地采取措施,加强和改进学生党员思想教育,提高学生党员思想政治素质,使学生党员真正成为学生群体中的先进分子和骨干力量,为我党我国储备好社会主义建设的生力军。为此对陕西理工学院中文、政法、文传、外语、物理、化学、生物、体育8系大学生作了问卷调查,本次调查由教师随机发给学生,不要求表明学生的真实身份,所以部分学生表明自己是党员应该是可信的。本次发放问卷640份,回收636份,其中标明党员身份的有56份,占总人数的8.75%。一、学生党员主流的思想状况学生党员这一特殊群体,由于接受党的政治思想教育比较多,大多数党员又担任了一定的社会工作,整体素质比一般大学生要高。主要表现在,他们更加关心国际、国内的大事,关心改革、支持改革、拥护改革,在大是大非的原则问题上与党同心同德,政治方向比较明确,对自己的要求相对比较严格,把自己的命运与党和国家的前途命运紧密地联系在一起,其思想政治主流是积极的、健康向上的。第一,具有坚定的政治信仰。在接受调查的党员中有75.2%的人有“精神支柱”,87.1%的人相信社会主义必将战...

  • 标签: 三个代表重要 加强学生党员 学生党员三个代表
  • 简介:党的十六大提出:我们党要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义新局面,必须坚持'代表','代表'是中国共产党的力量源泉.生产力发展的客观要求是我们党的力量的物质来源;先进的社会文化是我们党的力量的精神来源;最广大人民群众是我们党的力量的主体来源.

  • 标签: “三个代表” 中国共产党 全面建设小康社会 先进文化 党的建设
  • 简介:党的先进性的丰富内涵,是江泽民同志总结党的历史经验,对党的先进性作出的新的、全面的概括,用'代表'的论述,将党的先进性历史地、具体地、全面地体现了出来.对推动社会主义现代化建设和指导我们的工作实践,具有重要的现实意义和深远的历史意义.

  • 标签: 三个代表 先进性 内涵
  • 简介:高校学生组织要顺应时代发展的潮流,在工作中努力实践'代表'重要思想,争做高校先进生产力的积极推动者、先进文化的实践者与倡导者、广大同学合法权益的忠实维护者,并以此作为工作的指针,更好地履行为同学们服务的职责.

  • 标签: 高校 学生组织 “三个代表” 思想政治建设 先进生产力
  • 简介:代表”重要思想以解放思想、实事求是的思想原则为理论核心,科学系统地总结了中国共产党八十年的奋斗历程。结合中国社会发展的现实,创造性地运用马克思主义唯物史观的基本原则,既坚持了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,又彰显了马克思主义与时俱进的高贵品质。

  • 标签: “三个代表”重要思想 实事求是 马克思主义哲学 与时俱进
  • 简介:"代表"重要思想是马克思主义在中国发展的新阶段和新成果,它既与毛泽东思想一脉相承,同时又与时俱进.毛泽东的新民主主义论是"代表"重要思想的理论和实践的源泉,"代表"重要思想与新民主主义论具有内在本质上的一致性.

  • 标签: 毛泽东 江泽民 新民主主义论 “三个代表”重要思想
  • 简介:

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  • 简介:党的十六大报告明确指出,全面实现小康社会奋斗目标,教育“要为社会主义现代化建设造就数以亿计的高素质的劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”。党的十六届中全会通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》第33条提出了改善社会主义市场经济体制教育要做的工作,就是“要构建现代国民教育体系和终身教育体系,建设学习型社会,全面推进素质教育……”。

  • 标签: “三个代表” 教育体系 终身教育 素质教育 少数民族教育
  • 简介:"代表"重要思想的提出,是我们党在新的历史条件下对"两务必"思想的延伸、丰富和发展."两务必"和"代表"虽然是在不同历史条件下提出来的,但是它们之间具有辩证统一的关系.坚持"两务必"是实践"代表"的重要前提;实践"代表"是坚持"两务必"的最终目的,二者相互联系、相互影响、相互促进.

  • 标签: “三个代表”思想 “两个务必”思想 辩证统一 中国共产党 党的建设
  • 简介:列宁关于苏维埃报刊的论证中,本文还讨论了我国新闻学界经常引证的列宁关于苏维埃报刊作用论述的社会背景,马克思和恩格斯关于世界交往和交往革命的论述、马克思关于未来社会特征的预见

  • 标签: 与时俱进实事求是 传播观点 实事求是考察
  • 简介:如何实现“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学目标,已经成为摆在高校同仁面前的一重大课题。文章认为:首先,要充分认识实事求是在“概论”课程的独特地位,在教学中贯彻实事求是原则;其次,在教学过程中,从教材特点、学生实际、课程性质等实际出发,对教学内容进行取舍,选定适宜的教学方法,注意引导学生的学习兴趣,才能增强课程的针对性、实效性和说服力、感染力。

  • 标签: 思想政治理论课 概论 实事求是
  • 简介:摘要:“实事求是”是中国共产党的一贯作风与优良传统。回顾中国共产党的发展历程,“实事求是”是党的方针政策制定、联系群众的基本原则。作为记录中国共产党发展历程的中共党史研究也应当坚持“实事求是”原则,反映中共发展中最真实的事件,以客观、求真、科学、务实的态度为做好中共党史研究,为中国共产党的发展提供可靠的历史依据。文章从中共党史研究的内容与价值出发,从“实事求是”原则蕴含的学术精神、价值导向、研究理念两层面探究“实事求是”原则在中国党史研究中的作用。

  • 标签: “实事求是”原则 中共党史研究 作用
  • 简介:解放思想,实事求是,是邓小平理论的精髓.二者的关系是统一的,只有解放思想,才能达到实事求是,同样,只有实事求是,才能真正解放思想.解放思想要着眼于新的实践和新的发展,要着眼于对实际问题的思考,这样才能有力地推动和保证改革开放和现代化建设事业的不断前进.

  • 标签: 解放思想 实事求是 内在统一性
  • 简介:

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  • 简介:列宁关于苏维埃报刊的论证中,本文还讨论了我国新闻学界经常引证的列宁关于苏维埃报刊作用论述的社会背景,马克思和恩格斯关于世界交往和交往革命的论述、马克思关于未来社会特征的预见

  • 标签: 与时俱进实事求是 传播观点 实事求是考察