学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文针对当前高校大学生对体育课不重视思想状况,说明体育教学培养和激发学习动机重要性,并提出培养和激发学习动机具体措施。

  • 标签: 体育教学 学习动机 培养 激发
  • 简介:运用系统科学方法─—层次分析法,探索在我国目前确定职工体育目标管理体系基础上,确定职工体育管理总目标与分目标,分目标与分目标之间权重关系,在市场经济条件下,为我国职工体育发展规划,投资决策和分类管理都提供了科学理论依据。

  • 标签: 职工体育 管理目标 层次分析 权重
  • 简介:糖尿病是一种常见、严重危害人们身体健康慢性病。在研究其治疗方法过程,体育锻炼被公认为治疗糖尿病一项基础措施,并且,对易感非胰岛素依赖型糖尿病(NIDDM)肥胖人群有积极预防保护作用。运动对糖尿病作用机理为:使骨骼肌细胞摄取利用葡萄糖加强;肌细胞内GLUT4增加;能量消耗增多;改善脂质代谢素乱,减少体脂,增加瘦体重。增强免疫力,减少并发症。

  • 标签: 糖尿病 并发症 治疗中 运动 常见 预防保护作用
  • 简介:从在高校地掷球教学应用元学习理论、培养学生元学习能力、实现终身体育教学目标入手,运用教育心理学、教学论、地掷球运动和元学习等学科理论,以西安体育学院2007级地掷球专选班学生为研究对象,采用文献资料、调查、实验、数理统计等研究方法,对元学习理论在地掷球教学作用与意义进行实验和分析对比,对地掷球教学培养学生元学习能力及教学训练策略等做了初步探讨。结果表明:元学习理论与方法实施是完全可行,它比常规教学能更有效提高学生学习效果。并对实验存在问题提出了建议。

  • 标签: 元学习理论 高校 教学 学习能力 终身体育
  • 简介:本研究目的是判断在冰上曲棍球比赛和训练牙齿和上颌面损伤发生率、原因、性质及评估防御面具作用。收集了1991~1992年间芬兰冰上曲棍球运动中发生牙齿和上颌面损伤资料。这些资料均来自这几年已被保险公司报道冰上曲棍球运动员损伤情况。其中包括479例在冰上曲棍球运动损伤队员.他们受到650种不形式损伤。最常见牙齿损伤是简单牙冠骨折,它几乎占上颌面和牙齿受伤病列数43.5%,所有这些简单牙冠骨折.大约70%是在比赛由棍球棒致伤的人数大约是训练3倍。在受伤人数只有10%受伤者戴了一些有保护性护具。可以认为,在冰上曲棍球比赛硬性使用护齿、面部护具或者加紧实施一些保护规则是可以减少牙齿和上颌面的损伤。

  • 标签: 冰上曲棍球 运动比赛 训练项目 颌齿损伤 牙齿损伤
  • 简介:一、前言当今篮球运动发展趋势是“五高”、“一抗”,而运动员在身体、技术、战术灵活运用程度差距越来越小,这样要想在一些重大国际比赛,取得较好成绩,就必须着重研究运动员赛时处理,加强运动员心理训练。运动员赛时心理影响着所做动作直接效果。

  • 标签: 篮球比赛 篮球运动 心理训练 投篮动作 投篮命中率 投篮得分
  • 简介:体育课程目标是学校课程体系重要组成部分,是体育课程设置出发点和归宿,是实施素质教育和培养德智体全面发展人才不可或缺重要“航标”。研究各学段体育课程目标领域衔接,合理安排各层级体育课程目标任务,使学生在走向社会之前接受系统体育教育,养成良好锻炼习惯,掌握科学锻炼身体理论和方法,树立终身体育意识,从而达到终身受益目的,具有一定理论和现实意义。

  • 标签: 中国 学校体育 学段 课程目标 层级衔接
  • 简介:孩子是家庭未来,当他们踏出家庭后将会面临自然灾害和社会挑战,如何在社会竞争中生存下来、在自然灾害中保全自己,这是家庭教育应该优先教导。生存教育是当今最热门的话题之一,也是孩子们必修课,给他们做好心理和生理上准备是家长需要完成任务。本文就如何利用体育锻炼这一手段在家庭教育中将生存教育融入其中进行分析,希望对其有一定帮助。

  • 标签: 家庭教育 生存教育 体育锻炼
  • 简介:启发式教学方法强调教师引导方法,针对教材运作技术结构特征,学生学习心理和基本能力可接受性为出发点,激发其自觉性、积极性,最大程度地发挥智力和体能,以达到“教与学”合谐,较好地完成多因素能力培养和教材教学任务。

  • 标签: 体育课 启发式教学方法 学生学习 教材 教师 体能
  • 简介:通过对布鲁纳认知-发现说学习理论阐述,指明了他学习理论优缺点,并结合体育教学实践,运用其理论具现实意义观点来指导当今体育教学。

  • 标签: 学习理论 体育教学 布鲁纳 观点 指导 认知
  • 简介:以体育课堂教学目标为导向,先学后教,以教导学,以学促教,教师根据实情,在课堂中进行二次备课,进行强化训练,以动态教案解决学习动态问题。更好实现目标。

  • 标签: 自学自练 展示交流 分层强化训练 二次备课
  • 简介:国民体质是综合国力塔基,是社会文明进步重要标志.运用文献资料法、访谈等研究方法,对京津冀区域群众体育发展情况进行研究.研究表明:群众体育发展必须依靠区域经济打造群众体育精品工程、突出特色发挥区域邻近优势、改革创新构建城镇一体化健身服务体系,只有这样群众体育才能可持续发展.提出了当前群众体育发展定位、方向与实施措施,为今后不同区域群众体育发展问题研究提供了理论依据.

  • 标签: 区域 协同发展 群众体育
  • 简介:当前,我国竞技体育许多项目都在向职业化方向迈进,其中对项目实施包装是其中重要一个环节.本文主要通过文献资料法、专家咨询法等方法,从分析什么是体育项目包装入手,深入剖析了我国竞技体育在包装方面需要注意几个方面,提出了提高竞赛质量是项目包装核心、与媒体良性互动是项目包装关键所在、针对受众特点炒出体育明星是项目包装必由之路、突出运动项目特点是项目包装重点之一等对策.

  • 标签: 竞技体育 受众特点 职业化 文献资料法 体育项目 中国
  • 简介:近年来运动分子生物学研究显示,力量训练与耐力训练之间存在相互影响作用。文章综述了两种训练引起骨骼肌细胞适应性变化。主要涉及力量训练引起骨骼肌肥大分子机制,有氧耐力运动引起骨骼肌细胞线粒体功能提升分子机制。讨论了这两种不同适应性变化之间存在相互影响。最后从分子机理层面简要阐述了两种训练保健作用。

  • 标签: 骨骼肌 力量训练 肌肉肥大 有氧运动 线粒体
  • 简介:对个性概念和体育教学过程属性简要分析后,对体育教师个性特征在体育素质教育价值作了初步探讨,认为体育教师个性特征可以激发强化学习动机;促进学生个性和谐发展;提高体育教学效果,提高体育教师在学生心目中威信;促进学生个性和谐发展,有利于体育教师形成自己教学风格;影响体育教师教态。

  • 标签: 体育教师 个性特征 素质教育 体育教学 学习动机 教学技巧
  • 简介:教学设计是教学工作过程中发生频率非常高活动。通过开发有效教学媒体、提供合适教学策略和模式能够培养学生良好学习行为,英语教学设计必须针对语言学习特点和体育院校学生特点,积极采用电化教学媒体为学生创设自然、贴切教学环境,以提高英语教学设计价值,促进英语教学目标的实现。

  • 标签: 体育院校 英语教学设计 电化教学 教学环境
  • 简介:采用文献资料、问卷调查、教学实验和观察法对多媒体技术在高校公共体育舞蹈课运用进行对比分析,认为多媒体技术有助于激发了学生学习兴趣;提高了教学质量;培养了学生自学能力;强化学生终身体育意识;为教学现代化提供依据。

  • 标签: 多媒体技术 体育舞蹈 教学
  • 简介:运用生态学思想、观点和方法研究教学论问题,进一步发展和完善教学理论,促进教学论学科多元化,真正意义上实现体操生态课堂建构之目的。

  • 标签: 生态学 生态化教学 保护帮助 体操生态课堂
  • 简介:至少几十年来,我国体育工作者对"体育"一词内涵理解是不一致.主要分歧在于承认不承认广义"体育".作为学术问题,继续争论下去是正常.考虑到近年来有的体育学术杂志发表支持少数意见文章较多,而支持多数人意见文章却较少,故来参加讨论.

  • 标签: 中国 体育事业 体育教育 身体教育 竞技体育