简介：[摘要]目的：为了深入研究对肝胆外科护理实习人员实施多种带教方法干预后，患者家属对护理服务满意度及护理实习人员考核情况。方法：选取我院2020年9月至2021年9月期间收治的肝胆外科护理实习人员共32例，将其随机分组，给予多种带教方法干预措施组为研究组，给予常规带教干预措施组为参照组，研究组和参照组各16例护理人员。对比两组患者家属对护理服务满意度及护理实习人员考核情况。结果：干预期结束后，研究组患者家属对护理服务满意度及护理实习人员考核情况显著优于参照组。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床对肝胆外科护理实习人员实施多种带教方法干预，可有效改善患者家属对护理服务满意度及护理实习人员考核情况，故方案值得推广。

简介：【摘要】针灸操作是中医住院医师规范化培训中必须掌握的临床技能操作之一，住培医师入科即接受针灸基本操作及实践，临床带教老师应用一对一、CBL教学（cement bond logging，CBL）、PBL教学法（problem-based learning，PBL）等不同的教学方法。1个月后，临床操作考核。通过运用不同的教学方法提高住培医师的学习兴趣、提升住培医师的针灸操作水平，不断探讨、完善最优化的教学方法。

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简介：摘要：随着互联网的发展，在计算机和互联网技术完善过程中，软件的使用可以应用于医院信息管理。医院信息管理已成为医院整体管理水平提升的焦点，使用电子病历系统、业务办理系统和管理系统等的有效应用，可以提升医院业务运作效率，进一步提高医疗服务水平。现阶段，医疗活动的开展越来越依赖电子设备，要想提高医疗水平，就需要科学地使用计算机软件。其于各个科室也应合理的选择使用计算机软件，实现数据管理自动化，进一步提升业务办理效率。在医院的发展中，计算机软件已成为不可或缺的部分。在技术不断发展下，医院正在推行现代信息技术管理，与其他传统管理相比，基于计算机信息管理可以帮助医院提高绩效。对于医院业务运作来说，不间断运行是信息系统最根本的使用要求，因此管理人员必须做好医院信息管理工作，使计算机化系统能够更好发挥其长期运行稳定的效果。更好地促进医院信息改进，更好地与网络融合，强化信息化持续改进和更的好发展目标。

简介：摘要：计算机辅助诊断（CAD）技术在医学影像领域中得到了广泛应用。通过对医学影像数据的分析，CAD技术可以帮助医生提高诊断的准确性和效率。本文主要综述了CAD在医学影像中的应用研究。首先，介绍了CAD技术的发展简史及其在医学影像学中的重要地位。其次，重点讨论了CAD在医学影像中的基本原理和应用情况。最后，总结了CAD在医学影像中的应用现状和未来发展趋势。

简介：摘要：对于计算机软件工程而言，数据处理需要精确的计算，而大数据技术的出现恰好可以满足这一需求，大数据技术通过收集信息和数据，整理优化之后，拓展数据库规模，形成系统的数据网络，为今后的创新研发提供数据支撑，为各行各业的未来发展极其有利。

简介：摘要：目的 讨论血液净化护理工作中的一些安全隐患和处理对策。方法 回顾本院30例血液净化治疗患者临床资料，随机分成对照组和研究组，各15例。采用不同护理方式，对比两组患者不良事件发生率和护理满意度。结果 两组患者护理不良事件发生率对比无显著差异（P＞0.05），研究组护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 血液净化应针对性考虑导致安全隐患的事件，集中进行处理，以降低各类不良事件发生率，建立良好的护患关系。

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简介：摘要临床护理教学和护理专业的理论教学有一定的区别，不管是在教学内容或教学模式上，都比后者有更为严格的规范要求。因为必须利用临床护理实际操作项目，锻炼学生理论实践融合的技能。随着时代不断进步，护理学科全面升级改革，原有教学模式中的矛盾和问题逐渐暴露。在这种环境下，笔者针对目前我国临床护理教学中不同类型问题细节加以提炼整理，同时结合最新技术手段，对日常教学管理模式完善、清晰化改造指标设置、专业技能和职业道德素质兼具的师资人员配备等方面进行分析，希望能够令新时代临床护理教学引导体系变得愈加健全，为今后临床护理领域协调可持续化发展，提供更为理想的支撑和动力。

简介：摘要医学免疫学是一门重要的医学专业基础课程，同时也是一门比较深奥的学科。本文通过观察高职高专院校医学免疫学理论课的教学现状，针对教学过程存在的问题，以如何激发学生对免疫学理论的学习兴趣，如何提高免疫学理论课的教学质量等为主线，对高职高专院校医学免疫学理论课的教学方式进行探讨。

简介：【摘要】目的：探讨观察CBL和PBL教学方法在口腔修复临床实习中的应用效果。方法：2020年6月到2021年6月，选取在成都市双流第一人民医院进行口腔修复临床实习的40名实习生为对象，将其随机分为两组，对照组采用传统教学法，观察组联用CBL、PBL教学方法。结果：观察组实习生的实习成绩、实习满意度均高于对照组（P＜0.05）。结论：CBL、PBL教学方法在口腔修复临床实习中应用，可提升实习成绩与实习满意度，值得推广应用。

简介：摘要免疫学与病原微生物学是高职高专院校护理专业的一门必修的医学基础课，为了使这门课能更好地满足高职护理专业人才培养目标的要求，探讨了课程的课程标准、教学方法、教学手段、教学对象、考核办法等环节的改革。培养面向第一线职业技术岗位的实用型、技能型专门人才。

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简介：摘要：无菌检验是为了检查无菌产品有没有被染上活的微生物，无论哪种无菌制品污染了微生物，对患者的安全都可能构成威胁，所以对其进行无菌检查，在保证患者用药安全方面有着十分重要的意义；细菌内毒素检查是保证注射剂安全性的重要质量指标。可见异物是一种存在于输液液体中肉眼可见的不溶性异物，出现的原因有外源性污染和内源性污染两种渠道。一旦异物随药液注人人体血液后，可能导致循环障碍或者组织缺氧、静脉炎、水肿等严重后果。

简介：摘要 :针灸推拿专业和中医学专业的学生在校所接触的《中医外科学》，是一门实践性很强的临床学科，学生实践技能高低是衡量教学质量的关键因素，所以提高中医外科实践教学质量势在必行。以中医实验室为基地，以老师为指导，让学生动手参与中医外科丸、散、膏、丹的炼制过程，并对药物制备过程的实践操作、临床疗效进行总结评估，以提高学生的综合素质和动手能力，培养学生的临床思维，发散思维，变被动学习为主动学习为目标。

简介：摘要：新冠疫情背景之下，在线教学模式应运而生。同济大学医学院配合国家与学校全方位“课程思政”教学改革的实施，将立德树人的文化核心价值观和呼吸病学课程相互融合，取得了一定的成效。

简介：摘要《外科护理学》是一门综合性的临床应用性学科，是护理学的一大分支。其内容包含了医学基础理论，外科学基础理论和护理学基础理论及技术。在教学过程中，应致力于激发学生好奇心，将所授知识与学生的生活经历有机地结合，通过教学内容自身的趣味性促进学生学习，激发学生的学习兴趣，从而提高学习效率。