简介:实践教学是应用型高校教学工作的重要内容,也是应用型高校实现人才培养目标的重要任务。应用型本科高校的文科专业,必须彻底转变传统教学观念,加大实践教学力度,为学生搭建基本技能实践教学平台、专业技能实践教学平台、综合素养实践教学平台、创新创业实践教学平台,通过这一有效载体,不断提高应用型人才的培养质量,培养出更多受社会欢迎的高素质应用型人才。
简介:
简介:摘要本文针对高中文科学生在数学学习中出现的问题,论述了加强文科数学教学的重要性,从各个方面阐述了提高文科学生数学成绩的方法。
简介:第Ⅰ卷(选择题共140分)本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。自然地理要素相互联系、相互作用,结合下面示意图,回答1~2题。
简介:第Ⅰ卷(选择题共140分)本卷共35个小题,每小题4分,共计140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。读下图(阴影部分表示黑夜),完成1~2题。
简介:摘要:本文通过对高三文科数学教学实际中学生面对的困难分析,探索打造高三高效课堂的策略,希望可以让学生在掌握基础知识的同时体会到数学的重要意义,从而为学生的高考和未来发展打下扎实的基础。
简介:小时候长辈经常讲:学好数理化,走遍天下都不怕。没想到,人工智能来了,游戏规则变了。据报道,从2012年到2016年,美国新创造了1010万个工作岗位,其中只有5%——也就是54.1万个岗位是在计算机相关的领域。就算你把所有和互联网、计算机相关的技术岗位加在一起,也不到10%。
论应用型文科专业实践教学平台的构建
2004年高考文科综合能力测试模拟题
2011年高考文科综合能力测试题(三)
2004年文科综合能力测试模拟试卷(二)
关于提高文科学生数学成绩的探讨
2014年高考文科综合能力测试题(五)
2012年高考文科综合能力测试题(三)
2013年高考文科综合能力测试题(四)
2011年高考文科综合能力测试题(二)
2014年高考文科综合能力测试题(四)
2012年高考文科综合能力测试题(二)
2008年高考文科综合能力测试题(四)
2011年高考文科综合能力测试题(四)
2015年高考文科综合能力测试题(四)
2015年高考文科综合能力测试题(三)
高三文科数学有效教学策略探讨
2015年高考文科综合能力测试题(五)
对一道文科综合地理题的疑文
浅析全国卷作文命题窥探语文科素养教学
文科生在人工智能时代可能更受欢迎?