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  • 简介:近十年来,延吉市耕地资源数量总体上呈减少趋势,而社会经济发展、人口增长压力则成为研究区域耕地减少的驱动因子。应针对不同驱动力提出相应的措施,从教育、法律、政策诸方面采取战略性对策,保护和维系延吉市耕地资源及其可持续利用性,为合理利用和保护耕地、促进区域可持续发展提供科学指引。

  • 标签: 耕地资源 动态变化 驱动力 延吉市
  • 简介:高师院校化学实验课的有效实施必须要有丰富的教学资源的支持。为此,探讨了高师院校化学实验课教学资源的内涵和类别,以及化学实验教学资源开发的基本原则,在此基础上探究了高师院校化学实验课教学资源开发策略。

  • 标签: 高师院校 化学实验 教学资源 开发策略
  • 简介:分析福建典型气象年数据,结果表明:福建地区太阳辐射和日照时数的空间分布由沿海城市向内陆西北地区减少;太阳辐射和日照时数时间分布为夏秋季较大,冬春季较小;采暖季节的气候环境温度较高,热状况较为优越。最后,分析了福建地区太阳能热利用的现状,提出了促进太阳能热利用的措施。

  • 标签: 太阳辐射 太阳能热利用 福建地区 空间 时间
  • 简介:军队院校科研人力资源是我军革命化、现代化建设中的宝贵财富和重要砝码。探讨新形势下军队院校科研人力资源管理模式,把教育与管理、学习与实践、培养与使用科学地结合起来,实现科研队伍建设的全面发展,是一项全新的课题。

  • 标签: 军队院校 科研人员 人力资源管理 管理模式 导向激励 队伍建设
  • 简介:在化学的研究和学习中,为了更好地查询和利用Internet上的化学资源,需要提供一个快捷、方便的网络资源指南.化学教育信息资源导航系统搭建了基于数据的Web平台,满足化学资源分类利用的需求,系统收集、整理和筛选了几百个网站,并对所链接的网站作了相关介绍,旨在方便对因特网信息资源的智能性获取.

  • 标签: 化学教育信息 资源导航 化学资源分类
  • 简介:高等学校图书馆面临的新形势,对网络数字信息的有效获取以及对网络信息资源的组织管理和开发利用,将成为21世纪高校图书馆信息资源建设必须认真对待的大问题.每个图书馆都应该加强对数字信息管理技术的研究.

  • 标签: 图书馆、信息资源、数字化
  • 简介:缺少课程资源是目前基础教育课程改革实践中最突出的问题。课程资源是指形成课程的因素来源与实施课程的必要而直接的条件,是基础教育课程改革和实践的重要保障。而农村初中教育基础薄弱,开发思想品德课程资源问题甚多。一方面,随着广大农村地区经济多元化的发展,青少年的价值观也随之发生了变化,仅依靠教科书为思想品德课程资源的传统课程资源观已无法满足学生的发展所需;另一方面,

  • 标签: 课程资源开发 问题研究 基础教育课程改革 农村初中教育 思想品德课程 经济多元化
  • 简介:微视频资源的翻转课堂在体育教学中的运用,其目的是提高教学效率,提高学生的学习兴趣和学习的主动性。微视频资源的翻转课堂应用在体育教学中,对教学改革来说是一种新的契机,在这种背景下,我们尝试把翻转课堂引入体育教学中进行实践研究。通过把翻转课堂和传统教学这两种教学模式进行比较,得出的结论有:翻转课堂教学模式对提高学生学习体育的自主性有很大帮助;翻转课堂的教学模式极大的提高了学生学习体育的兴趣;翻转课堂教学模式对提高学生的身体素质影响不明显。同时,翻转课堂教学模式能有效够提高教学效率。

  • 标签: 微视频资源 翻转课堂 体育教学 运用研究
  • 简介:从开放课件项目到大规模在线开放课程,开放教育资源运动在高等教育领域引发了教学内容层面的开放、共享潮流。与之相呼应的另一项教学改革是翻转课堂,即教师指导学生在课下学习教学视频,在课上进行讨论、实验等,促进学生自主、探究学习。开放教育资源运动中有大量优秀的心理学课程,通过翻转课堂的教学设计,充分利用这些课程资源,是我国心理学专业教学改革的新方向。

  • 标签: 开放教育资源 翻转课堂 心理学
  • 简介:思想品德课是以帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感和社会实践能力为目标,体现学生知识与能力的统一,突出学生情感、态度、价值观培养的一门课程。我国新课程改革的核心理念是:坚持以人为本、促进人的全面发展、为了每一位学生的发展。

  • 标签: 课程资源 思想品德 社会实践能力 利用 开发 初中
  • 简介:当今时代,许多家长注重孩子的智力培养,却忽略了体能锻炼。对此,我们应将有趣的民间体育游戏渗透到户外活动中,以此丰富幼儿户外的活动,从而增强幼儿的体质。我们根据幼儿的特点设计生动有趣、形式多样的体育活动;积极挖掘有益的民间体育游戏,不仅给幼儿带来了健康的体魄与快乐,也使幼儿园户外体育活动的内容更加丰富多彩。

  • 标签: 民间体育游戏 幼儿 户外活动
  • 简介:一、思路建阳是闽北的一座小城市。课题组把建阳看做一个大社区,从建阳的人文资源、家长资源、乡土资源入手,在“幼儿园主题探究活动中的有效利用方面”进行实践,分年段从资源的考察、主题内容的选择、材料的使用、教师的指导等方面着手,深入探究如何挖掘社区教育资源.使之为幼儿园的教育教学服务,拓展幼儿教育的空间和如何有效利用和筛选社区资源,将资源融人主题。以取得1+1大于2的综合教育效应。

  • 标签: 社区资源 有效利用 探究活动 课题研究报告 教育资源 人文资源
  • 简介:运用大数据分析方法对国家、省、校级精品资源共享课程的在线学习人数进行分析,结果表明该共享课程体系应用效果不理想,在线学习人数不多,不同层次高校课程使用率差异较大.原因在于共享课程体系相对优势不明显、课程更新率低;课程相容性缺乏、应用内驱力不足;技术支撑复杂性高、传播渠道不畅以及共享课程可试验性与可观察性不强、高校之间差距明显.建设精品资源共享课程体系应从更新课程内容、调动内在动力、整合多元方法等方面提高使用效果.

  • 标签: 精品资源共享课 创新扩散理论 创新特征
  • 简介:开展东安根据地历史文化资源挖掘保护利用的研究,目的是深度挖掘东安根据地历史文化资源,充分利用东安根据地历史文化资源,为黑龙江省和鸡西市经济社会发展服务。通过建立青少年爱国教育与红色旅游研学基地、共建革命历史友好城市等,增强人们的文化自信、传承革命优秀传统,打造红色历史文化旅游品牌,彰显城市革命精神,促进龙江地域旅游经济发展,实现良好的社会效益和经济效益。

  • 标签: 东安根据地 历史文化资源 挖掘 保护 利用 对策
  • 简介:一、引言自20世纪80年代以来,各个不同学科的研究人员开始关注文化在组织生活中的作用,并将其与组织管理的有效性和中央控制联系起来。与此同时,大学文化已经实现一定程度的转型。二、大学文化创新与开放教育资源发展的相关性分析学院文化主要反映在学科教师参与大学治理中,体现了教师平等参与研究、学术和政策管控的价值取向。

  • 标签: 开放教育资源 文化创新 大学文化 20世纪80年代以来 史考 教师参与
  • 简介:据《深圳特区报》消息,新年伊始,深圳市首批海外人力资源联络处即将挂牌,《海外高层次人才认定办法》等系列文件呼之欲出,来深海归将在购房补贴、子女入学、学术津贴、国际旅费资助等方面享受一系列优惠政策。

  • 标签: 《深圳特区报》 人力资源 联络处 海外 挂牌 高层次人才