简介：随着会计行业的发展，会计人员对新知识、新技能的需求越来越强烈。这对会计人员的继续教育工作提出了更高的要求。本文针对继续教育工作存在的诸多不足，从教育目标、教育管理、教学方式、教材编写和考试制度等五个方面提出了建议。

简介：在市场经济条件下,由于竞争风险的日益加剧,会计所处的客观经济环境的不确定性程度越来越高,所以会计信息使用者更加重视与不确定性相关风险信息的揭示,从而,谨慎性原则的应用成为必然.在我国颁布和其他具体会计准则中,谨慎性原则得到了进一步的体现.但谨慎性原则本身存在的局限性使得其如何得到正确运用成为一个需要探讨的问题.本文着重研究谨慎性原则在我国会计实务中的应用,并对在应用过程中存在的主要问题和对策进行探讨.

简介：目前我国上市公司会计信息披露存在不充分、不规范、不及时、不真实等问题，究其原因，主要是巨大的利益诱惑、低廉的违规成本、相关法规、制度不完善等。要从根本上解决上市公司会计信息披露中存在的问题，必须从加强内部和外部的监督与管理入手，通过创新会计信息披露办法，才能不断提高会计信息披露质量。

简介：随着高校教育体制改革的逐步深入,高校财务制度和会计核算制度的改革已经成为众人关注的重点。本文以高校会计制度中出现的问题进行分析,介绍了改革高校会计财务制度的策略及对改革会计制度产生的重要影响。

简介：近年来，部分高职院校存在着培养目标定位不准确、课程设置不合理、师资力量缺乏、实验设备不足等问题。这是由于对企业岗位缺乏深入调查，以及学校师资培养投入不足等原因所造成的，需要采取准确定位培养目标、科学设置课程、深入企业进行调研、加强双师型教师培养等措施来解决。

简介：注册会计师审计的核心价值是其独立性。当前注册会计师审计的突出问题是独立性不足，恶劣的执业环境严重影响了注册会计师审计的独立性，从而导致审计“失真”。强化注册会计师执业独立性，提高其审计质量，必须优化注册会计师执业的内外环境。

简介：作为影响中等职业教育和高等职业教育发展的关键因素,中高职课程衔接可以成为研究职业教育的切口.本文以会计专业为例,分析了目前中高职课程衔接中存在的问题及原因,并在此基础上提出了构建会计专业中高职课程体系衔接的具体措施.

简介：随着教育改革的不断深入和企业对会计专业人才实践能力、综合素质要求的提升,部分中等职业学校通过提高软硬件设施,升格为高等职业院校。在这个过程中,部分中等职业学校教师也随着学校身份的转变成为了高职教师。由于高等职业教育与中等职业教育存在着诸多差别,对教师的素质要求也不尽相关,本文从如何提高高职院校会计专业师资能力、素质、水平等方面入手,浅谈高职院校会计专业师资培养问题,以适应新时期发展的需要。

简介：本文着重从会计要素定义的规定、会计职业判断以及企业法人治理结构等几方面阐述了铁路企业在执行新会计制度时面临的难点,并在此基础上从培养铁路会计人才、加大铁路企业自身发展以及积极消化不良资产等方面提出了应对措施.

简介：2016年10月财政部发布了《全国会计领军人才培养工程发展规划》，财政部计划在2025年前再培养1300名全国会计领军人才，虽然过去十年我国已经培养了超过1000名会计领军人才，但未来十年的培养任务依然艰巨。宁波市落实财政部政策，为了加强我市会计人才队伍建设，从2011年开始共培养了109名会计领军人才，为地方经济发展做出了贡献。本文分析了宁波市会计领军人才培养的基本情况，并对未来宁波市会计领军人才的培养模式提出一些建议。

简介：在市场竞争日趋激烈的当今社会,企业要生存、发展已离不开内部会计控制。实践证明,内部会计控制制度是企业各项管理的基础,是企业持续健康发展的保证,是企业成功不可或缺的要素。许多企业经营失败、会计信息失真以及违法经营,在很大程度上都归结为企业内部会计控制的薄弱、缺乏或失败。目前我国许多企业对内部会计控制的认识仍然不足。因此,我们有必要对企业内部会计控制问题做进一步地探讨。文章分析了加强企业内部会计控制的必要性,简述我国企业内部会计控制的现状及存在的不足,从而探讨加强企业内部会计控制的具体措施,以期实现企业内部会计控制的有效实施,发挥其应有的效果与作用。

简介：21世纪已经到来，我们已经步入了知识经济时代，这使会计赖以生存的社会环境发生了重大变化，传统会计理论及相关体系将面临着挑战，会计的发展关键在于创新，在于改变摆脱旧的经济环境，重新构建符合知识经济时代要求的新会计体系及模式。这就需要我们重新认识知识经济时代会计，以及财会人员如何适应新时期会计发展的要求。

简介：当前各高校会计专业教学的同质化倾向非常严重,实践教学环节薄弱,开放特色不鲜明已经成为制约开放教育会计专业发展的主要障碍.笔者认为,应以能力培养为目标,确立信息化平台构建的宗旨;以网络为基础,实现信息化平台的高度整合;以开放为特色,形成信息化平台的创新能力;以中小企业为服务对象,建设信息化平台的实践基地.

简介：人力资源会计是会计学的一个新兴的重要分支学科。从会计的发展史来看,它是随着社会环境的而产生和发展起来的,尤其是受到社会经济环境发展的影响。本文论述了在现代社会环境中,新的经济环境对以工业经济环境为基础的传统的会计模式产生的巨大影响,并对会计计量进行了探讨。

简介：我国高等院校近年来迅速发展,基本建设的规模也越来越大。高校现有的会计制度和账务处理方法中,存在着两个会计主体、两套账、两套报表的问题,这不但在实际工作中增加了高校财务管理工作的难度,而且不能全面、准确地反映高校财务状况。因此,应改进和完善高校基本建设会计制度,如合并高校事业财务与基建财务,推行权责发生制,取消收付实现制,改进基建会计日常账务处理方法等等。

简介：思想政治教育工作与专业教学如何融合的问题,长期以来一直困扰着教育工作者。山东广播电视大学会计学院将法制教育、职业道德教育融入会计专业教学过程,培养学生的艰苦奋斗精神和团队合作意识,并在创新校园文化氛围、突出校园文化专业特色方面进行了有益的探索。

简介：目的：通过某医院2010-2014年五年来人员流失状况统计数据，分析离职原因，提出解决办法，促进医院员工队伍稳定发展；方法：通过人事统计台帐、职工花名册等进行统计分析；结果：医院编外人员流失较多，其中护理人员尤为明显；结论：建立人才激励机制，创造发展机遇，促进医院经济效益和社会效益稳步发展。

简介：我国医疗卫生事业包括公共卫生和医疗服务两大体系。医疗服务是实行一定福利政策的公益性事业,服务主体是公立医院。本文从微观层面深入探讨医疗体制改革的主体———医院,主要是占我国医疗服务机构90%以上的公立医院自身运行状况,重点调研云集一流人才、一流设备和患者比较信任三级甲等公立医院运行状况,以期较客观地描述公立医院实际运作状况,看其运作机制是否使其自身活力得到增强,是否解决医疗资源供给不足的问题,是否坚持了非营利运作的方向,并在分析原因的基础上展开对策研究。

简介：新的企业会计准则引入了公允价值的计量方法，这一方法的使用符合会计信息质量的相关性、可靠性、谨慎性、及时性及客观性等原则要求，从而为会计报表的使用提供了更加有利于决策的信息。

简介：文章试图通过从教学目标、教学方式及考核手段、教学对象与课程建设五个方面对“会计英语”这门课程的问题及现状进行探讨,提出一些合理建议,以期对促进高职会计英语课程的教学改革产生积极的促进作用。