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简介：摘要：一例乳腺癌伴糖尿病护理的个案分析显示，患者因乳腺癌治疗及糖尿病管理复杂，护理难度加大。护理团队通过个性化饮食指导、血糖监测、心理支持及乳腺癌术后护理等综合措施，有效控制患者血糖水平，促进伤口愈合，减少并发症，加强健康教育，提升患者自我管理能力。本案例为乳腺癌伴糖尿病患者的护理提供了有益参考。

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简介：【摘要】目的：急性脑梗死属于神经系统的常见病，该病具有较高的发病率、死亡率、复发率以及致残率，临床若不及时干预会导致病人出现其他严重并发症，严重者会失去生命。方法：以1例急性脑梗死取栓术后患者的护理进行阐述，分析从患者入院治疗到治疗结束所存在的护理问题，并制定出具体的护理干预措施。结果：本例患者住院期间护理效果较好，患者病情好转顺利出院。结论：急性脑梗死取栓术后辅以合理有效的护理，对患者早日康复而言至关重要，也能为患者后续居家护理提供安全保证。

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简介：摘要：新时代背景下，大学生心理健康教育课程改革刻不容缓。将心理测量、团体心理辅导和心理情景剧应用于大学生心理健康教育课程体系中可以更好地了解学生的心理状态，提供及时有效的干预，提升大学生的心理健康水平。

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简介：摘要：目的 为了掌握大学生对无偿献血的基本看法，同时也为了了解大学生对电子无偿献血证的关注度与知晓度，所以开展了此次研究。方法 对此次研究工作进行分析，其主要采用的方法为采访调查和对比分析法，即采访600名在校大学生，将采访的结果进行汇总，并基于献血和未献血做分组，然后进行对比分析。

简介：摘要：健康管理是以控制身心危机的发生，提升身心健康水平为目的，针对个体提供的心理辅导和帮助，提升个体身心健康水平的过程与方法。在高校学生心理健康教育工作中，应用健康管理理念，能够更好地获取学生心理健康数据，完成身心健康情况的评估，通过针对性的干预与管理，推动学生健康水平的提升。面对心理健康管理应用价值，从更新健康教育理念、构建健康教育机制两个层面提出创新对策，不断提升高校心理危机的应对能力。

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