简介:笔者于2008年和2010年两次出席有关中国出版史学术讨论会,提交的论文都是以日据时期日人所著汉籍和上海版图书流播韩国研究为中心。第一篇论文题目为《日据朝鲜时期日人所著汉籍研究》,第二篇的题目为《日据时期上海版图书流播韩国研究》②。
简介:根据英国科学家波普尔(K.Pnpper)“三个世界”的理论,信息可分为信息、文献、知识三大类,可以用“信息→文献→知识”来表达:说明知识来源于文献和信息。信息有无序信息、有序信息;经过加工、选择和集成等催化工作就成了图书馆文献;再经过主体(读者)对这
简介:在高校图书馆贯彻科学发展观要树立科学的人本观、新型的素质观以及完善的和谐观、全面的创新观,只有这样,科学发展观才能深入、持久地指导高校图书馆的科学发展。
简介:从活动的策划与设计、活动现场、活动反响三个方面介绍华中农业大学图书馆的"六五环境日百人读书接力"活动。在总结该活动经验、得失的基础之上,提出体验式阅读推广活动的四点思考:转换视角,真正契合读者的心理期望;善用主流媒体与新媒体;应有科学的评价指标体系;强化高校阅读推广对全民阅读的示范与引擎作用。
简介:图书馆作为人类文明成果的集散地,肩负着传承文化,开启民智的使命。青年馆员作为图书馆发展的重要储备力量,能否构建起社会主义核心价值观将深刻影响其成长,进而影响到图书馆事业的发展。通过探讨青年馆员自身的优势和不足、分析构建青年馆员核心价值观的重要意义及影响因素等方面,提出构建青年馆员核心价值观的思考。
简介:TwentiethCenturyChina:AnAnnotatedBibliographyofReferenceWorksinChinese,Japanese,andWesternLanguages(《二十世纪中国:中、日、西文参考文献注释书目》)(两卷本)是詹姆斯·科尔(JamesH.Cole)独立编纂的大型“注释书目”或“解题目录”(annotatedbibliography)之第一部分“主题”(subjects)。另有两部分分别是“人物”(persons)和“地方”(places),有望在不久的将来问世。
简介:<正>河北辛集中学图书馆在实施素质教育的过程中,做了以下几个方面的工作。一、当好“先行官”,备足图书资料实施素质教育的关键在教师。图书馆是教师更新知识,提高人文素养,提高自身素质的场所。为满足教师提高自身素质的迫切需要,有针对性地收集各种文献资料,使我馆藏书已达8万余册(工具书千余种),现期报刊400余种,
日据时期中华书局版图书流播韩国研究——以《日据时期朝鲜刊刻汉籍文献目录》为例
构建大图书馆观的建议
如何在高校图书馆落实科学发展观
体验式阅读推广活动探析——以“六五环境日百人读书接力”活动为例
图书馆视野下的青年馆员核心价值观构建初探
当代中国研究的必备参考文献书目——《二十世纪中国:中、日、西文参考文献注释书目》
映日荷花别样红 河北省辛集中学图书馆在实施素质教育过程中的几点做法