简介：

简介：摘要加强学生素质和创新意识教育是近年来国内外高等教育理论研究与实践探索的一个重要领域。对于高职院校的计算机基础课更显得尤其重要。但在教学实践中，许多高职院校教师在讲解计算机基础课常常采用“满堂灌的理论课”和“演示操练的上机课”的“1+1”教学模式。他们很少关心学生在计算机基础课的创新意识的培养。本文就是以教学实践为展开如何培养学生的创新精神，以提高高职院校的计算机教学质量的研究。

简介：摘要计算机课程既具有很强的理论性，又具有很强的实践性。在计算机教学中，有必要改革传统的教法，大胆尝试新的教学模式，强化对学生动手动脑能力的培养。改变教师观念，积极推进教学模式改革；树立角色意识，充分发挥教师的主导作用与学生的主体作用；采用“任务驱动”，强化学生“我要学”的愿望。

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简介：摘要计算机技术作为当前社会发展下的核心科技，在不同的行业领域中使用，都可发挥出巨大的经济价值。且在实际应用，电子信息工程技术作为计算机的延伸内容，在实际的卡扩展中所体现出的特征十分明显，此外，在计算机电子信息工程技术的应用中，对其实际的应用实现综合化的保障能够更好的促进效益的提升，创造更大的社会价值。基于此，本文对计算机电子信息工程技术的实际应用展开分析，为其安全使用提供相应的方法指导，促进其运作效率的更好提升。

简介：摘要计算机的应用技术不仅是自身在飞速发展，而且已贯穿到许多其他学科，现在的各个科学领域的发展都得益于计算机技术的应用。随着微型计算机的发展和迅速普及，计算机的应用已渗透到国民经济各个部门及社会生活的各个方面。现代计算机除了传统的应用外，还应用于办公自动化、人工智能、电子商务、现代化教学等各领域。

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简介：摘要局域网是一种较为常见的计算机网络，它是基于TCP/IP技术之上的计算机通信网络，凭借着延时低、速率高、距离短以及出错率低等特点，广泛地运用于办公环境中，在局域网之下能够轻松实现资源获取与资源共享。然而，计算机网络发展的同时也伴生着安全隐患，一些黑客为了获取利益，采取非法手段攻击局域网，给用户带来了一定的损失，因此如何提高局域网络安全性成为网络管理者十分关注的问题。一方面，需要对相关硬件设备做好科学有效地维护，另一方面需要采取有效措施进行局域网络安全管理，做好计算机病毒的防治工作，全方位的保护局域网络运行的安全性与稳定性。

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简介：摘要当前电子技术已经遍布人们生活的各个角落，有效提高了相关行业控制工作效率，使电子控制系统发挥出了非常显著效果。汽车电子控制系统能够辅助驾驶员对车辆进行精准控制，这不仅降低了驾驶员的操作强度，同时也能提高汽车控制的有效性和安全性，使我国汽车行业的技术水平得到进一步的提升。文章重点就计算机控制技术在汽车电子控制系统中的应用进行研究分析，以供业内人士参考。

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简介：摘要高校计算机基础教学课程的开设进一步丰富了非计算机专业学生相关的知识和技能，作为计算机教学的必修课程，其作用和影响力极其深远。因此，如何能使高校计算机基础教学在信息网络技术飞速发展的今天适应高校学生的学习需求，如何在继承传统教学模式的基础上不断开拓创新的发展高校计算机基础教学是本文探讨的主要问题。

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简介：摘要：本文针对《计算机网络》课程的特点，结合高职高专的办学特色与实际教学经验，从教学内容、教学手段、实践性教学环节及考试方法等几个方面探讨了该课程的教学改革，突出针对性和实用性。关键词：计算机网络高职高专教学改革当前信息技术和信息产业的发展，对国民经济的发展和国家经济信息化起着举足轻重的作用，并已成为衡量一个国家发展水平的重要标志。本课程的学习，可以使学生初步掌握计算机网络的基本原理，熟悉网络协议以及网络的一些具体应用，掌握网络组建的基本技能，培养学生的自学和创新能力，为学生将来的学习、工作打下良好的基础。一、依据高职高专培养目标，调整教学内容《计算机网络》是一门理论性很强的课程。经过认真学习和深入思考后，可将该门课程分为理论教学和实践环节两个部分。

简介：摘要随着我国计算机技术和网络技术的不断发展，计算机应用已经涉及到各行各业中，社会上需求大量的计算机应用型人才，这为中职学校计算机专业的发展提供了良好的就业机遇。要使中职学校计算机专业的学生在激烈的竞争中处于不败之地，教学中要根据市场需求和形势的发展，以“学生有一技之长”为主导，通过合理的教学定位，选择科学的授课模式。

简介：摘要随着科学技术的进步与发展，当前计算机技术可谓是更加先进、完善，其应用领域也越来越广泛，不仅能够帮助产业改善生产体系，提升生产效率，而且有利于推动我国现代化工业技术的发展与进步。目前，在工业自动化生产过程中计算机控制技术使用最为广泛，能够较大程度提升工业生产效率与安全性，同时也能够提升企业的核心竞争力。工业在我国国民经济中具有非常重要的地位，其发展速度很快，同样计算机控制技术也需要随着工业发展而不断的完善，提升性能。文章对计算机控制技术在工业自动化生产中的应用进行了分析，旨在能够推动工业自动化生产快速发展，提升企业经济效益。

简介：摘要当代高校计算机信息技术是现代信息科学技术的基础，计算机信息技术的发展，对高校计算机信息技术基础教育也提出了新的挑战和要求。并对如何提高计算机信息技术教学质量进行了深入的思考，当前高校大学生计算机信息技术应用能力的培养现状及重要性并按照“重基础强实践突出应用能力”的原则进行教学改革阐述了在课堂教学、实践教学及考核方式、开展第二课堂方面进行应用能力培养的途径和方法并通过教学内容的更新以及师资队伍建设保持应用能力培养的“先进性”和可持续性不断为社会输送符合时代要求的应用型计算机信息技术技术人才。

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简介：摘要随着社会各方面的迅速发展，学校的教育理念和教育方式也要做相应的改进才能跟上社会发展的脚步。学校的教学目标由培养优秀的技术员变成优秀的操作工。目前中、高职学校正在开展“一体化教学”的教学实践改革，其主要思想是教育教学围绕着学生展开，在社会就业目标的指导下，不断增加学生的综合能力。只有不断提高社会劳动者的综合素质，才能提供高质量的产品和高标准的服务，这有利于促进社会各个阶段的快速发展。虽然“一体化教学”改革措施主要是向中、高职学校提出的，但对现在的中学计算机教学而言，也有很大的启发作用。