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  • 简介:摘要:目的: 本次实验将采用 康复护理措施对老年急性脑卒中患者实施治疗,促使病情得到改善。 方法: 实验选取了 201 9 年 1 月~ 2019 年

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  • 简介:【摘要】目的:研究CPAP治疗毛细支气管炎在基层医院运用效果。方法:选取基层医院2017年-2020年收治毛细支气管炎患儿为对象,病例数45例,按照计算机随机划分方式,将患儿分为参照组(22例,常规治疗与经鼻导管吸氧)、研究组(23例,常规治疗与CPAP治疗),观察患儿治疗效果。结果:参照组患儿血气分析指标均差于研究组,参照组有效率72.7%,研究组有效率95.6%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在毛细支气管炎患儿治疗时,选择CPAP方法治疗效果显著,可以提升临床疗效,具有较高安全性。

  • 标签: CPAP治疗 毛细支气管炎 基层医院 临床疗效
  • 简介:【摘 要】PDCA循环由计划、执行、检查、处理4个阶段组成,是全面质量管理基本方法。本文以连云港市第四人民医院为例,针对市四院科研项目申报率低问题,科研管理部门运用PDCA循环方法,找出影响科研项目申报相关因素,并从科研平台,专家指导,院外交流,激励制度等多方面提出有力措施,提高科研课题申报数量,从而提高科研课题申报率,最终科研课题申报率(由0.6%上升到3.3%)。本文认为PDCA循环理论在科研项目申报率提升中切实可行,未来可运用于科研项目管理中,提升科研项目申报率,从而提升医院核心竞争力。

  • 标签: PDCA循环  科研课题申报管理 提升课题申报数量
  • 简介:【摘要】目的:分析细节护理在老年髋部骨折患者围手术期中应用效果。方法:选取2019年9月—2020年9月于我院接受手术治疗老年髋部骨折患者82例,分为观察组和对照组,观察组患者应用细节护理,对照组患者接受常规护理,对比患者护理效果。结果:观察组患者护理满意度明显高于对照组,观察组患者心理状态评分优于对照组,并发症率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:细节护理在老年髋部骨折患者围手术期中有良好应用价值,有利于提升护理满意度,改善患者心理状态,降低并发症率,值得推广使用。

  • 标签: 细节护理 老年髋部骨折 围手术期 运用分析
  • 简介:摘要:相似性理论是通过观察了大量自然现象,思考这些自然现象相同与不同之处后,提出了这一理论,它揭示了自然客观规律。本文从方向相似性、相似的程度、预测准确性检验、事物之间相关性与因果关系、相似性与创新之间关系等方面来论述相似性理论。并对相似性理论在预测中运用做了实证研究。

  • 标签: 相似性理论 预测 运用
  • 简介:【摘要】目的 探究乙型肝炎患者治疗中应用健康教育对治疗依从性影响。方法 收集 2018年 1月 -2019年 1月期间在本院治疗 86例乙型肝炎患者为研究对象,通过系统抽样法 1:1分成各 43例两组,参照组应用基础性护理,研究组加强健康教育,比较两组患者治疗依从性。结果 研究组治疗依从性为 97.67%,比参照组 79.07%高,差异呈统计学意义( P< 0.05)。结论 乙型肝炎患者治疗期间实施健康教育,有助于提高患者治疗依从性,为辅助提升治疗效果、控制病情发展奠定基础,值得全方位推广应用 。

  • 标签: 乙型肝炎 健康教育 依从性
  • 简介:【摘要】目的 探究乙型肝炎患者治疗中应用健康教育对治疗依从性影响。方法 收集 2018年 1月 -2019年 1月期间在本院治疗 86例乙型肝炎患者为研究对象,通过系统抽样法 1:1分成各 43例两组,参照组应用基础性护理,研究组加强健康教育,比较两组患者治疗依从性。结果 研究组治疗依从性为 97.67%,比参照组 79.07%高,差异呈统计学意义( P< 0.05)。结论 乙型肝炎患者治疗期间实施健康教育,有助于提高患者治疗依从性,为辅助提升治疗效果、控制病情发展奠定基础,值得全方位推广应用 。

  • 标签: 乙型肝炎 健康教育 依从性
  • 简介:摘要 目的 分析体检中心对2型糖尿病患者实施健康教育与生活方式干预影响。方法 选取在我院体检中心确诊150例2型糖尿病患者作为此次观察对象,选取时间为2018年1月至2018年10月间,并对其实施健康教育与生活方式干预,分析实施前、后干预效果。结果 与实施前相比,实施后患者生活方式有明显改善,对比差异具有统计学意义(p

  • 标签: 体检中心 2型糖尿病 健康教育 生活方式
  • 简介:摘要:目的: 本次实验将采用 人性化护理措施对小儿肺炎患者加强护理支持,提升病情改善成效。 方法: 本次实验选取了 2019 年 1 月 -2019 年 12 月前来本院进行疾病检查及治疗患者为对象,经过专业科室检查,其属于小儿肺炎,并需要开展对症治疗。在自愿参与实验调查患者中,采用随机法对 118 例患者进行分组,讨论病情结果。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为人性化护理干预,分析疗效。 结果: 从护理质量上看,观察组 患者肺部炎症消失时间、体温恢复正常时间分别为( 4.1±0.9 ) d 和( 2.1±0.4 ) d ,对照组为 ( 7.2±2.4 ) d 和( 4.2±0.7 ) d , 组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P < 0.05 )。与此同时,在护理满意度调查上,观察组患者满意度为 93.2% ,明显优于对照组 76.3% ,故而,观察组家属满意度更高。 结论: 采用 人性化护理策略有助于患儿肺部炎症改善控制,有利于病情早日康复,家属满意度高,可以推广应用。

  • 标签: 人性化护理 小儿肺炎 临床价值
  • 简介:摘要:目的:探究分析人性化护理模式运用在临床慢阻肺患者中效果。方法:研究开展时间段在2019年5月-2020年5月之间,研究病例选取自我院慢阻肺患者,研究共有88例病例。以护理模式来对患者开展分组,实验组患者运用人性化护理模式,比对组患者运用常规护理模式。对比分析两组肺功能改善情况。结果:实验组患者肺功能改善指标均好于比对组,p<0.05。结论:人性化护理模式有效运用,可以促使慢阻肺患者改善肺功能。

  • 标签: 慢阻肺 人性化护理 肺功能
  • 简介:摘要:大学生是未来社会栋梁,是国家未来希望,而关注大学生心理健康问题,才能消除他们内心困惑,帮助他们解除思想上枷锁,卸下心理负担,帮助他们树立起新目标,并助其成才,使他们能在学成以后,能报效国家,更好建设社会主义,成为一个有理想有气质有目标的有为青年。本文主要论述短期心理咨询理论指导及其方法,同时也旨在思考如何将该理论运用到当代高校辅导之中,分析当前高校开展短期心理咨询优势及短处,以推动高校心理咨询进步与发展,为更好开展心理咨询指导提供更多理论上支持。

  • 标签: 焦点 短期心理 高校
  • 简介:【摘要】目的:探讨督脉灸治疗强直 性脊柱炎临床运用效果。方法:选取我 院 14 例 AS确诊患者,随机分为对照组和观察组,每组各

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  • 简介:【摘 要】目的: 探讨骨盆骨折患者急诊护理中运用损伤控制理论对预后可产生影响。 方法: 抽取我院收治骨盆骨折患者 67 例作为研究样本,时间在 2017 年 5 月 -2019 年 8 月间,根据抽签法分成两组形式,对照组和试验组分别为 32 例、 35 例。对照组以一般急诊护理为主,试验组以损伤控制理论指导护理为主,对比两组骨折恢复情况不同。 结果: 试验组骨折恢复优良率显著比对照组高,两组间统计学差异明显( P < 0.05 )。 结论: 急诊护理中运用损伤控制理论 有利于促进盆骨骨折患者病情康复,改善预后,是值得广泛应用于临床中护理模式。

  • 标签: 骨盆骨折 损伤控制理论 急诊护理
  • 简介:摘要 目的 分析在颈椎病康复护理中实施运动疗法效果。方法 选取我院收治颈椎病患者 78例作为本文研究对象,选取时间为 2018年 11月 -2019年 10月间,并根据抽签法将此次研究 78例颈椎病患者平均分为各有 39例参照组与实验组,两组分别实施内科治疗 +护理以及运动疗法,并分析两组患者临床治疗有效率以及满意度。结果 实验组患者临床治疗有效率( 94.87%)以及满意度( 97.44%)均明显高于参照组( 74.36%)、( 82.05%),( p<0.05),差异显著。结论 在颈椎病康复护理中实施运动疗法效果显著,可供临床推广应用。

  • 标签: 运动疗法 康复护理 颈椎病
  • 简介:摘要:随着社会不断进步发展,我国国防实力日益壮大,部队官兵数量增加,官兵在人民心中地位也在逐渐提升。但新增官兵多为大学生,多存在心理发育不完善、社会阅历少情况,需要及时给予健康指导,改善官兵心理状态,积极面对工作和生活,减负压力,有利于官兵成长。本次研究主要从部队官兵心理障碍出发,分析积极心理学开展意义和方法。

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  • 简介:摘要:目的 分析将风险管理理论运用到手术室护理管理中效果。方法 在手术室2020.3-2021.3期间选出72例手术患者,根据抽签法分为2组。其对照组用常规护理管理,而观察组运用风险管理理论进行干预,然后对比两组患者护理管理效果。结果 护理满意度,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);意外事件发生率、护患纠纷率,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 将风险管理理论运用到手术室护理管理中效果显著,值得应用。

  • 标签: 风险管理理论 手术室 运用效果 护理管理
  • 简介:摘要:ASQ-3是检测儿童发育情况重要检测指标,对于确认儿童身心是否健康有着很重要作用。本文对ASQ-3进行了相关介绍,概述了目前社区儿童保健门诊发展现状,并且对ASQ-3在社区儿童保健门诊运用进行了分析。

  • 标签: ASQ-3,社区儿童保健,发育迟缓
  • 简介:摘要: 目的 :研究 PBL 结合 SP 教育模式在内科学临床见习教学中运用。 方法 :选取 2018 级 68 例临床专业学生并随机分为人数相同两组( n=34 ),一组采用 PBL 教学(对照组),另一组在此基础上结合 SP 进行教学(研究组),对比两组带教结果。 结果 :研究组成绩优于对照组, P<0.05 ,且研究组学生满意度高于对照组, P<0.05 。 结论 : PBL 结合 SP 教育模式在内科学临床见习教学中有着良好应用效果,可以帮助学生取得更好成绩,提升学生满意度,值得大力推广和引用。

  • 标签: PLB SP 内科 见习教学
  • 简介:【摘要】目的 探讨基于希望水平优质护理在冠心病心绞痛患者中运用。方法 选取80例冠心病心绞痛患者,就诊时间为2019年3月~2020年3月,经由随机数字表法将之划分对照组(42例、常规优质护理)、观察组(38例、基于希望水平优质护理),比较心绞痛发作次数、希望水平、满意度。结果 观察组心绞痛发作次数明显较对照组低,希望水平HHI评分与满意度评价明显较对照组高,差异均具统计学意义(P

  • 标签: 冠心病 心绞痛 希望水平 优质护理
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