简介：

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简介：【内容摘要】 肥胖儿童在学习、性格和生活等各方面都会有诸多不便。因而我们应当通过从细微入手，针对管理；宣传咨询，指导家长；各层参与，家园互动；暑假寒假，持之以恒；早期干预，预防为主这几个方面做好肥胖儿干预工作,让每一位幼儿身心健康地成长。

简介：摘要：这些年来，随着电脑、手机等使用日益频繁，越来越多的人步入了近视的行列，究其原因，主要是未做好相关预防措施。那么，平时我们该如何做好预防？基于此，对“预防近视”主题小学教学设计进行研究，以供参考。

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简介：摘要：对于烟草企业而言，安全管理至关重要，这不仅关乎其运营安全和未来持续发展，还和其生产效益息息相关。为了进一步加强安全管理，烟草企业就需构建双重预防机制，以期在安全风险管理和隐患治理方面实现突破。本文先是对烟草企业构建双重预防机制的必要性进行了分析，之后又对该企业如何构建这一机制进行了研究，提出了具体建设策略，旨在给烟草企业加强安全管理提供帮助。

简介：摘要：田径运动作为一项充满活力和激情的体育项目，吸引着无数人投身其中，追逐速度与挑战自我的梦想。然而，随之而来的是高强度训练和激烈竞争带来的损伤风险。在这个伟大的体育舞台上，健康与安全同样至关重要。保护每一位参与者免受运动损伤的侵袭，成为共同努力的目标。通过科学有效的预防措施，可以让田径运动更加安全、健康，让每一个运动员在挑战极限的同时，也享受到运动带来的乐趣和成就感。

简介：目的：探讨Braden评分表联合分级预防护理在预防压疮中的作用。方法：选取112例我科收治的有潜在发生压疮风险的患者，随机分为对照组和实验组，对照组行常规预防护理；实验组依据Braden评分实行分级预防护理．比较两组患者压疮的发生率和护士工作量。结果：实验组患者压疮的发生率为1．8％，明显低于对照组患者12．5％的压疮发生率，P〈0．05，差异有统计学意义；组内护士工作量实验组也低于对照组，P〈0．05，两组比较差异有统计学意义。结论：Braden评分表联合分级预防护理在有效降低压疮发生率的同时减少护士工作量，提高护理质量，值得推广。

简介：摘要：现如今随着我国医疗卫生行业改革进程的不断推进，在教学过程中注重对临床医学生的“预防观念”进行有效的培养与提高，已经成为医学教学的一大重点，但是现如今我国预防医学教学过程中依旧存在一些问题，如何帮助学生建立“预防观念”成为医学学院着重关注的一项问题。

简介：摘要：本文介绍了幼儿园新教师精准规划培养的重要性，阐述了阶梯式导航在幼儿园教师培养中的作用。通过设立清晰的职业发展路径，帮助新教师制定个性化的成长计划，促进其教育能力和专业水平的提升，实现教师成长和学校发展的双赢。

简介：建立具有免疫反应的时滞HIV动力学模型,引入以表示机体免疫系统从接受抗原刺激到产生新的毒性T淋巴细胞（CTL）所产生的时间为时滞参数。讨论系统解的非负性和有界性,得到确定模型动力学性态的基本再生数。通过构造适当的Lyapunov函数,应用LaSalle不变原理,证明了当基本再生数小于1时,无病平衡点全局渐近稳定,此时HIV在个体体内最终灭绝。最后利用Matlab软件进行数值模拟,验证了理论结果的合理性。

简介：基础教育领域的改革必然引发高等师范教育教学模式的改革。高师院校需要改革现有的免疫学教学模式以适应基础教育发展。文章分析师范院校免疫学教学中面临的实际问题，探讨如何构建适应基础教育需求的免疫学教育教学模式。

简介：摘要： 在高中生物课中， 免疫调节是非常关键的部分，本文结合 免疫调节的内容特点以及高中生的情况，对 免疫调节提出一些教学建议，希望对提升 免疫调节部分的教学效果是有一定帮助的。

简介：摘要免疫学检验技术是医学检验专业的一门重要课程，侧重免疫测定技术在临床中的应用，主要包括抗原抗体反应、免疫原和抗血清的制备、免疫标记技术、超敏反应及检测技术等免疫检测的新技术。相对于其他医学检验的专业课程而言，免疫学检验技术这门学科具有内容抽象、专业名词较多、内在关联紧密、逻辑推理性强的特点。

简介：采用投喂和组织学方法，研究不同剂量维生素C对金鲫头肾和脾脏免疫细胞数量的影响．结果表明：以维生素C1400mg·kg-1饲料和2800mg·kg-1饲料的剂量投喂金鲫6周后，与对照组相比，金鲫头肾和脾脏的细胞总数、淋巴细胞、中性粒细胞和黑色素巨噬细胞的数量明显增加，差异显著．该研究证明维生素C对金鲫头肾和脾脏免疫细胞的增殖有明显的促进作用．

简介：世界各国的博士学位标准对知识都有明确的要求，要求博士学位获得者具备一定的专业知识结构。那么什么样的知识结构才算是合理的呢？本文通过考察美国5所大学免疫学博士的课程设置，发现美国免疫学博士课程体系为博士生提供了坚实、宽广和精深的专业知识结构。借鉴美国经验，我国博士课程设置应以聚焦专业知识为培养目标，优化硕士生基础课程，增设跨学科课程，实行实验室轮转，建立学术实践活动制度。

简介：采用探究式教学模式，设置生活中的具体情境，通过问题串来引导学生利用“搜集资料→合作讨论→成果展示”的学习程序，逐步突破每个知识点。培养了学生的探究精神，提高了解决实际问题的能力。

简介：摘要：电化学发光免疫技术是将高灵敏度的电化学发光和高特异性的免疫反应相结合的一种交叉学科研究的成果。电化学发光主要应用在免疫系统、生物酶等方面的研究，而电化学发光免疫传感器在临床领域中有较明显的成果。因此，本文将从电化学发光免疫传感器的研究和应用现状两个方面，对电化学发光免疫传感器进行进一步的研究，尤其在医学方面能够有更多突破，实现在更多领域中的应用。

简介：摘要：在生命观念的引领下，教师引导学生树立免疫系统的结构与功能相适应的观点、机体的稳态与平衡离不开免疫调节的观点。通过情境设置、问题引领，教师让学生在归纳与总结概括中，掌握免疫系统的组成与其关键性功能——防卫功能，是如何实现的，即特异性免疫过程。同时，通过对“假疫苗”、“艾滋病”等社会热点问题的讨论，培养学生运用生物学知识参与社会事务并作出理性解释的能力。

简介：【摘要】本节是一节高三区级观摩课的教学设计。笔者聚焦在突破高考考点而进行“免疫调节”高三一轮复习。 通过游戏导入，回忆巩固免疫系统的组成；导学案穿插，梳理重要概念；模型建构，巧解体液免疫、细胞免疫过程；借助资料分析，设置问题串，突破艾滋病的流行和预防；拓展情境，关爱艾滋病，升华社会责任，从而多维立体地在实践教学中培育学生的学科核心素养，取得较好的教学效果。