简介：摘要：随着全球一体化进程的加速和人口流动的日益频繁，传染病防控工作面临着前所未有的挑战。医院公共卫生科作为传染病防控的第一线，其作用日益凸显。本文旨在探讨医院公共卫生科在传染病防控中的具体作用，分析其所面临的挑战，并提出相应的对策，以期为提升我国传染病防控能力提供参考。

简介：摘要 目的 研究健康教育应用在结核、艾滋病、乙肝等传染病的预防控制效果。方法 选择2022年1月至2023年12月间在我院收治的结核、艾滋病、乙肝等传染病高危人群92例作为研究对象，采用电脑随机法分组，分为参照组（常规干预）46例、研究组（健康教育）46例，比较患者的依从性、防控结果。结果 研究组患者整体的依从性高于参照组，差异存在统计学意义（P＜0.05）；研究组的疾病确诊率较低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 对于结核、艾滋病、乙肝等传染病高危人员应用健康教育的方式，提高患者依从性的同时，有效预防疾病的确诊，确保患者的身体健康，临床应用价值较高。

简介：摘要：目的：收集上海市部分初中和高中的传染病突发公共卫生事件的流行病学情况，分析相关数据，并探讨如何对此类事件进行预防控制，方法：收集2021年6月—2023年6月5所初中5所高中学校的疾病数据，对这10所学校所发生的疾病进行流行病学描述。结果：2020年6月—2023年6月这一期间，合计发生了12起学校内的传染病传播事件，并且这些病例其均发生在农村的学校中，在12起事件中，共发生了400例病例，病例当中有200例初中病例，200例高中病例，尚未发现死亡病例。病例当中的首发病例距离要求的报告时间最长为16.21d，相应的时间最短的是2.46d，而报告与创造事件之间相隔的时间最长的是2.23d，最短为1h，并且首发病例与末例病例的间隔时间最少的是4.35d，最长间隔43.21d，在调查中，多数病例集中在4-6月和9月，本研究中的调查数据均进行核对。结论：在学校的突发公共卫生事件中，流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘主要发生在农村中的初中和高中，这些学校的学校环境普遍较差，设施不齐全，因此需要加强农村学校的卫生条件建设，改善卫生水平。

简介：【摘要】目的：探讨在感染科病人中，采取预防和治疗措施对病人医院感染的效果。方法：在某院传染病房中，选取了84名肝病患者进行研究，选取的时间段也就是2022.2-2023.2，利用随机数字表，把这84名肝病患者平均分成两组，分别是参比组和研究组，每个组42名。参比组的肝病患者采用基础护理干预，研究组的肝病患者采用防治护理干预，比较两组之间的生活质量、护理满意度和院内感染率。结果：治疗后，研究组肝脏疾病病人的身体疼痛分数低于参比组，生理功能、心理状态和身体健康分数高于参比组(P

简介：摘要目的研究分析凤麓街道传染病发病情况以及流行特点和预防控制措施。方法对凤麓街道办事处2015年全年乙、丙类传染病病例（凤麓街道无甲类传染病报告）进行流行病学分析。结果传染病的发病率在7月份最高，在9月份最低，因此在春夏季传染病防控重点时段，应做好传染病的防治工作。在凤麓街道的传染病发病高危人群中，乙类传染病的发病职业为农民最高，丙类传染病为散居儿童最高。

简介：

简介：摘要：目的：预防与控制院内感染措施在社区传染病患者中的应用观察。方法：选取我院2018年1月～2019年12月收治的200例的传染病患者作为研究对象，分为对照组、观察组，对照组做常规消毒，观察组实施院内感染预防与控制。结果：对照组社区传染病发病率10%，观察组3%，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：分析孕妇产前四项传染病指标检测临床意义及对阳性率影响。方法：以2018年1月~2020年12月期间于本院分娩产妇共1957名为研究对象行回顾性临床研究，研究纳入孕妇产前均于本院接受四项传染病指标检测，并对阳性检出者予以临床干预。分析孕妇产前四项传染病指标阳性检出情况及阳性检出者临床干预结果。结果：经分析本院近三年孕妇产前四项传染病指标阳性检出情况后可知，乙肝临床感染率较高（5.37%），其次为梅毒（1.07%）、HIV（0.31%），偶见丙肝感染者；经临床干预后1957名孕妇共娩出新生儿1982名，四项传染病新生儿感染总发生率为0.20%，共有12名孕妇选择终止妊娠。结论：产前四项传染病指标检测对孕妇乙肝、丙肝、梅毒及HIV感染情况具有重要筛查价值，并可依据孕妇自身感染进展及胎儿发育情况积极开展临床干预或终止妊娠，降低新生儿临床感染风险。

简介：摘要：目的：研究中国主要呼吸道传染病分布模式及其社会经济影响因素。方法：使用聚类分析以及多维尺度分析，对呼吸道传染病的分布模式进行分析；使用主成分分析提升社会经济数据中的主成分；采用MANTEL，对量化发病与影响因素之间的关系进行检验、匹配分析。结果：结果显示，各省可以根据发病率聚类为六组。检验结果表明，影响因素主成分矩阵与疾病非相似性矩阵之间的相关系数范围为0.220-0.375。而BIO-ENV匹配分析结果显示较好，0.402-0.545是其相关系数范围，其中，0-14岁人口比重、文盲人口占大于15岁人口比重、平均受教育年限、城镇人口比重、人均日生活用水量以及失业率是最匹配干扰因素。结论：2018-2020年我国主要呼吸道传染病的分布模式比较稳定，关联着同期的社会经济因素，一定程度上能对呼吸道传染病进行综合防治。

简介：【摘要】目的：探讨在医院内传染病防控工作中实施医院感染管理的应用价值。方法：选取2020年12月到2021年12月期间我院收治的患者，共有110例纳入本次研究，2020年12与到2021年6月期间未实施医院感染管理，将这期间的患者纳入对照组；2021年7月到2021年12月期间实施医院感染管理，将这期间的患者纳入研究组，重点比较实施医院管理前后医院感染发生率。结果：实施医院感染管理的研究组医院感染发生率较低，P＜0.05。结论：在医院内传染病防控工作中实施医院感染管理可有效减少感染发生率，建议推广应用。

简介：摘要：目的：探究在校中学生呼吸道传染病的特点及预防策略实施效果分析。方法：选取城市及农村地区的1所高中及1所初中，并分别从2所学校中分别抽取出250名学生，分析从2019年1月-2021年1月在校中学生乙类及丙类呼吸道传染病的发病情况。结果：高中学生乙类传染病发病率高于初中学生，初中学生丙类传染病发病率高于高中学生，农村乙类、丙类传染病发病率均高于城市，差异具备显著性（P＜0.05）。结论：农村地区的在校中学生呼吸道传染病更多，并且高中学生乙类传染病更高，初中学生丙类传染病更高，因此，需要学校与家长共同做好预防措施。

简介：摘要：目的：分析健康教育在预防控制结核、艾滋病及乙肝传染病中的作用。方法：以80例结核、艾滋病及乙肝传染病高危人群为研究对象，均于2020年10月至2022年5月在我院接受疾病检查，将其随机分为对照组和观察组，各40例，分别实施常规护理和健康教育，统计并比较两组各疾病患病率，对药物治疗、饮食、锻炼、防控措施以及定期检查的依从性。结果：观察组传染病确诊率（5.00%）较对照组（22.50%）低，（P＜0.05）；观察组对各行为的依从性评分均较对照组高，（P＜0.05）。结论：对于结核、艾滋病及乙肝传染病等高危人群进行健康教育，可有效提高患者一些正确行为的依从性，对降低传染病发生率有着重要的作用，建议推广。

简介：摘要：目的：探究在校中学生呼吸道传染病的特点及预防策略实施效果分析。方法：选取城市及农村地区的1所高中及1所初中，并分别从2所学校中分别抽取出250名学生，分析从2019年1月-2021年1月在校中学生乙类及丙类呼吸道传染病的发病情况。结果：高中学生乙类传染病发病率高于初中学生，初中学生丙类传染病发病率高于高中学生，农村乙类、丙类传染病发病率均高于城市，差异具备显著性（P＜0.05）。结论：农村地区的在校中学生呼吸道传染病更多，并且高中学生乙类传染病更高，初中学生丙类传染病更高，因此，需要学校与家长共同做好预防措施。

简介：【摘要】目的：探讨心理效应护理结合健康教育在传染病患者中的应用。方法：将我院2021年2月-2022年1月80例传染病患者，双盲随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施心理效应护理结合健康教育。比较两组护理前后焦虑、抑郁评分、疾病认知、治疗依从率。结果：实验组焦虑、抑郁评分低于对照组，疾病认知、治疗依从率高于对照组， P＜0.05。结论：传染病患者实施心理效应护理结合健康教育效果确切。

简介：摘要：目的：研究在结核、艾滋病及乙肝等传染病的预防控制中应用健康教育的作用。方法：将于2021年1月-2022年10月期间在我县进行筛查的体检人员作为研究样本，采集研究样本例数为1200例，根据单双号分发法将这1200例体检人员做分组处理，其中600例单号的体检人员被收录在常规组，该组实施常规管理，经600例双号的体检人员收录在研究组，该组在常规管理基础上增加健康教育，之后对两组体检人员的疾病发生情况、满意度情况、健康知识掌握程度以及自我管理能力等指标做分析比较。结果：经不同方式干预后，研究组与常规组体检人员的疾病发生率分别为0.33%以及1.67%（P＜0.05）；研究组体检人员的满意度指标评分较高（P＜0.05）；研究组体检人员的健康知识掌握程度优于常规组（P＜0.05）；研究组体检人员的自我管理能力高于常规组（P＜0.05）。结论：对于定期体检人员来说，应加强其健康教育，这有助于提升其自我管理能力、健康知识掌握程度以及满意度，对结核、艾滋病以及乙肝等传染病的预防控制具有积极影响，应用效果十分显著。

简介：摘要：人力资源管理是现代管理的重要组成部分，在医疗机构管理中发挥着重要作用。在医疗机构中，人力资源管理的重要性逐渐变得清晰。科学的人力资源管理模式不仅包括服务质量，还包括医疗机构的可持续发展和综合竞争力的提升。尽管医院的人力资源管理水平有了显著提高，但在人力资源管理模式转变过程中仍存在许多问题。

简介：摘要：随着社会的不断发展和人们生活水平的提高，学校传染病防控成为当前教育管理的一项重要任务。本论文深入探讨了学生健康素养在学校传染病防控中的关键作用，并提出了一系列有效的对策。

简介：【摘要】 目的：研究对于结核、艾滋病及乙肝传染病预防控制中实施健康教育的应用效果。方法：选择我院2020年2月-2022年9月住院的结核病、乙型肝炎、艾滋病人200例，随机分成两组各100人。对照组之中实施常规护理，观察组应用健康教育，对比观察两组临床疗效并对比。结果：观察组总控制率优于对照组，观察组的生活质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：对结核、艾滋病及乙肝传染病预防控制应用健康教育，能够有效的提升防控效果，提升患者生活质量评分，值得进行临床推广。

简介：摘要：目的：本研究旨在调查突发传染病疫情下某医院工作人员在公共卫生应急管理与资源调配方面的状况，并为提高应急管理效能提供数据支持。方法：研究采用问卷调查法，涵盖了100名医院工作人员，包括基本信息、公共卫生应急管理了解程度、资源调配满意度、疫情防控评估以及跨部门协作效果等方面。收集数据后，运用统计学方法分析不同背景下工作人员的满意度及问题存在的根源。结果：调查显示，工作人员对医院公共卫生应急管理的了解程度平均满意度为81.4%，对疫情防控的满意度为81.1%，表明其对医院在此方面的表现较为认可。然而，对医院资源和跨部门协作的满意度分别为76.2%和74.3%，显示出存在资源分配不均、跨部门协作不畅等问题。结论：根据调查结果，建议医院在公共卫生应急管理方面加强资源的有效调配与管理，改善跨部门协作机制，以提升整体应急响应能力。

简介：【摘要】目的：探讨控制本地区传染病时的流动儿童预防接种管理方法的意义。方法：随机选取本地区2022年7月份-2023年6月份0-8岁进行预防接种的儿童，数量为243例，依据年龄分为三个小组，0-2岁有81例，3-5岁有80例，6-8岁有82例，对比传染病发生率和预防接种率。结果：6-8岁的儿童总体传染病发生率为8.54%，与0-2岁儿童的0.00%和3-5岁的1.25%相比更高，数据差异显著，对比性强（P＜0.05）。0-2岁儿童的平均建卡建证、6种疫苗接种、家长支持病关注的情况均处于比其他两组儿童好的状态，数据之间的差别较大，可以比较（P＜0.05）。结论：流动儿童预防接种管理工作十分关键，适合应用在本地区传染病控制工作中。