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  • 简介:阐述了学校要长期以培养应用型人才为目标,以技术服务、合作研发、成果推广和教育培训为纽带,大力推进实践教学基地假设。在以能力培养为主线的应用型本科教育中,强调通过实践教学和产学研合作教育保证对学生能力的培养,尤其是实践能力和创新能力的培养。实践教学基地建设在应用型本科教育中的重要地位,校内实践教学基地与校外实践教学基地的建设原则、途径。

  • 标签: 应用型本科教育 实践教学基地 建设
  • 作者: 张淞强(黑龙江省教育学院艺体部黑龙江哈尔滨150080
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:      【摘 要】“建构型”美术综合教学过程中由教师引导学生主动去探索学习而不是由教师告诉学生答案。教师要善于设疑,启发学生思维,活跃课堂气氛,使学生充满求知思索的激情;使学生学习获得教学实践的认可,取得学习意义上的成功,强化学习的动机,最后成为一种相对稳定的人格特征。激发学生学习美术持久的浓厚的兴趣,激励学生不断提高对自己能力的欲求,不断增强自己的学习信心,不断地在自我实现中超越自我。  【
  • 简介:诺克雕塑是指约公元前700年~公元400年非洲尼日利亚扎里亚地区的雕塑。1931年,在扎里亚地区诺克村发现一些赤陶头像。这些头像比真人头略小,它们与周围已经为人所知的艺术没有任何联系。1944年,英国考古学家在离诺克不远的杰马发现了一件精致优美的赤陶头像。此后,在尼日尔河和贝努埃河汇合处的广大地区开采锡矿时,从8米深的岩层出土了一些属于同一传统的赤陶雕像残片、动物雕塑、石制工具、金属工具及其他容器。按照其最初发现地,人们把

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  • 简介:测试驱动开发(TDD)是极限编程的重要特点,它以不断的测试推动代码的开发,既简化了代码,又保证了软件质量,在软件开发领域广受好评。很多事物在方法论上都是触类旁通的,同样的思路是否同样可以应用于高校教学领域,能否同样起到推动教学进程,提高教学质量的效果,本文对此进行了类比思考,希望通过相似模式研究,创新高校教学教法。

  • 标签: TDD 测试驱动开发 TDT 测试驱动教学
  • 简介:工程量清单的涵义、作用、分类、与定额计价的区别;推行工程量清单计价面临的工作。

  • 标签: 工程量清单 涵义 作用 分类
  • 简介:当代日本,在成为经济强国的同时也面临着一系列社会问题。20世纪80年代后,出生率的大幅度下降导致了日本人口结构的少子趋势日益突出,已经严重困扰着日本社会的发展。本文通过论述日本少子的现状及其产生的原因,分析了少子带来的诸多负面影响,提出解决少子现象的对策,为我国少子问题的研究提供必要的参考和借鉴。

  • 标签: 日本 少子化 生育率
  • 简介:所谓“成人病”.顾名思义,就是指只有大人才会得的疾病,孩子基本上是属于“免疫”的。可是近年来,由于受现代社会各种因素的影响,“成人病”渐渐缠上儿童.而且发病率也越来越高。

  • 标签: 儿童化 成人 “免疫” 现代社会 发病率 孩子
  • 作者: 王瑞中
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】人性化管理是一人为本的管理。就是以师生为本,把广大师生的根本利益作为学校一切工作的出发点和落脚点。一要竭力为师生创造优良的工作和学习环境。二要保障师生利益。三要把管理与人的尊严、幸福、需要、发展、价值联系起来,使管理具有民主性、科学性、人文性,增强学校发展的向心力、凝聚力。
  • 简介:个案简述:大班上学期我们班转来一个小朋友叫王铭。在班级的各种活动中有明显的攻击倾向:经常为抢同伴玩具而“大打出手”;破坏同伴的劳动“成果”。他的到来,给班级管理工作带来了许多问题,

  • 标签: 攻击行为 班级管理工作 孩子 心理 幼儿 家园
  • 简介:一、前言人脑的左右半球功能不对称,并且以各自不同的方式进行思维活动.近期的研究表明,左半球侧重于抽象思维和逻辑思维,主管人的语言逻辑、数学、分析判断等语言性功能,主要以线性方式处理输入的信息;右半球侧重于形象思维与直觉思维,主管人的空间关系、艺术感情等非语言性功能,主要以视觉空间的非线性方式处理输入的信息.

  • 标签: 技能发展 体育模式 运动 幼儿 线性方式 右半球
  • 简介:随着国家体育总局发布的《国家体育体质健康标准》测试的不断推进落实,高中体育的教学方案也越来越被各个高中院校重视。为了培养高中学生养成勤锻炼身体的好习惯,同时让高中学生在体育课的锻炼下增强自身的免疫力,并且帮助高中学生塑造良好的形体,有关体能训练的高中体育教学策略更需要教师结合实际进行创新。

  • 标签: 体能教学 创新模式 游戏
  • 简介:在新课程教学改革的时代背景下,中职语文教学课程面对着诸多的教学挑战,各种新型教学理念的涌入对传统语文教学方式产生剧烈冲击。而中职教育是我国教育体系的重要组成部分,所以如何促进中职语文课程的教学发展也成为业内人士关注的重点。以问题为主导的教学方式是新课改背景下的一种新型教学理念,鼓励学生在解答疑问的过程中激发学生的学习兴趣,培养学生的自主发展能力。本文主要立足于常年的中职语文教学实践经验,简要分析问题式的教学方式对于中职语文课程的现实意义。

  • 标签: 新课程教学改革 中职语文教学 问题式教学方式
  • 简介:篮球运动作为高职院校体育教学的重要组成内容,并未对其制定有针对性的教学模式,因此,高职院校篮球教学效果一直很不理想,而且教师受传统教学理念的影响,容易对学生的主观能动性以及思维进行束缚。而为了提升篮球教学质量与效果,对于篮球教学提出了合作学习模式,这种模式基于小组合作学习的形式,充分的将自主权归还给学生,为学生创造了更多实践练习的机会。为此,文章对合作学习模式在高职院校篮球教学中的具体应用进行了分析。

  • 标签: 合作学习模式 高职院校 篮球教学
  • 简介:目前,《旅游日语》课程基本都是以教授如何用日语介绍景点知识和名优特产为主。从教材来看也是如此。因此很多学生片面地认为旅行社工作就是做导游。校企合作模式下,学校走入企业,企业走进高校,学校了解旅行社业务,了解了企业需求,就能有针对性地培养人才。本文以一线教师的视点,从教学目的、授课方式及授课内容、教师资质等方面入手,对校企合作模式下《旅游日语》课程的教学改革进行了探讨。

  • 标签: 校企合作模式 旅游日语 教学改革
  • 简介:数学不管在哪个阶段都是学生认为比较难学的一门科目,相比其他各门学科,数学不仅缺少趣味性,同样缺乏吸引力,对学生的要求可以说是最高的一门学科,学生的综合素质都需要在数学学习中体现出来。在高中有很多学生由于数学的学习任务重,加上压力大因此数学成绩并不是很理想,这也成为了学生和家长的心病。通过翻转课堂能够让高中数学的学习变得更加简单,本篇文章主要讲述翻转课堂在高中数学教学中的应用模式探讨。

  • 标签: 翻转课堂 高中数学 应用模式 方法 现状
  • 简介:新课程改革以来我国基础教育事业快速发展,小学生的语文能力水平不断提升,但学生的写作能力水平没有进一步提,其中不乏有教师没有教学方法缺乏创新的原因,教师没有注重学生写作能力的培养,致使学生对写作长期缺乏兴趣。本文结合笔记的教学经验,提出一些建议措施,希望能对大家有所帮助。

  • 标签: 小学作文 写作能力 创新教学
  • 简介:新媒体的迅速发展,其中以微信、微博等作为'微时代'新型的媒介,它对中职生的生活与情感产生了一定的影响。由于中职生正处于发育及生长的阶段,而且接受能力及思维都比较强,导致对微时代特别的喜爱,但是在对微时代中存在的负面信息的抵抗力比较弱。那么中职生应如何来对微时代潮流进行把握,在中职生媒介素养教育中积极的去进行渗透,这在职业教育中是急需解决的重要问题。

  • 标签: 媒介素养 中职生 “微时代”
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